雨小学作文

2023-09-03 23:58:21
雨小学作文(集锦15篇)

雨小学作文(集锦15篇)

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的雨小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨小学作文1

大家一定对雨很熟悉吧!你们也一定知道春雨、夏雨、雷阵雨等多样的雨。

今天,我就来谈一谈我所观察到的春雨和夏雨。在我眼中,春天的雨是轻柔的,雨滴在手上就像是妈妈抚摸着我的手。春雨的雨滴又细又小,所以滴在地上的声音也又细又小。春雨下的时候一般在傍晚或夜间,极少数在白天。

古人说得好:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗说的就是春雨在夜晚滋润世间万物的事。通过我的这些观察,我深深地感受到春天的伟大,春雨就像一位无私的母亲,她用爱让春天里的万物复苏,充满生机。在这儿我要从内心发出这样的赞叹:“啊,伟大的春雨!是你让春天充满了生机,让人们看到绿色的`春天!”同时,我也感受到母亲的伟大,春天的美。 说完了用爱哺育万物的“春妈妈”,下面我要说一说夏天里的暴雨。 夏天的暴雨样子又长又粗,所以夏天的雨滴在地上的声音也比较响,而且有时候还富有节奏感。一会儿滴在地上,一会儿滴在树叶上……

在暴雨中,闪电和狂风也会时不时地出现。这几种声音交织在一起便形成了暴风雨交响曲。暴雨下得时候,人们打得伞和穿在身上的雨衣也毫无作用,回到家的时候衣服也就湿透了。夏天的雨也有它自己的作用,通过我的观察,我认为夏天的雨可以让夏天中的干闷通通消失,也可以让夏天里的高温降低一些,还可以让夏天里的万物生长得更好。夏雨当然也有自己的诗“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖树下水如天。”在夏天里,我常常站在雨中,倾听着雨中交响曲。 这就是我观察到的春雨和夏雨,从观察自然现象中,我知道了大自然的神奇,我今后还要多观察大自然,多看看大自然的美。

雨小学作文2

今天又下雨了,“哗啦啦,哗啦啦——”,像极了一首乐曲的二重奏,不停地演奏着,演奏着······

一年四季,气候不同,雨的形态也随着气候的变化而变化着,时大时小,时而冰冷,时而凉爽,时而缓解了炎热,时而又加重了严寒。

俗话说得好,“春雨贵如油”。对于春天来说,春雨是稀少而宝贵的,对于农民伯伯来说更是如此。所以,“雨”,是他们来年好收成的保证。当春雨姐姐来到人间,大地上的一切都焕发着勃勃生机。麦地里,麦苗妹妹终于不再抱怨农民伯伯给自己浇的水不够喝了,只见他一边呼吸着新鲜的空气,一边大口大口地喝着清新甘甜的雨水,不住地说“谢谢”;田野里,不知名的、刚来到这个世界的小花小草享受着今年的第一场雨,兴奋地不知说什么好。惊蛰的春雷已经打响,万物复苏,所有的小动物都从冬眠里被叫醒,开始了新一年的'生活。春雨带来了一片欢笑。

“六月的天,娃娃的脸,说变就变”,虽然夏天非常炎热,但是老天爷似乎一到夏天脾气就很暴躁,他说变脸就变脸,把管下雨的小童训得昏天黑地,找不着北,小童嘴一撇,“哇”地一下就哭了,一点也不含糊。老天爷一听就心软了,忙劝小童,小童一听就不哭了,露出了开心的笑脸。所以夏天总是突然下雨,然后下一会儿就停了。每当夏天下雨的时候,大家总是很高兴,因为终于凉爽了一些。

秋天的雨,冰冰的,凉凉的。街上的人们穿着毛衣,长裤,但还是感觉到有丝丝凉意。冬天的雨,透着一股刺骨的寒冷,滴到身上,冷冰冰的。

我喜欢春天和夏天的雨,喜欢他们的奉献精神。对比我们自己,是不是应该反思一下呢?

