一场比赛小学作文

有关一场比赛小学作文五篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的一场比赛小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一场比赛小学作文 篇1

今天下午，我们班要举行一场拔河比赛。天气阳光明媚，好像在为我们助威。

首先进行的是男生拔河比赛。老师把我们分成两队。我们个个都摩肩擦掌，跃跃欲试，好像要一口气把对方拉过来似的。

只见老师举着小红旗说：“个就位——开始。”老师的小红旗一落下，我们都拼命的拉绳。只见我们的乔康宁，张着嘴，恨不得一下子把他们吞了。我也双脚蹬着地，头往后仰着，手握大粗绳，使出了全身的力气，而对方却在我们没有用力的时候，一下子把大粗绳攥了过来。我们总结了原因：我们不团结，才导致对方获胜。第一场比赛——失败！

到了第二场时，我们开始团结了，我们都慢慢的蹲在地上，等到快要输了时，我们以迅雷不及掩耳的速度，猛地站起来，并迅速的一拉，把他们拉出一两米远，只听啦啦队在喊：加油！加油！我们听见鼓励声，先向后一步，在猛地一拉，嘴里发出了排山倒海的声音。也许对方害怕了，对方轰然倒地，我们嘴里都喊着：“耶。我们胜利了，我们胜利了！”都一跳三尺高。

第三场时，我们随着一声“开始”，个个都互不相让，因为，这是决赛。我前面的`史才高手上爆发出了青筋，好多同学都面红耳赤，我心里想：我们一定要赢啊！一定要打败对手！不让别人嘲笑我们。我们的队员说：“我们喊一，二，三！大家一起使劲！一，二，三！我静的连心跳都听见了。终于，我们赢了！

我从这场比赛中，明白了：我们要团结。还知道了：友谊第一，比赛第二。总之我们都非常开心。

一场比赛小学作文 篇2

“通知，通知，下午进行排球比赛，请五六年级进行排球比赛，通知结束。”听到这个通知，我们班一阵欢呼，大家议论纷纷，有的说：“我们班战无不胜!”有的说：“五年级三班第一！“......是胜还是败，下午见分晓。

“这场排球对战，五年级三班对五年级一班，开始！”裁判一声令下，刘老师便给我们班队员出谋划策，什么什么球来了怎么接等等，只见队员们磨拳划掌，个个跃跃欲试。

“开始。”双方队员以迅雷不及掩耳之势来到比赛场上.一班也绝非等闲之辈，一开局就杀气腾腾地发了一枚大力发球，可他们万万没想到，我们班的范哥用了他全班第一的蛮力将球使劲砸了回去，那球就像一位必胜将军一样横冲直撞，以不可抗拒之势落到“敌”方阵地里，真像曹操打江东-来的凶、败的惨。该唐果发球了，他怒火冲天，像有人八辈子没还他钱一样，猛的将球发了出去，那球刚好落在“敌”方的一名队员脚下，真是黄忠射箭-百发百中。王珂的.乌龙球就像没发好的馒头，软软的没打出去，白送了对方一分......

经过漫长而艰苦的比赛，我们班终于战胜了一班拿下了第一场比赛。

该和二班这些“水白菜”比赛了。第一局他们为了摸清咱们的实力故意没用多大力量打，所以我们班轻松拿下了第一局，第二局由于大家太骄傲了让“水白菜”拿下了第二局。决定性的第三局来了，我们班排球队员在我们啦啦队员震耳欲聋的呐喊声中节节胜利，对方球员也不干示弱紧紧咬住比分，只见双方不分胜负比分交替上升，观众的心都要提到嗓子眼了，只剩下最后一个球了，此时刘茜瑞心中的怒火和斗志爆发了心中的小宇宙，他用尽了全身的力气将球朝对方打了过去，然后大叫一声：“啊！”大概是用力过猛手抽筋了，对方队员一阵乱接球出界了，我们班终于取得了胜利

“我们是第一！”刘老师和我们啦啦队员高兴的抱住我们的队员一阵欢呼。这一场精彩的比赛，我永远都不会忘记。

一场比赛小学作文 篇3

20xx年12月26日下午1点30分，青阳县实验小学举行了20xx年庆元旦首届“校园好声音”演唱比赛，参加决赛的选手一共有24位，他们分别来自学校三到六年级，这些选手按照抽签顺序依次演唱参赛曲目，并有评委当场打分，除去最高分与最低分现场计分，主持人当场公布每个选手的分数。

这是一场振奋人心的比赛，选手们个个有备而来，他们既准备了制作精美的PPT图片，而且身着色彩亮丽的服装，他们有的歌声激昂、嘹亮，有的歌声柔美、婉转，有的歌声清脆、悦耳。给我印象最深刻的一位选手是六年级的一位大姐姐，她竟然可以戏剧联唱，豫剧、越剧和黄梅戏，唱得是有板有眼，听得是真带劲啊！

