小学的作文600字[精]
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学的作文600字9篇,希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
时间过的真快呀!一转眼,快乐的暑假便过去了,在这个快乐的暑假里,发生了许许多多的快乐、有趣的'事。下面,我就和大家一起分享一下这些事情吧,这件事情就是我和小朋友一起去小河里捉鱼、捉虾、捉青蛙。
早上,我一起来。忽然,邻居家的一个小孩来到我面前,让我看了看他手里拿的小虾,骄傲地说:“你瞧,你有吗?没有吧,我猜就没有,像你这样的胆小鬼,怎么可能有呢。”我听了,愤怒极了,真想给他一巴掌,但是我假装无聊的说:“这种东西,没意思。”“你有种给我弄一个看看。”他又骄傲地说,这时,我愤怒达到了极点,生气地说:“弄就弄,谁怕谁呀!”于是,我和我的好朋友曹文彬,陈文豪一起去小河边捉鱼去了。首先,我们来到了水比较浅的河,因为这里的水清,容易看见鱼,而且掉进里面也没事。然后,曹文彬告诉我们捉鱼时要看准鱼,速度要快。这时,我这里游来了一个长10厘米的泥鳅,我赶紧下手去捉,可是怎么也捉不住,眼看泥鳅就要游走了,我想起了曹文彬对我说的话,于是我迅速把手伸进河里,终于捉住了这条泥鳅,飞快地把泥鳅拿上岸放入瓶里。就这样,陈文豪捉了两只虾,曹文彬捉了3条鱼,正当我们准备满载而归时,突然游来一只长约25厘米的黄鳝,曹文彬立刻对我说:“你负责捉黄鳝的尾部。”对陈文豪说:“你负责捉身体部分。”就这们,那条黄鳝游到了我们面前,我们三个一起下手,但是它还是逃走了,我们三个只好拿着剩余的“战利品”回家了。
这就是我暑假最有趣的事,它不仅让我学会了捉鱼,还让我享受了童年的快乐。
小学的作文600字 篇2
我想象中的教室是一个充满科技感的教室。首先,我想象中的课桌是用纯透明的玻璃制作的,而且这种玻璃压不碎非常坚硬,可承受20个三年级的小朋友的重量。有人在下面做小动作老师能看得一清二楚,而且还可以在地震时,当做结实的避难所。在课桌上有2个开关,一个是蓝色的,一个是红色的,冬天时,按一下红色的.桌子就会变暖,让我们不再寒冷;夏天时,按下蓝色的开关,桌子会变凉,让我们凉爽一夏。在课桌的两边各有一个书本自动传送口,上课时,书自动根据课程表从一个口传送出来,下课的时候把书放到另一口,就自动传送进书桌并整理好。
其次,我的教室的门可以自动感应体温的,如果谁的体温过高,门会自动报警,变成红色,这样就可以及时监控同学们的健康情况。我想象的黑板是全自动的黑板,会自动准备下面一节课的PPT,从而减少老师的劳动量,让老师有更多的时间给我们讲解知识;黑板不用粉笔写字,用激光感应笔操作,当想擦掉感应的内容时,用手挥一挥就能自动清除。
在教室里面边有全自动的清洁机器人,自动的巡逻检查地上的卫生情况,每当地上有垃圾灰尘的时候,就会自动地把垃圾清理干净,这样我们就再也不用扫地了。我的教室的天花板上的灯是环保的,用太阳能和风能发电,亮度自动调节,并且能够感应出来是否有人,无人的时候,自动关闭。还有更神奇的,就是班级里的花配有自动浇水装备,根据植物的生长情况,温度,湿度自动对花儿进行浇水。
我畅想的教室就是这样,很神奇吧?
小学的作文600字 篇3
我依然记得那次发生在三年级时的事情,因为它对我来说很惭愧。
三年级时,有一天放完学有几位同学约我晚上去学校一起玩,我爽快的答应了。在回家的路上我猛然想起了一件很重要的事:跟同学们出来玩一定会买吃的、喝的还有玩具,花费一定少不了。可我的兜里只有三十元人民币。这是爸爸给我的,爸爸告诉我这些钱不能乱花,要在最关键的时刻才能使用。平常需要钱找爸爸要。可这是跟同学出来玩,如果花掉了爸爸一定不会同意的。这可怎么办呢?内心不停的纠结,就用一点点……不行!不行!郭思远你到底在想什么呢。真烦人!可同学一起又不得不玩开心。管他呢,就用一点!