雨小学作文3

我,是滋润万物的营养品。大地不能离开我,不然大地就会裂开;树木也不能离开我,离开我就会枯死;人更加不能离开我。因为人没有我就会渴死。我多么重要啊!我是谁?我就是雨。

一天,烈日当头,看着人们汗流浃背的,于是,我就想:不如我下一场雨。使大地的闷热消失,变得凉爽些吧!这时,可恶的太阳好像看穿了我的心思,用眼睛瞪了我一下,好像是在说:“想下雨,没门!滚到一边去!”看着它那神气的样子,我就生气地说:“神气什么呀,我就要告诉你,我今天之内一定要下雨。”说完,我便生气地走了。到了下午,我看见太阳被一块云给遮住了,我看是时机来了,马上去请爷爷奶奶--雷公公和风婆婆来做我的助手。奶奶先是刮风,把对面的`那块大云吹到太阳下面,终于把太阳给彻底遮住了。过了一会儿,爷爷就打起了雷,天上闪了几下,接着就是轰隆隆的到我大展身手的时候了,我马上就下起了倾盆大雨。看!树木被雨水滋润过后变得更加精神了,叶子也变得更加嫩绿了。花儿的头面向着我,好像是在感谢我给予它们的浇灌。稻谷被风婆婆吹弯了腰,好像是在向我点头,觉得我做得非常好。地上的人们可高兴啦,他们都在感谢我给予了他们的凉爽。大家都在为我的到来而欢呼。我又看了看在云彩上面的太阳,看到太阳那气鼓鼓的样子,忍不住就笑了起来。爷爷奶奶说:“好了,孩子,我们走吧!”于是,我们就离开了这里了,太阳露出了笑脸,天空中挂着一条犹如彩带一样的彩虹,好看极了。

看到了吗?我就是雨,我是多么重要的呀!

雨小学作文4

风中的露水无情的飘向瑟瑟发抖的母子俩,小女孩哭泣着,仿佛在为这世间的不平而愤怒的呼喊,但没有任何人清楚那可怜的真相……。。

就是这场下在三月十日的雨,没有人知道这场雨背后让人寒酸的故事。

我在楼上写着日记,看天气由晴变雨,仰头看着雨一滴一滴的落下,好心情瞬间消失,烦躁起来。"妈妈,怎么下雨了啊?”甜美的声音从楼下传来,我趴下一看,原来是一个可爱的5岁女孩正满脸稚气的问着妈妈,坐在自行车前的母亲默默不语,似乎有什么心事。“哗”夏天的雨说大就大,女孩可爱的脸上瞬间湿漉漉的,她缩了缩自己瘦小的身子,“妈妈,好冷啊…。。”女孩擦了擦脸上的雨水,抬头看向母亲,最终在一个屋檐下停下,母亲将自己的衣服脱下给孩子披上,然后意味深长的说:“要是你爸在就好了…。。”这声音小的只有她自己才能听见,这个5岁的女孩怎么会懂呢?

雷在天上自顾自的发泄着,这是的人间传来可怕的闪电,地上清澈的水潭照映出这对母子,可爱的.小女孩抱着母亲,苍白的脸上写着她的恐惧,“别怕,别怕。”母亲轻轻的拍着她的背。

一辆车开过,在母子俩的身边停下,随而摇下窗子,心疼的看着他们,但这表情很快消失,无情的离去,“爸爸,爸爸……”女孩发出叫喊,泪水突然落下,而母亲却哭着转过头。“妈妈,您别哭,您别哭。”女孩停下叫喊,踮起脚为母亲擦去泪水。“我们走吧。”母亲带着孩子顶着自行车驶去,消失在风雨中。

也许就是这场雨,让母亲的心碎了,但为了孩子…。。

雨小学作文5

下午,我在床上正迷迷糊糊,突然,想起了雷声。我一骨碌爬起来,跑到阳台 ……此处隐藏2980个字……1

春天终于来了,而春雨也如期而至。

早晨拉开窗帘,透过窗户所能望到的是如烟一般的细雨,“夜来风雨声,花落知多少,”点点樱花落在地上,仿佛铺上了粉色的地毯,这是樱花最盛情的'邀约。

到了上午,春雨似薄雾一般,飘飘洒洒。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”此时走入雨中,你会感到春雨的温柔,细听一阵,你或许能听到轻轻地“沙沙”声——那是春雨与大地的窃窃私语还是万物生长的声音呢?

