珍惜小学作文400字

2023-08-23 23:38:27 阅读全文下载本文

珍惜小学作文400字集锦10篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的珍惜小学作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。

珍惜小学作文400字篇1

写作文时，很多同学爱用“日月如梭，光阴似箭。”我觉得，没有哪个词能比它们更好地形容时间的特性。岁月无情啊。亲爱的同学们，请不要觉得自己还小，觉得时间还很多，觉得离“老”还很远，可以有大把的`时间来挥霍——如果你这样想，这样做，就会像许多人一样，满头白发时问自己：我怎么就老了呢，

亲爱的同学们，时间是很宝贵的，可千万要抓紧，希望大家把握好时间，认真复习好功课，以扎实的知识，迎接期末考试！

首先：要学会合理地运用、安排时间

如：每天几点起床，几点上学，在学校里严格按照作息时间上课，晚上，几点做回家作业，几时睡觉，都要养成一个习惯，有规律的好好学习，使日子充实而有意义。

其次，有效地利用时间，提高学习效率。

小学阶段的学习，主要是在课堂，只要大家认真地上好每节课，做到40分钟认真听讲，积极思考，按时完成作业，杜绝开小差，做小动作等不良现象，就一定能取得好成绩。如果能把早晨和晚上八点左右的记忆黄金时间利用好，那更加会锦上添花，圆满地完成当天的学习任务。大家不妨一试。

最后，我想同学们应该都会背诵《明日歌》吧！（会背的可以跟我一起背。）明日复明日，明日何其多，吾生待明日，万事成磋砣。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。一眨眼，期中考试就已经离我们很近了。请同学们珍惜时间，认真学习。

珍惜小学作文400字篇2

生命属于我们只有一次，生命是最宝贵的。更是维系个人享受生活和集体保持镇定的保障线。

可是，生活中也有不少的违反交通安全的事件，如：马路上不顾红灯的车子横冲直撞，红灯时行人一时贪快而没注意迎面而来的大货车，未满十二岁的儿童却在马路上骑着自行车在兜风……

现在因为交通事故而死于非命的人多了，难道他们不是死得太冤枉了吗？我曾经就亲身感受过这样的'一则血淋淋的交通事故：那是一个阳光明媚的中午，我和妈妈出来散散步，一个小男孩在大街上骑着自行车横冲直撞，由于他骑得太快了，就与妈妈擦身而过，就差一点儿，就差那么一点，妈妈就会被他撞倒了，行人劝他不要再骑得那么快，可他不听劝，还越骑越快，脸上时不时还露出得意而急促的神情。

旁观者议论纷纷，只见刚才那位小男孩就躺在了血泊之中。“唉，这孩子可怜啊！”刚才一不小心撞上了一辆大卡车，还人带车一起飞了出去。”

“如果这个孩子再骑慢一点，如果那辆大卡车能够及时刹车，如果……”

我的心猛一震，可是，再多的如果也不能使人起死回生呀！就像不能让一朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放……

让我们把“珍惜生命”这四个字牢记在我们的心中吧！让我们“安全出行”永存我们的生活里吧！

珍惜小学作文400字篇3

马尔克斯说，守信是一项财宝，那友情呢？“我不信佛，不信命运，但我信友谊”对不起，羽晰，我错了，我不该伤了你的心。——题记

看着陈递来的字条，看着落款的三个大字：黎羽晰。甚至连泪都不知道流。“我不信佛，不信命运，但我信友谊”羽晰，终究还是回不去了么？对不起……

一个人走在空旷的大街上，“咦，你怎么哭了？眼睛红红的……”抬头，看见的是她，婧。我变了，她依然没变。依然纯真的笑脸，依然那样关心人的眼神，依然那样小孩子似的性格。我真正的佩服了她：岁月变迁，泡沫聚散。她却能保存着小孩子一样的心。

“没什么。”嘴上淡淡的答应着，心里却早已是波涛汹涌。

“我们这算和好了吗？”她又扬起一个大大的笑脸。

“恩。”