台下的听众们，特别是每个班的.啦啦队队员更是和台上的选手们欢乐互动，有的手持彩色气球，有的制作了精致的口号牌，有的捧着鲜花，准备着随时送给自己心中最喜欢的歌手！他们和选手一起歌唱，一起打拍，一起律动，气氛很热烈哦！

比赛结束后，由各级领导和老师们给选手们当场颁奖。其实我觉得名次不是最重要的，中间参与的过程才是最重要的！重要的是我们在一起欢乐地歌唱！，愉悦地倾听，开心地互动！

好声音，好音乐，“校园好声音”的舞台，为选手们提供了展现自我的平台，丰富了我们的课余生活，真心希望我校“校园好声音”能越办越红火！

一场比赛小学作文 篇4

8月29日下午，我和妈妈观看了一场丹麦队对韩国队的比赛，这场比赛是女子手球比赛的决赛。

比赛开始了，首先是韩国队发球。只见韩国队的队员把球拼命传给靠球门近的队员，她准备射门了！她把球向后一拉，然后跳起来狠狠地向球门砸去。球“嗖”的一声，越过丹麦队员的肩膀。丹麦队守门员脚向上一抬，准备将球用脚挡出。哪知，球竟从她的腿下跃了过去，落入了球门。“YES！”韩国队的队员互相拍着手，韩国的观众们举着旗帜，喊声一浪高过一浪。丹麦队的队员垂头丧气。我和妈妈是丹麦队的支持者，也叹着气。妈妈指着守门员说：“这个人怎么搞的，还把球让到球门里。”丹麦队的守门员将球一掷，球落在了丹麦队15号队员的手里。她带着球，躲过韩国队的防守队员，把球向后一拉，再向前一抛，“球进了！”我和妈妈欢呼起来，第一场比赛一会儿就过去了。韩国队以11比9领先2分。我和妈妈真希望丹麦队能在第二场比赛发挥出好成绩。丹麦队好不容易打到了平手12比12。谁知，后面的球越来越难射进门了，球几乎每次都被韩国队越来越神奇的守门员给扑了出去。很快，韩国队就以16比13大幅度领先。丹麦队带着球奋起直追。啊！韩国队撞倒了丹麦队的'队员，她犯规了。丹麦队以一个点球得了一分。第二场比赛双方战成了平手，21比21。需要进行加时赛。观众席上一点声音也没有，我和妈妈的眼睛直盯着屏幕，生怕丹麦队会输。谁知，连着进行的两场加时赛双方又战成平手25比25。“不愧为决赛呀！”我赞叹道。到了最后一个环节点球大战了。双方队员都拼足了劲。最后，丹麦队以4比2战胜了韩国队，丹麦队的队员紧紧拥抱在一起，我和妈妈拍手叫好，观众席上的丹麦支持者举起旗子，拼命叫好。韩国队队员个个无精打采，有的甚至哭了。

这次的比赛真激烈，我多么想再看一次呀！

一场比赛小学作文 篇5

“叮铃铃”放学了，同学们一窝蜂的“飞出”校园。因为他们和贝德将要在一块草地上进行一场足球比赛。

简短的商议后，他们便开始设置场地，用衣服和书包做成了一个简易的球门。

准备就绪！首先是“必胜队”发球。他们利索地将一个“飞球”传到对方的区域，可是对方的'守门员——贝德，一个“倒地挡球”把对方的球拦住了。“耶！得一分！”他们的欢呼声引来了一些观众，小弟弟、小妹妹、大个子叔叔都想看看这场激烈的足球比赛，连小狗也来了。“必胜队”很失望，他们便决心拿下这一局。讨论片刻，比赛又开始了。

贝德马上紧张起来，他双腿分开，弯着腰，眼睛注视着前方。突然，“嗖”的一声，对方来了一个“流星球”。说时迟，那时快。贝德迅速一跃，双手一抱，人倒在地上，守住了！

场外爆发出一阵热烈的掌声。“太棒了！太棒了！”观众欢呼起来。“汪！汪！”小狗也在为他们加油鼓劲。

比赛进行半小时，双方可谓“棋逢对手”，不分胜负。突然，“必胜队”的“球星”一个“飞跃射门”，贝德还没注意到，球已经进门了，场下又响起雷鸣般的掌声。“胜利喽！胜利喽！”运动员们欢呼着，拥抱着。他们把进球“英雄”往天上抛，嘴里还欢呼着。

这真是一场紧张、激烈的足球比赛呀！