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”午时的春雨又密集了一些。此刻,春天用细雨编织的细纱,整张撒于人间,天地笼罩于一片朦胧之中。花草树木都若影若现,仿佛置身于云海之间,真有一番“苍茫云海间”的意境啊!实在如梦如幻至极啊!

下午,春雨霎时犹如断了线的珍珠一般洒落下来,竟也有了几分“春潮带雨晚来急”的迫切。一时竟将树叶上的尘土也冲刷地干干净净。晶莹的雨珠落入小水洼,激起许多小小的水花。此时小区林荫道上也无几个行人,莫不是“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来?”

“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”春雨连绵不断,夜里依然缠缠绵绵淅淅沥沥着,“随风潜入夜,润物细无声”人们睡了,鸟儿倦了,虫儿也累了吧?唯独它还在默默滋润着世间万物。

春雨贵如油,它是如此平凡,如此梦幻,如此连绵,它是春天里最平常也是最可爱的事物!

雨小学作文12

今天是春分,阴了一上午,雨最后还是在傍晚肆意起来。写着作业,往窗外看去,繁华的夜景似乎在雨雾的折射下显得更加红润。一辆接一辆的车穿行着,无视着眼前的水洼,发出刺耳的水花飞溅声,碾压着本来该有的雨后的宁静。

记得我小时候,我最喜欢下雨。雪不如雨有乐趣,它太散漫。雨则不同,它滴滴地落下,从一片树叶弹到另一片树叶,再从树叶滚到屋檐上,最后来个百米冲刺,一下子化成小水坑里的一圈波纹。放了学,我和小伙伴穿上雨衣雨靴,在淅淅沥沥的'雨中,在水坑中,蹦跳着,享受雨带来的快乐。有时索性不穿雨衣,就让雨慢慢地淌,从发丝流到嘴边,从大腿流到脚跟。这也许是最幼稚的美好。

再长大一点的时候,就喜欢外面淫雨霏霏自己坐在窗前,枯坐赏雨。闭上眼睛,就能察觉到更多的声音。雨敲打着窗户,“天街小雨润如酥”,我似乎听到了“润物细无声”处的“无声胜有声”,小草吮吸着雨水,无空管那泥土,只能任它散着那种沁人心脾的香,令人神清气爽。

到了现在,还是喜欢雨。两个人打着一把伞走在路上,跳过一个个大大小小的水坑,嗅着香气,闭上眼睛享受那种清静。有说有笑,拉近彼此。雨夹着清风,我享受着雨带来的情谊。

回到家,呆呆地望着窗外,楼层太高,无法嗅到来自地面的芬芳,街道熙熙攘攘,没了那种宁静淡雅,俨然间似乎失去了那种最纯真的美好。

雨小学作文13

天然万物的生计条件中,不能没有雨水,否则,大地将一片干枯,身为人类的咱们,也无法生计下去。但水能载舟,亦能覆舟,瞬间大雨常形成人们生命和产业的丢失,像莫拉克飓风重创福建中南部、泰国水患,形成泰国观光业和电子业丢失惨重等。

对我个人来说,雨却是日子中的乐趣的根源。小时候,一下雨,我就开心的穿上雨衣和一双黄色亮堂的'雨鞋,对着花园的大水洼用力一跳,“碰!”水洼里溅起的水花像鞭炮相同的炸开来,吓得大人们惊声尖叫,逗得自己哈哈大笑,这件雨中的乐事是其时小小年纪的我认为最好玩、影响的游戏了。

现在的我,最喜欢下完一场倾盆大雨后,阳光普照大地,天空又亮又蓝,有时在天边还会呈现一道美丽的彩虹来点缀天空,让人感到一种从头改写心境的舒畅;雨后大地芳香的气味使我恍然大悟,一切的烦恼全忘了,是最具疗愈效果的芳香疗法;雨中的早晨,假如适逢我身处于高海拔山区露营,我会在模糊且伸手不见五指的森林中探险,手里拿着树枝,四处探究,感觉有某种深山怪物正盯着我看,并且自己还成为了怪物的猎物,所以得紧握树枝、坚持戒备以御敌,这对日子在都市水泥丛林中的我来说,在野外云雾中吓自己有极大的快感。

雨,有时无情的冲垮房子,损坏家乡,带来灾祸,有时创造出一个个浪漫风趣的日子场景,不论雨的性格是多么的难捉摸,常常看那植物遭到雨水的润泽后,长得又高又快,也更健康,我认为雨水真是上天送给大地最好的礼物!

