小学的作文400字

【精选】小学的作文400字集合八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文400字 篇1

我个人有许多特点如：爱看书、好学、胆小等、但我最大的特点是淘气。

有一件事让我记忆犹新：有一个星期天，妈妈没在家，我就自己在院子里用沙子做沙雕。刚刚做的一个精致的沙雕，我正得意洋洋地欣赏的时候，不知道小白狗从哪里跑了出来，冲着我的沙雕就是一通“拳打脚踢”，好好的一个城堡被“淘气”的小白狗偷偷地踩坏了。看到这个情景正是让我火冒三丈。我脑海里一下涌出一个淘气的主意：我要好好的惩罚它。我用一块平日里自己都舍不得吃的蛋糕，把它引入卧室，嘿嘿，然后把门窗之类能逃生的所出口都关上，我开始抓小狗，它好想知道自己犯错了似的，到处躲着我跑，我飞了九牛二虎的`劲儿才把它捉住，用绳子将它的四肢捆住，最后把它抱进窝里，心想：看你还怎样破坏。我便放下心来开开心心地又做了四个沙雕，玩累了就回到屋里喝汽水看电视了。

等我再出来时，眼前的一切把我惊呆了，我那四个“威风”的沙雕都被小狗移位了平地，小白狗正蹲在沙堆上昂着头，好像在向我**。我索性不做沙雕了，而是要教训一下这狗，我用醋、酱油、花生油、辣椒油、青芥膏……做了一杯“毒药”，给它灌下去，它刚闻到味，就拼命挣扎。结果“毒药”撒了我一身，妈妈回来了严厉的问：“怎麽回事？”我将经过一五一十得告诉了妈妈，妈妈哭笑不得说：“你呀！真淘气！”

大家认识我了吧，我就是名副其实的“淘气包”。

小学的作文400字 篇2

“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这早读没听见读书声，他们在干什么？

老师踏着轻快地步子，手里拿着书，满脸面带笑容地走进教室，像往常一样用书轻轻地敲了一下桌子，和颜悦色地说：“同学们，拿出语文书，开始读课文了。”同学们一点也没听进去，老师的话变成了耳边风。小机灵在和小双猜谜语。那个登山运动员，爬上桌子和同学们玩小猫钓鱼。那个手工王正在剪兔子呢。小邓正在和小赵讲笑话。老师生气了。她火冒三丈，眼睛红了，头发竖了起来，头上就像有个火苗似的。老师生气地说：“等你们安静下来，我再来上课。”说完就气匆匆地走出了教室。

过了一会儿，老师回来了。同学们还是吵吵闹闹的。老师走进了教室，用眼睛看了看我们，重重地拍了几下桌子，脸气得像烤熟了的`香肠一样，说：“你们都给我站起来，手给我背着。”我们乖乖地站了起来，心想：“这回可完了，这回老虎可要吃人了，这次可不会空手而归了。”老师和我们一起沉默着，沉默了足足20分钟。老师终于开“金口”了。她真情地说：“你们浪费了多少时间啊！俗话说：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

啊！老师的话给了我多大的启示呀！

小学的作文400字 篇3

他人瘦瘦的，个子不高，额头却有点突出，让人一见就知此人很聪明，手肘关节上还有一个貌似墨水印的一个胎记……他就是我的同学陈淙汇。

陈淙汇有很多优点：幽默，见多识广，机敏，大胆等等……

可是最突出的优点是：机敏。

陈淙汇的机敏无时无刻，不表现出来，他做作业相当快，通常是以“迅雷不及掩耳”的速度做作业的，不过字没有笔锋，而且不美观。

今天陈淙汇来我家了，我就和他来了次做作业大比拼，谁先做完，谁先玩电脑，我们做的

是新概念英语。

“预备——321开始”，一声令下后，我们开始了，我拼命地做，第一题做完了，可是在做第二题的时候卡住了，我心急如焚，瞟了陈淙汇一眼，发现他己经在做后面几道题目了，我更急了，马上静下心来思考……

我刚做完第二题，陈淙汇已经做好作业在等我了，当我做好全部题目时，陈淙汇说：“我奉军师之命，在此等候多时了，韩献乐你怎么那么慢啊！”

