小学生游泳作文

小学生游泳作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生游泳作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生游泳作文 篇1

今天，又要去游泳了，我好开心。我一早就换好了游泳裤，等着去游泳，妈妈笑我是一个笨笨的孩子。

游泳学校终于到了，我从车子里飞快地跑出来，跑进游泳学校。学校里已经有很多早到的同学，点完了名，我冲进了游泳馆。

老师根据我们游泳的水平把我们分成了三个档次，完成任务可以升档，最高级别是第三档。我分配到了二档，二档的`任务是绕圈游，中间不许停。望着长长的游泳道，我心想，我要坚持游完这一圈，争取进入三档。我努力游着，不停地蹬脚划手，手脚不时地碰到旁边的隔离绳。终点快到了，我却没力气了。我把自己放松，让自己飘在水面上，我就这样飘到了终点，进入了三档。

游泳能增强我的体质，游泳带给我很多乐趣，我也很喜欢游泳，我要坚持下去。

小学生游泳作文 篇2

游泳记在炎热的夏天，我和妈妈决定去工人文化宫游泳。

我们在游泳馆的更衣室换上泳衣，戴上泳帽，经过消毒池，来到了游泳池边，啊！真热闹！里面人山人海，热闹非凡；喧声四起，就象一个沸腾的海洋，我受到感染，一下子也兴奋起来了。我赶紧租了一个救生圈，跳进水里，嗨！真凉！冷得我牙齿直打哆嗦，我也顾不了那么多，使劲游向最吸引我的地方——水上游乐场，却被妈妈喊住：“你的游泳姿势真难看，我教教你。”没办法，尽管我不情愿，可母命不可违，也只好按奈住去水上游乐场的念头，游回妈妈身边，听从妈妈的“教导”：“游泳时，应双手印掌，向前伸去，然后从身体两侧收回，同时勾脚蹬腿，注意手脚的协调性。”妈妈说着还示范了一遍，我揣摩着游了几下，果然游得快些了，妈妈满意地笑了。于是我迫不及待地向水上游乐场游去。哇！游乐场上的`项目可真多啊：有水上滑梯，有水上吊桶，有水上小桥，有水上栏杆……最有趣的要数水上吊桶了，它上面有个水龙头，流出的水正好落在桶内，水满后，吊桶就会倒过来，里面的水就会像瀑布一样，直泻而下，顿时，喊声、叫声、笑声都响起来了。我爬上栏杆，穿过小桥，开始玩滑梯，“哧溜”一声，我还没反应过来就滑下去了，“嚓嚓”顿时水花四溅，我紧张得闭上了眼睛，我张开眼睛后，发现旁边的人也不例外，看着他们那狼狈的样子，想起自己也差不多，我不禁暗笑起来。这时，妈妈又在找我了，我用标准的游泳动作快速向妈妈游去。“其实学游泳的关键在于如何在水中憋气与换气，今天你先学一学憋气吧！”妈妈认真地对我说。

“好吧！”我其实很害怕沉下水，看着妈妈期待的眼神，勉强答应。“先深吸一口气，再沉下去，记住，在水中只可呼气，不能吸气！”就这样，妈妈当教练，我当学生又开始学起来了。由于害怕，第一次沉下水，瞬间我又冒出来了，我想放弃，但在妈妈的鼓励下，尤其是看到旁边一个六岁多的小女孩，在水中能自如的寻找东西，我不甘泄气，再次将头埋于水中，4秒、6秒、8秒……最后坚持了12秒，我战胜了自己，我开心极了，妈妈也一直在鼓励夸奖我，使我信心大增。第三次、第四次……我反反复复地练习着，进步也很快，到后来能坚持到37秒了。

在水中的时间过得可真快呀，两小时很快就过去了。不过今天又玩了又学了，收获真不小！

小学生游泳作文 篇3

试水我家毗邻粤西明珠—鹤地银湖。那是消暑的好去处。刚过两岁半，我就跟随家人去游泳。当然，安全第一。先给我穿上一件红色救生衣，外套一个蓝白相间的救生圈；再在救生圈上系一根黄色的尼龙绳，由家人在岸边牵着。就像放风筝一样，把我放飞，又把我收回来，放飞，又收回来……

也许是遗传基因，我特别喜欢泡在湖里。天凉了，即使冷得嘴唇发紫，也迟迟不肯上岸。慢慢地，摆脱了绳子的束缚，又脱掉了救生圈，又脱下了救生衣。我学会了狗爬，又学会了仰泳。在家长们的严密监视下，我和朋友们常在岸边水浅的地方打水战，钓鱼抓虾，嬉戏玩耍，好不快活。

水鬼在偌大的湖面上，我像只快乐的小青蛙舒畅地游着。突然，感到脚下有不明动物在游动，在盘旋。时而碰碰我的脚趾，时而挠挠我的脚板，时而拽拽我的小腿。我想起大人们讲过“水鬼”的`故事，吓得惊叫起来：“有水鬼啊！”双脚不停地乱蹬乱踩，拼命往岸边游。这时，叔叔从水里冒出来，笑着对我说：“是我，不是水鬼。你不要踩那么重吗。”