晚上我写完作业,吃过晚饭之后来到了和同学们约好的`集合地点,与同学们开心的玩了起来。这一玩开心就把要控制花钱的事抛到九霄云外去了。当尽兴后在回家的时候,我打开钱包的那一瞬间,眼睛瞪的大大的,心里透出阵阵凉意,钱包里只剩下一两个钢……
我怀着忐忑不安的心情回到家,爸爸正背对着我看书。我蹑手蹑脚准备溜回自己的房间。“回来啦?”爸爸任然背对着我说道。我的心快提到嗓子眼了,“是……我回……回来了。”我连忙怯生生的回道。只见爸爸慢慢的把目光从书上移到我的身上,我的那个紧张劲……爸爸似乎看出了我的反常,缓缓的走过来,“花钱了?”“没……没有,”我悻悻地回答。爸爸用犀利的眼神盯着我,我有一种窒息的感觉。“把你的钱包给我看看。”爸爸一脸的严肃。我慢腾腾的拿出钱包,递给爸爸,时间就像停止了一般。只见爸爸翻开钱包往里瞄了一眼。脸色变得越来越难看。我的脑子一片空白,耳朵里传来爸爸愤怒的声音:“你让我很失望!”一场暴风雨就这样来了。我受到了肉体的惩罚……回到房间我想起爸爸无数次的教导我,他最憎恨撒谎的人。
这件事让我记忆深刻,在以后的日子里我一直记着爸爸的话。再也没有乱花过一分钱。
小学的作文600字 篇4
回想小时候,是多么的逍遥自在,与小伙伴们在楼下自由自在的玩耍、嬉戏,快乐无比,每次都是到了天黑了好久,连狗都要睡着了的时候,我们才被父母强拉回家,还依依不舍的相约明天再玩,天天如此。
现在长大了,过去的美好回忆只能永远停在脑海里,要升初中了,在桌前奋笔疾书的学习着,听着楼下一群小孩子的的嬉戏声,却只能叹气,有时我忍不住趴在玻璃窗上投去羡慕的眼光,可望而不可及,只好继续学习,天天如此,手也变成了“汗青手”。
小时候的我,喜欢捧着漫画书看个不停,上厕所也看,睡觉前也看,家人都说:“这孩子文静,从小就喜欢捧着书看个不停,长大肯定是一块读书的料。”爸爸妈妈听了,也就任由我看了,所以,我迷上了看漫画书,光漫画就收集了三大纸箱,而里面更是“珍宝”,只可惜,在我上五年级的时候,爸爸妈妈因为我视力不断下降,就迫使我有选择的去读书,把我的三大纸箱漫画给关了“禁闭”(锁了),从此我与漫画书无缘了。
小时候,交个朋友真是不费吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而现在,父母却说什么交一个什么样的朋友,会决定你的一生,什么朋友会影响学习啊,品德啊之类的话,所以,现在交友就和去菜市场买菜一样,挑来挑去的。小时候尽情玩、唱、跳,不费力,成绩一直名列前茅,长大后,竞争力增强,学习压力加大,只有快马加鞭,坚持不懈的学,才能跑在同学们的前面,只要你稍放松,你就会后退几步。小时候的生活,无忧无虑,像阳光一样灿烂,长大后的生活,就像被打翻的.五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悦,也有失败的叹息,我深知成长的脚步离不开烦恼,人生中不可能一帆风顺,但是,只要有信心,有决心,再大的浪头也能度过,再大的困难也能克服,因为,彩虹总在风雨后。
小学的作文600字 篇5
说到唠叨,大多数人首先想到的是奶奶或者妈妈,认为这是女人的专利。但是在我家,有一个比我爸还唠叨的男人。
天冷,穿厚衣服!今天上课认真听讲,不要走神!你完成作业了吗?早点睡觉,不要熬夜。这是我爸爸,一个唠叨的爱人。
虽然这一切都来源于一个父亲对孩子的关心和爱护,但有时也会让我们感到厌烦!
我从小学开始留短发,差不多一个月就要修剪一次。每个月的这个时候,都是我爸唠叨的厉害期,所以每次都只是保持着头发的恭敬。这些年来,它们已经成为我爸爸的习惯。只是到了一年级的第一天,我就觉得短发成了我不可改变的样子,我开始讨厌短发了!想用长发体验一下。越想越心痒!又到了每个月的正经时期,但是因为心里对长发的美好想象,尽管父亲没完没了的唠叨,长发还是很啰嗦,而且长发能吸收身体营养,我还是坚持不理发,最后哭了。但是没有白哭,爸爸终于不唠叨我的头发了!我心中一阵狂喜,长发梦开始慢慢实现。
但从那以后,我父亲一直用无助的眼神看着我,他对我的唠叨越来越少。每次他来到我房间门口,想说什么的时候,就突然停下,转身走了。我拦住父亲,他微微扭着头,冷冷地说:好好做作业,早点睡。我心里突然酸酸的`,不是个滋味!
