难忘小学作文400字

【热门】难忘小学作文400字八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的难忘小学作文400字8篇，希望对大家有所帮助。

难忘小学作文400字 篇1

我一直在思索着一个美丽的字眼—成长。

就我而言，成长意味着一个什么也不懂的女孩蜕变成一个成熟稳重的少女，成长就仿佛是一只小毛毛虫变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。而那个使毛毛虫蜕变的.茧，就是无数的成长经历，亲人们一次又一次的教诲。

记得那是一个月黑风高的夜晚，我躺在床上津津有味地看着一本儿童小说，我看得正入迷，忘记了时间。我跟随着主人公，时而号嚎大哭，时而又破涕为笑。这时，门外传来了一阵脚步声，但我看得太认真了，没听见。过了好久，只见有一个人影站在我床头，我把书合上，定睛一看，原来是爸爸，看着爸爸火冒三丈的样子，我不禁胆颤心惊，这时，爸爸像一头凶猛的狼，对我说：“胡玫，我警告你多少次了，你就是不听！以后近视了，别怪我没提醒过你！”说完从我手中夺过书，三下五除二，就给撕了，扔进了垃圾桶，看着书本被五马分尸的样子，我不禁留下了眼泪。

第二天早上起床，我看见客厅里，放着一本和昨天我看的一样的书，书里还夹着一张纸，纸上写着：胡玫，昨晚爸爸不好，对你很凶，但是我也是为了你好，我不想让你近视，我又买了这本书，送给你，希望你能改掉这个坏习惯。

父爱如山一样高，有时高大，给我依靠，有时，又是那么的严厉，但我爱我的爸爸！

难忘小学作文400字 篇2

光阴似箭，岁月如俊，一转眼，五年的小学生活像云彩，云烟，一般离我而去。我已经六年级了。如今，我和同学，老师，一起的时间只有一年了。

我们在学校的日子只剩下短短的`一年光阴了，在五年的日子了，我们想小花，小草，在园丁——老师的呵护，培养，教育下快乐的成长。在教室里留下了我们琅琅的读书声，在操场上留下了我们开心的嬉戏声，在校园里还有我们欢声笑语过的身影。在校园里，有着我们每一个人的身影，在这里我们有着许许多多的美好回忆。在以后，也会有许多的同学，但是，他们永远，永永远远都不会像我们小学同学一样，我们在同一个学校待上整整六年，情谊深厚。老师。老师对我们的照顾可以说是无微不至，虽然，老师有时候会很凶，我们有时候也会说说老师的坏话。可是，对老师，我们已经像一家人一样。我想，假如，我们这是换老师了，大家一定会很伤心。大家都十分喜爱老师。

今天，我们已经六年级了，我们留在小学的时间也不多了。天下没有不散的筵席，光阴一去不复返。我们一定会想念老师，同学。也会永远永远不忘记，我们小学的时候，有过这么好的老师，同学，还有一段美好的回忆。

难忘小学作文400字 篇3

午觉醒来，已经四点多了，可还是那么热。干什么呀？爷爷说：“去公园转一圈，上书店看看，呆在家里，三样由你选。”我犹豫了一下说：“那就去书店吧。”

书店离家并不远，爷爷牵着我的手，出门向东走一段，拐了个弯，再穿过一条宽阔的马路就到了。进了书店，啊，一股凉凉的空调风迎面吹来。我和爷爷走上电动扶梯，一直上到四楼，四楼是出售幼儿、儿童、少儿图书的.地方。

一上楼，我就看见了儿童学习电子用品，还有写不断的铅笔和读书郎。再向四面一看，书多得像天上的星星，不过，那些书全在书架上，一排又一排，摆得整整齐齐。书架比我高多了，也不知有多少排。要在这儿捉迷藏，肯定谁也找不到我。朝最里面走，我发现有一些小姐姐小哥哥还有大人坐在凳子上看书，他们静悄悄的，十分专心。

爷爷给我选书，看上了两本，名字是《妈妈读给宝宝的故事》，让我先看。我读了七课，有不认识的字，就问爷爷。我自己挑选了《小白兔乖乖》和《龟兔赛跑》，全读完了，感觉“真棒！”最后，我还看了一本《地球受伤了》画册。

在书架里转的时候，我还发现了《露露成长的故事》，薄薄的十二册，我家已经有了，我已读过八册了。

书店真是个好地方，就是空调太凉，冷得我直打喷嚏。我们这次没买书，爷爷说没有合适的，不是太浅了就是太深了，下次来有合适的再买。

难忘小学作文400字 篇4

“不对，这不是太阳，这是红鸡蛋。”我一阵紧张，我手里握着粉笔，手紧紧握着，咬牙切齿地思考着：我学了七年的绘画，怎能连太阳都不会画，我将圆中涂完红色，只好垂头丧气地回到座位上。

祁倩云高高举起手说“我会画。”她自信满满地在我画的后面用红色添上几笔，然后在下面画上两座红房子，下面画上阴影，老师问道：“这是太阳吗”？台下的同学起哄，大声叫道：“那太阳该怎么画，老师，您做个示范吧” ！

老师拿起粉笔，笑咪咪地在圆的周围画上了长长短短的线条，好似太阳放射出强烈的光茫。“这不是太阳吗？”？“太阳照在房子上，把房子照红了，这个创意很好。”。老师继续在贺周围画了几道曲线。“这也是太阳”！

“我们不是对的吗？刚才，我们不就是这样画的吗？我们就是这个意思。”老师笑了，全班同学也都有笑了。

这是一堂堂作文课，老师几次请了若干位同学画太阳，同学们被老师的`各种嘲笑，像被吹破了的气球，垂头丧气地回到了坐位上，当老师宣布答案的时候，同学们长长地叹了一口气。“哎”！