雨小学作文14

秋雨·秋天“嘀嗒,嘀嗒……”秋的乐章在这一刻响了起来。从远处的青山传来,从蔚蓝的天空飘下,风带着浓郁的桂花香与晶莹的雨珠,轻轻的舞动,在火一般的叶上留下了幸福的泪;在鹅黄色的桂花上留下了甜蜜的吻;在学生与老师多彩的雨伞上留下了真诚的祝福。然后,雨珠滴落,在马路上化作一朵晶莹的花,抑或是,融入大地宽厚的怀抱。一缕一缕,一丝一丝,风是雨的使者,雨是风的车夫,楼房,大树,孩子们跳跃的身影,都有了雨的痕迹。到处是雨,到处是天空中飞落的“银线”,到处是稍纵即逝的水花。濛濛的细雨之中,叶飞舞着,飘在了大树的脚下。落红不是无情物,化作春泥又护花,它将成为肥料,滋养着曾经看着它来到人世,长大成叶的树。也许,它曾留恋过这个世界,但不管怎样,在秋雨到来的这一刻,在秋雨降临的`这一天,它无怨无悔的飞向大地,投向母亲的怀抱。于是,每一片叶子上都落了几颗泪珠。不知道,是不是出于对这个世界的眷恋。树旁,还有一棵十分秀丽的枫树,树枝层层峦峦。火红的叶,手掌大小,远看,在烟雨之中,似乎有一片火红的云在飘舞。雨珠停在枫叶上,映出那如生命般燃烧的红。秋雨缠绵,孩子在雨中歌唱。

哦,秋天来时,一名名学生要带着百般留恋离开这个校园,又有一个个孩子要带着对未来的万般憧憬走进这个校园。在时间的变迁中,一年又一年的重复着——也许这就是生活吧!大雁南飞的季节,刮起了一阵阵哀伤的风,下起一场场忧愁的雨。而我们的年华,也在这样的秋天中,度过着……

雨小学作文15

雨一滴一滴地滴下来,滴在了大街上,滴在了森林里,滴在了小巷子里……

苏走在了大街上,看见了一群小孩穿着雨衣在那儿跳水坑,她不禁想起了以前的事。

苏走进了巷子,用手摸着凹凸不平的墙壁,听着这条巷子那欢乐的声音。

“哈哈哈,哈哈哈,我赢了。”一个小孩在那里喊着。许多小孩拿着鞭炮直往墙上扔,发出了“啪啪啪”的响声。苏站在一旁,看着他们在那儿玩,发出欢乐的笑声。一旁斯文的女孩子边折着花篮边喊着口号:“叠花篮,叠花篮,叠起来像大花儿。叠花篮,叠……”可是苏也没有跟她们玩,只是静静地呆在旁边,因为她感觉自己叠花篮折得太难看了,到那儿跟她们折只有丢脸的`份了。她们折好了,在红灯笼的照映下,叠起来就像是一朵花儿在默默地绽放着。苏灵机一动,想拿自己的绝活儿跟她们一起折,苏跑了过去对她们说:“你们那么心灵手巧,不如我们一起去做灯笼吧!”就这样,桌子上的红灯笼一个多一个最后折得自己也数不清了,她们几个都不好意思地笑了笑呢!都夸对方:“苏,就你灯笼折得最好……”高高挂在屋檐下的红灯笼的灯光的照映下,这个巷子里只有忙碌、玩耍的背影,听见了欢乐的笑声,是那么明亮。

苏被回忆拉回了现实。听见了,一两位大妈在那喊着:“小鬼,别玩了,快点回家吃饭。”苏听见了这样的笑声。

苏,她笑了。

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