渐渐的,头发可以扎起来了,心里自然开心。但是,长发并没有我想象的那么美,我已经厌倦了!每天早上上学的时候,我都要梳头,刚梳完,但是总有一些细小的头发扎不起来,只好找妈妈帮忙。中午又要梳头了。下午放学回家,刚把橡皮筋处理掉,头发疼的要命。终于,一个星期后,我主动去找爸爸,让他带我去理发。父亲听了这话,胡乱拉着我的手,匆匆忙忙的带我直奔理发店,嘴里还带着些闲言碎语,我暗自发笑。
剪完发,我觉得如释重负,轻松了!这时,父亲又唠叨起来,我却不再像往常一样无聊,而是听着。
从此我总想被人唠叨两天再去行刑。因为我喜欢听这样的唠叨,他比任何唠叨的声音都有价值,他让我享受满满的爱。
小学的作文600字 篇6
最近,我又设计了一款多功能的房子。这种房子是用特殊的材料做成的。走进大门,便看到墙上有红、黄、蓝三个按钮。
你一定觉得奇怪,这些按钮有什么用呢?别急,来听我慢慢讲解吧!按一下红色按钮,房子就会移动了。春天,它会带你去看潮湿的热带雨林,让你亲近一下神奇而又美丽的大自然;夏天,它会带你去宁静的海边,让你聆听大海的声音;秋天,它会带你去遥远的森林,让你愉快地放松心情;冬天,它会带你去神秘的北欧,让你体验一下雪白的北国风情……
黄色按钮又有什么用呢?哈哈,当然是改变墙的颜色了哦。初春,按一下黄色按钮,墙面会变成生机勃勃的绿色,让人一进门就感叹:“一年之计在于春!”;仲夏,按一下按钮,墙面会变成凉爽的蓝色,这样,让人就不会再觉得热了;深秋,按一下按钮,墙面会变成黄色,好让人知道现在是树叶落下来的时候;隆冬,按一下按钮,墙面会变成火辣的红色,看看这个颜色,让人全身都暖和起来了。
外出旅游,按蓝色的'按钮,房子就会自动缩小,然后折叠,不用担心里面的东西被压坏。把折叠好的房子放到背包里,就算是到了人生地不熟的的地方,也可以把房子放大。这样,不管到什么地方,都能回到温暖而又温馨的家了。
说到这你一定肚子饿了吧,那就走到二楼,二楼是一个餐厅,只要按一下墙上的绿色按钮,餐桌上就会摆满了香喷喷的饭菜:有红烧鸡翅、烤肥羊、椒盐土豆、香菇鸡汤、凉拌黄瓜……你想吃什么,桌子上都会出现。
这座房子还有超强的防盗系统,要想进房子里需要三种验证方法。第一种是验证指纹,第二种是验证声音,第三种是远程遥控。除了这三种办法房子是不会开的,即使是用核弹也炸不烂。
怎么样,未来的房子是不是很方便实用呢?
小学的作文600字 篇7
农历八月十五,是我国一年一度的中秋节,各家各户都会坐在自家院子里赏月,我家也不例外!
到了中秋节晚上,我期盼已久的赏月环节终于到了。我瞧见每家每户都张灯结彩,门口上挂着各种各样的灯笼,有方形的,有心形的,还有小船形的……我闻到了从厨房里飘出了一阵香味,连忙帮爸爸妈妈把家里所有好吃的食物都拿出来,把桌子都摆慢了,有各式各样的月饼,和酸甜可口的水果,还有一大盘香喷喷的田螺和芋头。我们一家人围着桌子坐在鱼池旁,边吃月饼边赏月。
我抬头看向天空,看到一轮皎洁的明月嵌在了乌黑乌黑的夜空上,明月里好像有一只小白兔和嫦娥姐姐的身影,她们此时犹如在向我们招手呢,这然我想起古代流传的一个故事:嫦娥奔月。
就在此时,我感觉这环境里的安静气氛让我很不舒服,就想起了我最爱的猜字谜游戏,提议每人都出一道谜语,让下一个人猜,如果下一个人没猜出来就要受惩罚,罚表演一个自己最拿手的节目。因为爷爷年纪大,所以便第一个出题,爷爷思索下,道:“一条小船停泊在岸边。”奶奶听后便想了起来,可奶奶怎么猜也猜不出答案,只好唱自己做拿手的粤曲啦!
