弟子规小学作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的弟子规小学作文8篇,欢迎大家分享。
弟子规小学作文 篇1
我有一个十分要好的伙伴,它既是一位教给我许多道理的良师,也是一位可以与我倾心交谈的益友,它就是《弟子规》。我知恩图报、待人诚恳、尊老爱幼……等许多优良的传统都是来自于它。
我开始读《弟子规》时,只感到字墨清新、读起来朗朗上口,但后来认真翻阅,才明白这是一部关于如何拥有良好的德行的典籍。一个个趣味横生的小故事看似简单,其实里面蕴藏着大智慧。比如说“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略”,这句话我相信你已经倒背如流了吧!可是,其中的道理你有没有领悟到呢?
在一次期末考试的时候,数学难题大军浩浩荡荡地向我袭来,我一路上过五军斩六将,眼看就要到达胜利的终点了,却被一道难题挡住了去路。我绞尽脑汁,却始终想不出这道题的答案。我有些泄气了,心想“不就五分一题嘛,没了它我照样可以拿优分!”当我正想停笔时,好伙伴在我耳边提醒道:“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”对呀,在这个关键时刻,我怎么能半途而废呢?于是,我尽量使自己平静下来,一丝不苟地梳理着解题思路。在下课铃响之前的几分钟,我终于把那道难题迎刃而解,然后我把答案写在了试卷上,把卷子交给了老师。第二天考卷发下来了,看着那鲜红的'100分,我欣喜若狂,心中的快乐无法形容。《弟子规》教会了我遇到困难要知难而进,才能取得成功。
品读《弟子规》,就是品读一种感动;品读《弟子规》,就是品读一种力量;品读《弟子规》,就是品读一种美好……弟子规的作用真大呀!同学们,让我们一起学习践行《弟子规》,同做道德中国人吧!让那朗朗的诵读声萦绕于校园上空!
弟子规小学作文 篇2
暑假里,我读了《弟子规》这本书。它的每个故事里都藏着一个小小的道理。这本书告诉我们要尊敬长辈、孝敬父母、尊敬老师、友爱兄弟、勤奋学习。
今后,我向故事中的人物一样,爱学习、尊长辈,做一个文明的.人。
弟子规小学作文 篇3
最近读了一本叫弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现原来做人也有很多规则,因此,想做一个受人敬重的人有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说我读完后的感受吧!
“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的`意思是不管父母亲人爱不爱你,你都尽你做人的孝道,尊敬父母。亲人。
其次是出则弟,它是教我们怎么和别人相处的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是兄弟朋友要互相尊敬,要和睦相处,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里为我们高兴,我们也会更快乐。
人不要自私要大方,不要计较小事,这样人会变得快乐。
弟子规小学作文 篇4
学校发给我们一本《弟子规》小书。开始我走马观花的看了一遍,不懂什么意思。寒假在老父母的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍,原来《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍,它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂得了什么叫尊老爱幼,孝敬父母,勤俭节约,宽容大量,什么是亲情,友情……
以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生气。有一次,妈妈把饭做好以后放到桌子上,喊我吃饭,我被精彩的电视剧迷住了,没有答应。妈妈一而再再而三的喊我吃饭,我不耐烦的回答:你们去吃嘛,我一会再来,喊我干什么嘛。妈妈说,饭快凉了,快点来吃吧!我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。还有一次,妈妈正在厨房里干活,叫我帮她把地扫一扫。我根本就没有理她,只是在电脑上尽情的打游戏。妈妈过了一会又喊了你把地扫了没有啊?我还是没有听见。妈妈生气的`说:“你这孩子,没有听见我叫你吗!”
今天,我读了《弟子规》的入则孝,我很后悔。尤其是有看见后面的父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。意思是说“父母叫我们,应该及时回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或者推辞偷懒。”想想我自己的行为,真不应该.我已经认识到了自己的缺点。我要改正缺点,做一个各方面都优秀的好孩子. 孙宇
弟子规小学作文 篇5
自从学校倡导学习《弟子规》活动以来,我一直都积极参加学习。通过读《弟子规》这本书,使我受益匪浅。这本书教会了我许多做人的道理,里面有一句话最使我深受教育:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。父母让我们做什么事情,不能偷懒。父母教导我们的时候,我们也要仔细听。父母批评我们的时候,我们要顺从。
回想以前我很任性,都已经晚上十一点钟了我还在看电视,妈妈让我把电视机关掉,可我却像没听见一样,仍然在继续欣赏着电视里的精彩画面。还有一次,妈妈让我去饭店送冷鲜的羊肉片,我在半路上边走边玩,结果到了饭店,羊肉片都化了,全都粘在一起。还有一次,我踢球把别人家的窗户踢碎了,妈妈赔了人家好多钱。回家之后,妈妈把我叫到跟前,语重心长的对我说:“以后玩的时候,一定要小心,不能损坏别人家的东西,妈妈挣钱很不容易,这些钱够我挣半年的了……”妈妈在一旁苦口婆心的教育,可我的眼睛却盯着电视,把妈妈的.话当成耳旁风。
自从我学了《弟子规》之后,老师和爸爸妈妈都说我变得懂事了。比如:在家里吃饭时,主动帮妈妈拿碗筷、盛饭。还把肉夹到爸爸妈妈碗里。每天帮父母放洗脚水,给他们洗脚。每次去帮妈妈送羊肉片,也从不在路上逗留了。在学校里,我也不像以前那样调皮,自觉遵守纪律,听从每个老师的谆谆教导。大家都说我像变了一个人似的。我也越来越坚自己一定能做得更好。我要让大家都说:“吕景明真是知书懂礼的好孩子,他爸妈真是有福气呀!生了这么一个懂事的孩子!”今后我一定努力努力再努力的!我要年年争当三好学生,让奖状挂满我的小屋!