更快我们这帮小朋友常标榜自己游泳厉害。于是，就有了比赛：从这个下水台阶处游到对面的下水台阶，看谁快。

阿杰和阿昌一组。开始了，阿杰遥遥领先。阿昌却像一只初下水的鸭子，摇摇摆摆，屁股撅着老高，居然高出水面。原来他往游泳裤里塞进一块四方的泡沫，以防下沉。

奔奔和毛毛一组。不一会，健壮的奔奔超出一个头。瘦小的毛毛情急之下伸手去抓扯奔奔。奔奔的身子像泥鳅一样滑溜溜的，抓扯不住。结果把三角裤扯了下来。岸上，笑倒一大片。

更深我们也比潜水。戴上潜水镜，潜入一米多深的水底，寻找漂亮的石子。看谁捡得多，看谁捡的漂亮。

一位刚会游泳的阿姨，吃力地游到我身边。突然游不动了。双手乱舞，呛了几口水。慌乱中抓住我当救命稻草。她死死地扣住我的肩膀，使我动弹不得。很快，湖水淹没了我的鼻梁。我一急，奋力潜入水底，逼迫她放手，并憋足气快速潜回岸边。惊魂未定中，我看见人们七手八脚地救起了阿姨，也看见人们向我投来赞许的目光。

小学生游泳作文 篇4

今天，妈妈带我到青少年宫报名学游泳。我一进游泳池，发现学游泳的`同学可真不少。

我进入了启蒙班，教我们的是高教练和车教练。教练先教我们学憋气，深吸一口气，头埋在水中憋20秒，所有人都一次OK。接下来学抱腿，弯曲膝盖，双手抱膝，头必须挨着膝盖，埋在水中憋20秒 ，这一次我没成功，教练说，这个动作没学会，下个动作必须学会。下个动作是水上漂，手紧紧握住栏杆，身体放松，挺起肚子，头埋在水中憋20秒，我练了半天，终于学会了这个动作。接下来教练让 我们不扶栏杆，漂在水上10秒，因为有了前一个动作的基础，这个动作我很快就学会了。然后，教练教我们蹬腿，把脚绷直，膝盖弯曲比肩膀略宽，用脚后跟蹬水，再回到第一个动作。最后，教练让我 们把水上漂的动作和蹬腿的动作结合到一起，我学会在水里“扑腾”了！

经过考核，教练通知我明天到三梯队学习，我升班了！

小学生游泳作文 篇5

炎热的暑假到了，我要去学游泳了。听到这个消息后，我一蹦三尺高，可高兴啦！游泳时间是8点半到9点50分，教练是王教练。

星期一，我早早地起了床。来到游泳池，王教练说：“今天是第一堂课，任务很轻松。”我们下了水，任务是水中漫步，感受水的浮力，很好玩。第二个任务 是憋气，先是10秒，再是15秒，接着20秒！我到20秒就不行了。第三个任务是漂浮。一开始可以手扶牢池边，可是最后不能扶了，要慢慢地滑下来。这我就 不行了，王教练说：“陶最，你手脚并拢试试看，还有头要朝下看哦！”我按照王教练的做，果然可以啦。

过了几天，学蛙泳啦！王教练说我是班里游得最好的呢！我一下子就能游半个泳池。又过了几天，学换气，我能一下子游整个泳池，教练也对我赞不绝口。

印象最深的'是最后一天，我从深水区的岸上跳下去，水深有2.5米呢！我努力地游，游到对岸，很刺激！王教练还要我第一个从深水区游到浅水区呢！最后 我们全体打水仗，都对付江教练，江教练也“啪啪啪”地把水泼向我们。幸好我及时躲闪，要不就被泼沉了。这节课很快过去了，我和教练们说再见，希望还能见到 你们！

小学生游泳作文 篇6

今天下午我和妈妈去游泳馆学游泳，刚下水就差点滑倒，教练让我先练习憋气，一开始我很紧张，因为我从没下过水，练习了一会，我觉得自己不那么怕水了，后来教练又教我飘浮，教练告诉我飘浮时腿不要分开的.太大，头一定要低下去，手不能往上翘也不能向下翘，我按教练的方法练习了几次，我真的飘浮起来了，妈妈在一旁看着，夸我真棒！

不知不觉两小时过去了，教练说我第一天进步很大，说我用不了几天就能学会，听了教练的话，我对游泳更加有信心了．在回家的路上，爸爸边开车边问我愿意学不学，我非常高兴地告诉老爸，我喜欢游泳，我一定要学下去，你们对我要有信心！

小学生游泳作文 篇7

暑假生活丰富多彩，今年暑假，我和我的妈妈到了风景迷人的鸳鸯谷游泳。

我和妈妈来到了鸳鸯谷，那里的山在阳光下显得格外庞大。那里的水真绿啊！绿得就像一块无暇的翡翠。那里的水真静啊！静得就像一面明镜能映出我们的笑脸，我换好了泳装，脚踩在了水中，顿时，一股清爽的感觉很快就涌入全身。只见水底的小鱼来到我面前和我来了一个亲密的接触，好像是欢迎我的到来。我看了看水里不起眼的“小不点”，便手痒痒了，只见我的手以迅雷不及掩耳之势把手插进水中。可是，它们却消失得无影无踪，幸亏我没有存心去抓它们，可是，等我手拿出水面的时候，它们便又来到我的面前，我穷追不舍。可是这些小鱼可狡猾了，它们把我引到了“水区草”，我的`脚不小心踩到了一个长满青苔的石头上，全身来了个踉跄，摔进了水里，妈妈和周围人看见了都哈哈大笑。

“笑什么笑”。我火气冲冲，拿起了我的秘密武器——水枪。我把水枪装满水，然后瞄也不甘示弱，她用水瓢勺了一瓢水，向我射了过来，只见我的上空出现“无数”枚“炸弹”把我的全身淋了个“落汤鸡”，就像给我穿上了东海龙王的“水晶衣”，就这样，你一泼，我一洒，鸳鸯谷里时时回荡出我们笑声。

这次游泳趣事给了我很大的收获，我真想让时间永远凝聚在这一刻。