奶奶唱完她喜爱的'歌曲后,爷爷便笑眯眯地说:“谜底是泊字!”奶奶这才恍然大悟啊!接着是奶奶给爸爸出题了:“一户人家靠着火。”爸爸不假思索地说:“是炉字吗?”“对了!”……
突然我们听到了“嘭——”的响声,抬头一看,看到天空绽放了五颜六色、各种各样的美丽烟花,看着看着不知不觉快到十点了,我们一起收拾完后,就睡觉了,但我的心还未平静下来,脑海里还浮现出刚刚开心的画面……
小学的作文600字 篇8
童年,记录着成长的点点滴滴,它们有如一颗颗美味的糖果。今天,我就拣最甜最甜的那颗,来与你们一起分享。
那是两年前,我在陈师读书。有一阵子,学校莫名其妙的流行起一股“滑板风”。一夜之间,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉着爸爸妈妈冒着“倾盆大雨”抢来了滑板。我的滑板呢,硬硬的,红红的,的确不怎么好看,但那时在我心中,简直是美的无与伦比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操场。
来到操场,我小心翼翼地将滑板放到中心花坛的高栏杆旁,双手死死握住栏杆,一只脚轻放在踏板上,双手用力一撑,另一只脚立即以迅雷不及掩耳之势,放到踏板的另一端,然后便双手扶着栏杆,绕着花坛转起来。我本以为这样便可以高枕无忧了,谁知刚滑了半圈,就因为方向控制不当,摔了个“四脚朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想学滑滑板,而且想的快发了疯,所以只能暂时将疼痛抛之脑后,从地上爬起来继续滑。这次我吸取了教训,没有滑的太靠里边,可是老天没长眼,又赏了我一个“嘴啃泥”!我要紧牙关,没有放弃,爬起来继续滑。经过“N”次的跌倒,我终于真正地“站”了起来,学会了滑滑板!你看,我有节奏的扭几下,便冲出十几米远!
过了一会儿,妈妈来到操场上,看见我驾着滑板,犹如燕子般自由的.“飞翔”高兴地说:“我女儿真棒!”我心里像吃了蜜似的,尽管浑身伤痕累累,却高兴地大声欢呼,尽情歌唱,因为我终于学会了滑滑板!这件事让我明白了“有志者,事竟成。”只要我们做事情不怕艰辛,就一定能够成功!
啊!童年,难忘的童年,快乐的童年,我爱你!
小学的作文600字 篇9
我们学校里的老师有是百个,教过我的老师也不少。可在这么多老师中,有那么一个,是我生活学习的榜样,一直激励着我成长。他,就是我们的校长兼我们班品德的姚老师。
姚老师幽默风趣,学识丰富,上知天文,下晓地理,简直就是个“百科”,我们不懂的问题都可以从他那找到答案。所以,我们都特别喜欢听他的课。在他的品德课中,不但能感受到他风趣的语言,还能学到许多课外知识。全班同学都是他的`“粉丝”。
他身上散发出来品质,尤其令“粉丝”们佩服不已。他对待事情,要么不去做,要么就认认真真地去完成;遇上困难,决不退缩,勇敢地面对,尽力解决。姚老师的这种品格,在他竞选教育局副局长这件事中表现尤为突出。
据我所知,姚老师为了竞选成功,从报名那天开始,根本没有休息,白天忙着学校工作,晚上熬夜复习,写作文、做题目、背习题,直至十二点左右。终于,他的努力没有白费。笔试结果一知晓,他在二十五人中脱颖而出,遥遥领先。以第一名的成绩顺利参加面试。
为了追求完美,姚老师给自己太大压力,面试时过于紧张,开始时回答不好,只获得了第三名。面对这样好的成绩,他一直懊悔不已,换成别人,一定是“尽力了就好”的自我安慰。令人不可思异的是,姚老师认真反省,找出失败的原因,并把没有回答好的问题答案重新做了一遍。有人问他为什么这样?事情过去了就行了。可他的回答让我震憾:“失败并不可怕,可怕的是知错不改。”
姚老师遇上困难不退缩,总是处处以身作则。
说实话,我们504班,是一个极调皮的班级。姚老师教我们不久之后,就发现了。作为校长的他完全可以放弃我们这个班级,选择一个各方面表现都好的班级。可是,他没有。他说:“既然已做选择,就不要悔改,好好完成。何况我还是校长呢,我有信心教下去。”因此,姚老师教了我们两年多。就因为他的坚持与教导,我们班进步了不少。