是啊，在人生道路上，生活和命运不可能公平，只有心中一直充满希望，以超乎想象的毅力和韧劲，才会在一线希望中，成就一片绿阴。人生总会遇到磨难与挫折，只要坚信自己的信念，就一定会成功的。

难忘小学作文400字 篇5

“啊呀！今天考试啊！我忘了”我一边吃着米粥一边大声说，“我昨天没复习，咋办啊？老妈？”妈妈一脸鄙夷：“你还不赶快去看？就你这脑子，现在只能死马当活马医了”我大声说：“你说我不行，我偏要考好给你看！”这就是我一年级快第一次考试时和我妈妈的对话，可笑吗？我现在也永远忘不了那一天……

“啊啊啊啊……”虽然和妈妈信誓旦旦的说我能考的好但是真的可以吗？我成绩还不错，可是……忐忑不安的坐在椅子上咬着手指、笔头的那个小女孩是谁？我啦！我后来想到了妈妈的那句‘死马当活马医’就拿起书在椅子上坐着看，我在看书期间，老师走到讲台上：“大家，昨天复习了没有啊？”大家都齐声说：“有！”而我呢，东张西望，突然，有一个人进来了说：“老师，请你把同学们的书收上来，以免有作弊现象！”老师把书收上去后，发了试卷，大家就开始写了，我看了一下题目，咦？我刚刚无意间看到这题目过啊？于是我就写了下去，我很快就做好了，因为我的死马当活马医起到作用了！我无比开心。

我是一名二年级学生时老师把成绩报了一下：“赵圣景：100！恭喜你啊，你肯定比其他同学下了不少功夫吧！”我羞愧的'低下了头。没想到我的羞愧成为了老师眼中的谦虚……真不懂老师，但是考了100我还是很高兴的！

难忘小学作文400字 篇6

阵阵秋风掠过我的发梢，让我感受到湘湖独特的美。这次亲子活动让我对西湖的姊妹——湘湖流连忘返。

我们亲子游的巴士停在了一座外形像独木舟的建筑物前，这就是我们的目的地——跨湖桥遗址博物馆。听讲解员阿姨说，一只独木舟是他们的'镇馆之宝，因为它是迄今发现的世界上年代最早的独木舟，距今有8000—7000年的历史了。同学们听到这，“哇”一声尖叫起来。但遗憾的是，这宝贝正好在保修，我们不能看到实物，只能看看图片过过瘾。我瞪大眼睛，仔细观察，发现她颜色是浅棕色的，约有一米宽，五六米长。听讲解员阿姨说，这独木舟原本是一整根圆木，我们聪明的古人是先用火烧其表面部分，然后，用石锛慢慢挖出这样一只独木舟。

参观好博物馆，我们就开始展开活动。跳长绳是这次亲子活动中最有趣的一个项目。每个组除了假日小队的同学，还得加上部分家长才能组队。只见同学们一个个身手敏捷地跳过长蝇，可是家长们因平时缺少锻炼，一不留神就踩到绳子，所以把速度拉慢了。看着他们手忙脚乱的样子，同学们开怀大笑。

“咕噜”，我的肚子开始抗议了。我们来到了农家乐，当一盘盘香喷喷的美食从我眼前闪过，我就忍不住流出口水。菜一上来，我就狼吞虎咽，一会儿就把一碗饭吃得精光。

活动结束了，我恋恋不舍地离开了美丽而神秘的湘湖！

难忘小学作文400字 篇7

六年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。

记得我刚刚开学的时候，我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次，老师在前面讲课，我就在下面开小差，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。 慢慢的，觉得老师和蔼了许多，我没有开学时见到她那样害怕。就这样，我成了数学科代表；同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。 有一次，别人都出去做操了，我要播音，所以没去做操。虽然不是第一次播音，但还是有点小紧张；现在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不过倒霉的.还是林亦辉，我觉得我有点幸灾乐祸的感觉，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某个讨厌的男生过来了，我向

他做了个鬼脸，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屉里的东西没有摔坏。 怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？

难忘小学作文400字 篇8

我们的老师姓李，她教我们数学，老师有一头乌黑的长发，眼睛不大，极有神采。高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问。李老师每天准时来给我们上课。

记得有一次，学校举办一个活动，那天很热，晒得同学们满头大汗，有的同学不停用手抹汗，有的同学晒得东倒西歪。李老师见了，说她要上楼喝水，让我们保持安静。过了一会，老师汗流满面的回来了，手里提着满满一包雪糕，其实。他是给我们去买雪糕，怕我们中暑，耽误学习。吃着凉凉的雪糕，我们心里却是暖暖的`，浑身上下好像被暖风吹过一样舒服，同学们又恢复了以前的精神头，心中充满了对老师的爱。

记得李老师刚接我们班时，发现同学上课不好好听讲，爱开小差，于是她讲课就格外生动，细致，活泼有趣。时不时的讲个小故事，做个小游戏，不知不觉中把我们带入知识殿堂。同学们听到入迷处，随着她的讲解，时而神采飞扬，时而奋笔疾书，时而低头沉思，时而哈哈大笑……。大家的学习热情提高了，学习兴趣浓厚了，渐渐的由被动学习便主动了，成绩自然也提上去了。

细心的李老师发现我每次考试都因为紧张而出错。每到考试前夕，老师都会对我说，“没关系，放松去考，不用紧张，会考好的。”以后考试，我都怀着这样的心态去面对，成绩果然提高了。

李老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友，像妈妈一样。我们的成长和进步离不开老师的教育和关心。