只好让他先玩电脑，他玩了一小时以后，就接走了。

我想把他留下来，但是这是不可能的`，要是时间能后退该多好，让我赢一次。但是陈淙汇的机敏的背后，一定比我付出的更多的汗水，我向他学习这一点平时多听磁带，多听写多朗读多背诵，多默写，那下一次就是我赢了。

小学的作文400字 篇4

早晨，我还缩在被窝里做着美梦。这时，爸爸忽然冲进来，大喊：“不好啦!我们家的龙虾死了!”我一下子睡意全无，跳了起来，袜子都来不及穿就跑出卧室去桌子上看。啊!真的!只见那只龙虾的头和身子都分开了，肉都不见了。

几条小鱼在它身旁游来游去。“难道是几天没喂食，饿死了?肉被小鱼们吃了?太可惜了!”

这只龙虾是我两个月前从小溪里抓来的`，那时它才只有我的小拇指那么细。

抓它时，两只小钳子挥来挥去，好像挺威风的。我把它和抓来的小鱼养在一起。我最喜欢它了，因为在那一群小鱼小虾中，只有它我能一眼就认出来。

一个上午过去了，我还没有忘记那只龙虾，壳也不舍得扔。爸爸把鱼盆搬到阳台上晒太阳，我还想去看看那只陪伴我那么久的龙虾。看着看着，我发现水草底下好像有什么东西，正在轻轻地一动一动的。我扒开水草一看，咦，另一只龙虾出现在我眼前。它的壳从淡褐色变成了咖啡色，块头也比原来大了好多。它正挥着钳子好像在说：“抗议!抗议!你竟然打扰我休息!”我看了看一旁的龙虾壳，又看了看它，心想：哪来的不速之客?突然，我看见这位不速之客向龙虾壳爬去，捧起虾壳，恋恋不舍地看着。

我忽然间明白了：龙虾没死，它是换壳了!

我一开始的不开心全部抛到九霄云外去了，忙对爸爸喊：“龙虾没死!它活过来了!哈哈哈……”这真是一只“死去活来”的龙虾呀!

小学的作文400字 篇5

亲爱的远方朋友：

你好！

收到我的来信，你很惊讶吧！我来自广西藤县和平镇。此时此刻，我以一颗真诚的心与你一起“手拉手”。前些日子，我们学到了第一单元习作——与远方朋友进行手拉手。虽然我们没有见过面，但是我真的想跟你成为朋友。不仅为了学习上的交流，我还想跟你们西部小朋友建立深厚的友谊。不知道你们愿不愿意？

说到这里，你一定很想知道我的情况吧！我叫许梓琳，今年十二岁，我和爸爸妈妈一起住在妈妈的工作单位——和平二中。我爱我的学校——和平镇石桥中心小学。因为我的学校空气清新，环境优美。每天早晨我的学校都会充满朗朗的读书声。我是五年级的`一个小学生。因为我们这里是农村，所以只有一个班。我们的班级是一个团结的大集体。

我的成绩不怎么好，希望通过这次“手拉手”活动能提高一下我的成绩。

差点忘了，我真诚的邀请你来我这里玩，虽然我这里不是什么大城市，但我这里空气清新，环境优美，活动场也所有很多，有空呢，就可以下下棋，骑骑车，打打球，有兴趣的话还可以开辟一个小花园，种种花草树木。

好了，就说到这里吧！现在是新世纪了，对吧！信息很发达，我们不仅能写信诉说，还可以手机聊天、发电子邮箱等等，希望通过这次手拉手活动，我们都能在学习上互相帮助，更上一层楼。

祝：

身体健康！

学习进步！

小学的作文400字 篇6

她，高高的个子，大大的眼睛，扎着一个高高的马尾辫，她就是我的朋友——曹雅玲。

曹雅玲不但是个美丽的女孩，还是个热心、善良的'女孩。有一次上英语课，老师让我们在练习本上写单词。我把书包都找遍了，也没有找到练习本，我急得满头大汗，心想被老师发现肯定会被批评的。就在这一瞬间，曹雅玲看我急得不行，问我：“你找什么呢？”“我练习本找不到了。”曹雅玲向我伸出友谊之手，快速地拿出她书包里崭新的英语作业本递给了我。