回到了家，一个人不停地刷着电脑上的信息，却没有她的消息。躺在床上，心里十分失落。打电话给了萌蘖。所幸的'是，她并没有说些什么，只是静静地听着，良久，她说了一句：“你去找她吧，真正的好朋友最终都是会和好的。”

看着手中的信纸，落笔写下：如若愿意，中午来找我；如若不，叫陈来找我。想了许久，又提笔写下16个字：今昔何昔，青草离离；明月送君去千里，待来年，秋，风，起。

把那句“我不信佛，不信命运，但我信友谊。”抄在本子上，叠成纸飞机。向窗外扔去。

夜晚，一个女孩趴在窗台上。一个纸飞机，掉在了她的眼前，打开一看：我不信佛，不信命运，但我信友谊。泪水掉了下来。

珍惜小学作文400字篇4

友谊使我们人生中不可缺少的一部分，每个人都有朋友，如果你的朋友离你而去，你的生活就会变得很枯燥，我也有自己的朋友，有了他，有了他们，就使我们学会了宽容，理解，让我们不再孤独。

我最好的.朋友，就属寇振宇了，我们第一次见面的时候是在四年级，那时，我是一个转学生，刚刚转到这一班的时候，同学们都很欢迎我，下课时都会来找我谈话，可是在茫茫人海中，我还是和寇振宇合得来，后来我才发现，我和寇振宇之所以合得来，是因为我们都具备有一个条件——幽默，可能就是这种幽默感，让我们凑到一块的吧，我们还组成了一个队：笑星大联盟（专门说相声的），我们从班级表演，到给低年级展示，甚至走向六一大舞台，可以说我们是形影不离的好朋友了！

可是有一天里，因为我们发生了一些矛盾，闹得我们很不开心，每一天，我们谁也不理谁，有时，下课本想喊喊他一起去玩，但手刚要拍他的时候，我又想起我们绝交的事，这样的生活总是熬不下去的，直到四天以后，我们好像心意相通似的，同时说了一句：“你还生我的气吗？”然后我们同时笑了。

同学们，自己有一个朋友不容易，希望你们珍惜彼此的友谊，不要让友情破碎。真的！有一个朋友不容易。

珍惜小学作文400字篇5

水是生命资源，大自然的一切需要水。如果地球上没有了水，就会变成一个枯竭的星球。现在，就让我们一起珍惜水资源。

珍惜水资源其实并不难，只要我们从身边的点点滴滴做起，就能珍惜水资源。

星期六，我帮劳累了一天的`爸爸妈妈洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，这样既可以节省水资源，又能帮妈妈做家务事，真是一举两得啊！

我不仅在家做过节约用水的事情，在学校里也同样做过哦！

一天，我去学校锻炼身体，看到一位同学在水池前正用肥皂洗手，水却还“哗哗”地流淌，水声仿佛在提醒他把水关掉，但他无动于衷。我连忙上前把水关掉，他大声吵到：“你干吗把水关掉呀！”

“同学，请节约用水，水是生命的资源。”那位同学听了，惭愧地低下了头。

水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家，我国利用南水北调、风力等一些设施，才能供应缺水地区的人们喝上水，而还有许多人却在浪费水资源，这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。

现在，我向全世界发现节水号召：水是生命资源，请珍惜每一滴

珍惜小学作文400字篇6

这六年来，我想了很多遍，为什么小学生活会那么短，这是为了什么呢。一年级的我们是那么的青涩，那么的腼腆，就连说一句话都是那么的困难，虽然有的时候会互相打闹，但依然是一句话也不说，后来因为在老师的帮助下，我们成了最要好的.朋友。

二年级的我们成了闺蜜，无论在什么时间，什么地点，随时都可以看得见我们的身影;在操场上，我们不会在任何一个地方休息，在下课时，我们都会坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下这节课的收获。