做人就是这样,从小就要听父母的话,长大以后孝敬父母。父母是我们的第一任老师,他们辛辛苦苦地养育我们,我们一定要尊敬他们,从现在开始,珍惜时间,努力学习,实现自己的理想,等将来自己出息了、挣钱了,来回报父母的养育之恩。
弟子规小学作文 篇6
在我成长的过程中,《弟子规》让我从中受益很多,如同一汪甘甜的泉水,滋养着我的心灵。
《弟子规》中的句子很简短,背起来琅琅上口,但是蕴含的道理很深刻。当我读到:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话时,我有很深的感触。以前我看见电视上有些孩子,妈妈一说他,他总是一脸的不耐烦,有的大哭大叫,和家人顶嘴,有的甚至离家出走。自从看了《弟子规》,我觉得他们的做法是不对的,父母辛辛苦苦把我们养育大,很不容易,他们却这么任性,他们应该理解父母的苦心,做一个好孩子。
《弟子规》不仅教我懂事,还在培养生活习惯方面教会了我很多。“晨必盥兼漱口便溺回辄净手
冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽。”这短短的几个字,很细致地告诉我应该养成良好的卫生习惯,生活习惯,以及做一名学生应该注意的仪容仪表。现在,我一放学回家先是把手洗的干干净净,衣服叠的平平整整,上学的时候穿上整洁的`校服,收拾的精精干干的,妈妈直夸我的习惯好,我在心里偷着乐,都是《弟子规》教我的呀!
我爱读《弟子规》,因为它让我明白了很多事理;让我在点点滴滴中培养生活好习惯。《弟子规》陪伴我成长!
弟子规小学作文 篇7
今天,我和妈妈一起读了《弟子规》中的:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这一句。
妈妈给我讲这句话的意思是:父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的很久才答应。父母有事交代,要立刻动身去做,不要推辞偷懒。妈妈问我:“你能做得到吗?”我听后深感内疚。平时只要爸爸妈妈叫我,我都会假装没听见,只顾玩我的'。妈妈要我去做事,我会毫不犹豫地说让爸爸去做。爸爸说让我去做事我会说我又不是你的仆人。
读了《弟子规》,让我明白了自己以前是那么不懂事,要听爸爸妈妈的话,不要让爸爸妈妈伤心,做一个勤劳懂事的好孩子。这也是尊敬长辈、孝敬父母的表现。
弟子规小学作文 篇8
蔚蓝色的天空,辽阔的草原,无边无际的疆土,是我们共享的家园。我们的中华民族,之所以会有现在这样美丽,是因为有了古代无数人民的智慧的结晶,也才会有长城、兵马俑等壮观之物。
我们现在拥有发达的科技,所以一些备受老天爷垂爱的青年们,似乎已经忘记了中华的传统文化。
“弟子规,圣人训”,又听到这熟悉的声音。我从小就十分喜爱《弟子规》这本书,一看到它我就情不自禁地拿起来朗读,它能告诉并且教会我做人的道理和学习的方法。
星期六是个阳光明媚的日子,我像往常一样哼着歌,懒洋洋地走到公交站等车,这时刚好一辆公交车向我奔驰而来。我上了车,啊!怎么这么挤呀,咦!那里还有个位置,竟然没有人发现,我迫不及待地跑向目标坐了下来。心里乐开了花……这时,一位白发苍苍的老奶奶走了上来,手里拿着拐杖,一瘸一拐往前走,我该给她让座吗?可是我距离目的地起码要半个小时的路程。正当我犹豫不决的时候,我想到了弟子规里的“长者先,幼者后”,就情不自禁地站了起来,把老奶奶扶到座位上,让她坐下。她夸我真乖,我心里甜滋滋的.。虽然站了半个多小时,腿脚很酸,帮助他人而感到快乐却让我欣喜不已!
有一次,数学课上需要用到量角器,我发现量角器未带,怎么办?这时,发现眼前的地上有一个量角器,于是我顺手捡来。此时,我又想到了弟子规中的“用人物,秋,倘不问,即为偷”,于是我把捡来的量角器上交给了老师。这件事也告诉了我,作为一名学生一定要讲诚实。
感谢你!《弟子规》,是你教会我做人的道理。你给我的收获,将会让我一生受用不尽。