还有一次，我们在操场上做游戏，一不小心被绊倒了。当时曹雅玲正好在我身边，我倒下的同时也拉住了她，然后她被我压在了身下，结果她胳膊摔伤了。我当时看她疼得眼泪直流，我很害怕，心想：她一定会责骂我的，也不会轻易原谅我的。可是，曹雅玲却对我摆摆手，笑着对我说：“我没事，只是小伤而已，你不用担心。”这事虽然不大，但却一直影响着我，时时刻刻要以曹雅玲为标准，做一个谅解别人，乐于助人的人。

这就是我的朋友——曹雅玲，你们喜欢她吗？

小学的作文400字 篇7

今天是圣诞节，我本来可以开心一天的，可我一点也不高兴。因为今天傍晚我洗澡时突然没有煤气了，在浴室里冻得瑟瑟发抖的'滋味真不好受。

晚上七点多，妈妈说：“我洗完澡了，你们父女俩谁先洗澡我就帮谁洗袜子。”听到不用自己洗袜子，我就抢着回答：“我先洗，我洗！”我用百米冲一刺的速度跑到卫生间，抓起莲蓬般的喷头，往身上舒服地洒了起来。然后我拿起我的香皂，从“脖子”到“脚”，擦了个痛快。当我再次拿起喷头，往身上洒时，那水温却不如刚才了。咦？怎么不对劲呀！千万不可以没有煤气了。我一边想一边使劲调试水温，可是怎么调也没有用，身上已经冷得受不了了。这时，我才不情愿地意识到：真没有煤气了！

于是，我把卫生间门打开，生气地朝外面叫道：“妈妈，没有煤气了，快换煤气瓶啊！快，我冻死了。”妈妈急匆匆跑过来，说：“嗯？怎么这么快就没有煤气了？你的运气怎么就那么好呀。”我在卫生间里冻得瑟瑟发抖，心想：早知道就这时没有煤气，我就不先洗澡了。哎，够倒霉的。一分钟，两分钟，我感觉像过了很久，我不禁地催妈妈：“妈妈，快点，好了没有啊？我冻得‘鸡皮疙瘩’都起来了。”“哎呀，就好了，别催。”“换好了！”哎！终于换好了，终于不冷了，终于可以舒舒服服洗澡了。

冬天洗澡时突然没有煤气真是糟糕透了，没趣的圣诞节！

小学的作文400字 篇8

在餐桌上要做一个有魅力的宝贝，我们要注意些什么呢？让我们一起边吃边说吧。

首先，端正地坐在椅子上，身体正面对着桌子，不能歪歪扭扭或者侧向一边，也不可以把脚放到桌子、椅子上。

然后，拿起碗筷取食物。这时，我们要握牢筷子、勺子这些餐具，努力不让它们碰撞出响亮的声音，让碗筷们乖乖地、静静地为宝宝们服务。宝贝们，别看这筷子只是两根棒棒，它可是我们的特色餐具呢。使用筷子也需要注意，比如，不能拿着筷子指来指去，当做“指挥棒”；用它来夹东西时，不能在菜盘里乱翻动；暂时不用筷子时，不可以把它们竖插在食物上。

取好食物了，我们开始吃。把食物放进嘴里，就要闭上嘴巴，吃的.时候不能发出响声，用勺子喝汤、用吸管喝饮料也不要发出声音。当嘴里含着食物的时候，不能跟其他人说话。

不好了——宝贝突然想打喷嚏，或是想咳嗽了。没关系！先别紧张，迅速用餐巾纸捂住嘴转到一边，这时候打喷嚏、咳嗽就不会太影响其他人了，然后再说一句“对不起”，这样宝贝就显得更有礼貌了。

碰到对某种食物特别喜欢时，宝贝可不能独占哦！要让大家一起吃。如果有人给宝贝夹食物，碰巧这是宝贝所不喜欢的食物，那宝贝也不能通过哭闹或做鬼脸等办法来拒绝。宝贝可以礼貌地跟对方说：“谢谢！我不吃。”

最后，用完餐了，我们要对提供食物的人表示感谢。比如说谢谢妈妈、奶奶给自己烧了饭，或者谢谢叔叔、阿姨请宝贝吃饭。