三年级的我们学会了宽容，就算你没有经过她的允许，而动了她的东西她也不会因为这点鸡毛蒜皮的事情而跟你绝交，还会原谅你。

四年级的我们学会了坚强。我们不会因为一点困难而退缩，而是从哪摔倒摔倒从哪爬起来。

五年级的我们学会了团结，我们军训的时候，不会因为教官罚我们练军姿而放弃这次的社会实践活动，反而是让那些瞧不起的人，大开眼界了。

六年级的我们学会了说一声‘‘再见’’是多么困难，多么地说不出口，因为意味着我们即将踏上初中的旅程，即将永不再见。

就算回来了母校又如何，因为班级里已不是那50个人了。不过我们这个大家庭永远不会解散，因为我们曾一起在这里生活也体验过小学生活了。

珍惜小学作文400字篇7

让一滴水不干涸的方法是什么呢？将它放入大海。简短的两句话，揭示了一个深刻的道理：人离不开集体。只有投入到集体之中，我们才会有无穷的力量。一旦离开集体，即使有再多得能量，也终会枯竭。

集体荣誉不仅仅是体现在激烈的比赛与集体的评比中，更重要的是体现在日常学习生活的小事、小节中。爱护公物，维护学校、教室卫生，学校、班级的活动积极参加，热忱地帮助有困难的同学，对教师、同学有礼貌，与破坏集体荣誉的行为作斗争等等，都是我们珍惜学校和班集体荣誉的具体体现。

我们每一个人都在集体中生活，学校和班级是我们成长的园地，对我们每个人的全面发展起着潜移默化的`影响。因此，我们应当热爱自己所在的集体，把集体的利益放在第一位，珍惜集体的荣誉，就是热爱、关心集体的做好体现。珍惜的荣誉，也是每一个集体成员应尽的义务。我们应尽自己最大的努力，发挥自己的潜能和特长，为学校，为班集体增光。

同学们，让我们团结起来，齐心合力把我们的学校和班集体建设成为团结友爱，新风荡漾的集体，使我们在这园地中茁壮成长。

珍惜小学作文400字篇8

在我的童年中，有许许多多的事令我难忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……

那是，是暑假。我上了书法班，老师布置了一个作业，七天后检查。回家后，我打开电视，津津有味地吃着薯片，边吃边看。妈妈说"怎么，老师没布置作业吗？”我一边享受，一边说：“作业七天后才检查，明天做也可以。”妈妈愤怒极了，说：“当天的作业当天完成，快去做！”“知道了。”我没好气的说。便去写作业房，假装在做作业。出来时，骗妈妈，说：“做完了”！便上床睡觉。

第二天，我在家里激烈的打着电脑，早把做作业的事抛到九霄云外。一会儿，到了晚上，我想：明天在写吧。

接着，一天一天过去了……到了星期六，我才想起作业没做。这是，心中有两个小人在争吵，一个说：“晚上在做，没关系”。一个说：“晚上做作业，头昏沉沉的.，会写不好字！”但是，我马上听了一个小人的话：晚上在做。到了晚上，我的头昏沉沉的，写字歪歪扭扭。

第二天，去学校的时候，老师检查，批评了我，我真后悔。

当天的作业当天做，一寸光阴一寸金，唉，时间慢慢流去，大家要好好珍惜时间啊！

珍惜小学作文400字篇9

那是一个地震中的故事：

在废墟中伸出一只手，一名死难学生的手，那只手沾满灰尘，手背和指头血肉模糊，拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片，但是这只手却紧紧攥着一支笔----这是我从报纸上看到的一张图片。

废墟中的那只手，你握得这么紧，这么有力，这么专注，这么执着！你传达这是一种心愿啊!也许就是地震的前一天，那只有生命的手，还在翻着课本，做着笔记，敬看礼，叠纸船······若不是这场突如其来的灾难，他一定和我一样背着书包上学。我想，如过再给地震灾区的他一次生命，他一定更加努力报效祖国。只是他的愿望无法再实现了！

这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”！和他相比，我是幸运的`。在温暖的阳光里，在优越的条件下学习，可是我何曾懂得珍惜呢？学习上马马虎虎，做作业只贪快，不求质量，上课老开小差，总想这下课怎么玩·····

我们该珍惜了，也许是珍惜清晨，珍惜春天，但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了，把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧！