小学的作文400字

2023-09-12 05:28:13
[荐]小学的作文400字8篇

[荐]小学的作文400字8篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学的作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文400字 篇1

今年五一,爸爸妈妈说要带我去大峡谷里游玩。我听了高兴的一蹦三尺高。

五一的上午,爸爸妈妈带着我出发,我们驱车行驶在又宽敞又平坦公路上,许久我们慢慢的进入了上山的小道。

过了好长一段时间我也看不见大峡谷的入口,我有点怀疑,心想:爸爸妈妈不会是骗我的吧,为什么过了这么长的时间还不到呢?

终于,车子停了下来,不过不是在大峡谷的门口,而是在两座山中间的小山沟里,那里面有一条小河,小河里的水比别处的'水格外得清。但我并没有被这清澈的泉水给迷住,一看到我们来的地方不是的峡谷,而是一个小山沟,我就特别的沮丧。不过,我的沮丧没有撑得太久,过了一会儿我缓缓的平息下来,忽然我的眼前一亮急忙跑过去,原来是我的爸爸妈妈和表哥姐姐在那里抓鱼。我刚跑过去他们就抓到了一条大鱼,鱼尾巴甩来甩去的,为了防止它把尾巴甩到我的脸上然后我就往后退了几步,不想却顶入河里还好河水不深,没把我淹到,不过话说回来这河水真凉啊!

由于我掉进河里,弄了个全身湿,所以我们必须回家了,走的时候我深深地望了小河一会,直到有人叫我我自恋恋不舍得上车。

小学的作文400字 篇2

中国自古以来助人为乐就非常引人注目。中国解放后就出了个家喻户晓的大人物——雷锋,现在学雷锋做好事的并不在少数,我也有几件助人之事想和大家促膝谈心。

我家这排楼有一个老伯伯,两鬓斑白,五十来岁。每当冬天下了雪,我家通向环城西路的咽喉要道——斜坡的表面上结了冰,滑溜溜的,摔了跤还很疼……当出现难题后,第二天就会莫名奇妙的多出根绳子来,原来伯伯是想让居民扶着绳子走下坡去,防止摔跤,不久还会看见拿着铁锹正卖力的铲雪,是想有电瓶车摩托车的`车主方便上下坡。有车来往时还会看见他在指挥交通呢!上下坡的居民们无不和他寒喧几句,有时还会出现小孩用石头在咂冰,一老一少劳动的身影让人温暖。

这不,这几个月斜坡尽头破了个小洞,因无人管理,电瓶车摩托车开上开下,小洞成了大洞,长度占了斜道的二分之一,他就拿出几块破砖往洞中补了补,省得居民失足踩进洞中……

做好事就像赠人玫瑰手有余香,缺得就是大家的“动”,你帮一点,他助一臂之力有什么困难不能迎刃而解。

小学的作文400字 篇3

幸福是一种理想的追求。在我们短短的一生当中,多半都在为不同的目标奋斗、努力。其实,在我们拥有理想,并朝着它不懈的努力的时候,就已经拥有了意义非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的`结局,它在与我们倾尽所有,努力向前的拼搏之中。就像运动会中,没得奖项,却重在参与的人,他们通过竞赛而历练,通过运动而快乐。如果没有他们,何来精彩的比赛?又何来冠军的产生呢?

幸福还在于付出。有位哲学家曾说过:“我不是因为生活而活,而是因为幸福顺便活着。”对于这个观点,很多人不禁质疑:“如果命都没了,还谈什么幸福?”如果是这样,那么抗日英雄们在战场上抛头颅洒热血,只是为了赢得后人赞赏?贝多芬忍受着巨变的生活,强顶压力创作名曲,只是为了图个好名声吗?不是的。这些人的生活充满了甜蜜与幸福,他们努力并收获着,这便是幸福的真谛!

你或许说:“我只是个普通人,做不了惊天动地的大事。”但你有爱心吗?在一些力所能及的小事上帮忙总可以吧?见到老师,问一声好;对待父母,多加关心,做到这些也不难吧?所以,不论事情大小,只要能让周围的人觉得暖暖的,这就是幸福。

有了这些指南,让我们背起爱的行囊,向每一个人播撒幸福吧!

小学的作文400字 篇4

每个人都有属于自我完美的理想。当然,每个人的理想都不会然而一样的。此时有的人想当设计师,有的人想当警察,甚至有的人想当伟大的航天员。而我的理想,只然而想当一名好的教师。

我会想到当教师这个职业,就要由精心栽培我的'老师们说起了。因为,他们教会我许多人生的道理,许多有用的知识。让我每一天都有新的知识充实自我。所以,我才能拥有文化,拥有知识。当老师的目的:不但让自我以后成为一个有文化的人,还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。

我明白,要成为一名好的教师,并不然而那么容易的。首先,务必有深厚的知识,所以,我会努力读书,努力考上专业学校,学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。

如果,让我当上了一名教师的话,那然而一件多么值得自豪的事情啊!我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且,我会用灵活的教学方案和根据他们自我的兴趣去教育他们,去引导他们进入学习当中去。让他们学得简单,每节课都做到“堂堂清”,减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为,在学习中本来就充满了乐趣,只要肯在学习中畅游,必须会收获到很多对自我有益的事情……

这条路,可能对此刻的我来说,然而遥远了点儿,但只要我向这个理想,这个目标去努力奋斗,就肯定能实现的,绝对不会成为笑话。

小学的作文400字 篇5

那是在我6岁那年,那天我过生日,爸爸妈妈带我到动物园看小动物。那天我们看了猴子、猩猩、和狮子。我还亲手给小猴子吃的。就在我们一起要去看猩猩的时候,动物园的管理员跑过来大声喊到:“猩猩跑出来了,大家快进屋子躲一下。”爸爸抱着我拉着妈妈急忙跑到屋子里,那些大猩猩像发狂一样的跑。有的都把车门都打开了。他们像大力士一样,把垃圾桶抬起来,后来有一些工作人员拿着一些工具来抓猩猩,可是都让他们跑掉了,有的工作人员还被猩猩打伤了。我们在屋里的人有的.打电话叫120来,有的打110叫警察来。

外面那些工作人员还在抓猩猩,就当猩猩要跑了的时候,警察叔叔来了,他们用麻醉把猩猩都打倒了。把它们送回笼子里。过了一会,它们醒了,疯了一样乱抓。看完了猩猩,我们又去看了小鹿,我还和它照了一张照片。至今那些照片还挂在我家的墙上。这件事情过后,有很多人到医院去看那些为抓猩猩被抓伤的人。后来工作人员帮猩猩搬了家,搬到一个很安静的地方。原来那个地方靠着工地,很吵,这回猩猩就不会发疯了。这件事完事之后,我很高兴。

小学的作文400字 篇6

总有一些日子,云淡如丝,风轻如梦。小学六年的时光悄然流逝,可是那一缕清香却挥之不去。

又是人间四月天,一场春雨如期而至,让接到指令的万物骤然复苏。雨后春景怡人,无数梅花如粉色的雪,洋洋洒洒地铺满学校,而学校后墙外的桃花却挂满枝头。

“看!学校外墙边的老桃树开花啦!”不知是谁喊了一声。同学们飞似的跑到楼下。抬头仰望,只见满树芬芳遮住了太阳,一股淡淡的花香弥漫开来。阳光穿过花朵,调皮地探出脑袋,在地上印下斑斑点点。就在这时,上课铃声响起。哎!这恼人的铃声破坏了赏花的雅致,我边想着边奔上楼。

放学后,我独自走在回家的路上。突然,路边闪出了一个人影,原来是好友小青。“刚刚我给你准备了一个惊喜。”说完他从身后取出了一个粉色的盒子。我接过打开一看,里面竟有几朵桃花。那桃花粉得嫣然,如西施的胭脂,有着“淡妆浓抹总相宜”的颜色。那花蕊中竖立着黄色的须,下面包裹着柔嫩的瓣,一股甜蜜的花香涌入了我的心田。

“这是我送给你的生日礼物。”小青说。原来上午我醉心于老桃花的.一幕被他看见并记在心上。“谢谢你!”我伸出手与他击了个掌。阳光下,两个少年的笑声格外爽朗。

有时,礼物可以很小很小,如几朵桃花;友情可以很纯很纯,如一缕清香。

是啊,春季是最美的季节,少年是最美的时光。同学之间的友情,如一泓泉水,清澈得一眼见底;如一朵桃花,芬芳而不艳丽;如拂面春风,轻柔和煦令人难忘。

小学的作文400字 篇7

万圣节是西方国家的节日,传说在万圣节那天,会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头,晚上来吓唬别人;还有小孩在别人家敲门说着:不给糖就捣乱;还有人用电子邮箱发贺卡来祝福

万圣节是在十一月一日。在西方的国家,一片热闹:

一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门,口里念着:不给糖就捣乱,快给糖果,不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门,给了小朋友们糖果,嘴里微笑着说:给你们糖果吃,不要捣乱哦,快走吧,去别人家好好地玩,祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃,嘴里还吃着香香的糖果,对那个叔叔说:不给糖就捣乱,给糖果吃,不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃,还骂了他们一顿:去去去,系哦啊孩子别来捣乱,别去我家要糖果,你们快点滚出去,去别人家要糖果,别到这儿来。

红红和小伙伴们哭了,垂头丧气的走到另一家,啊!有鬼啊!别怕是我。一个戴着南瓜头的叔叔说道,原来是你啊,小伙伴们和红红红惊呆了,这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔,那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶,解释道:大家不用怕我,我只是逗你们玩的`,来来来,叔叔给你们糖果吃。小伙伴和红红领了糖果,嘴里一片欢笑。

在西方的国家很热闹,万圣节是多么美好啊!

小学的作文400字 篇8

我的老师很严厉,但是同学们都喜欢她。老师留一头短发,眼睛不算大,却炯炯有神,她戴着一副眼镜,看着很有学问。

我和老师很有缘分,记得一年级时,我在大孟各庄小学读书,期末考试的时候,有一位女老师给我们监场,没想到两年以后,这位女老师竟然成了我现在的班主任老师。

我第一天走进教室,跟她对视的瞬间,看到她犀利的'目光,我不禁有些忐忑不安。果然,我的感觉应验了。一天,我们写作业,我习惯性地飞快地完成了任务,我去找老师检查,老师看了一眼我的作业,面无表情地把我的作业撕了。与此同时,冷冷地说:“重写”!看着我的作业顷刻间变成了飞花,我伤心急了。可是我只能拿着作业本重新回到座位上,认真地写起来。忽然,我看见老师向我走来,我有些发颤,不知如何是好。没想到老师竟然俯下身来一笔一画地教我写字了。虽然我在努力,还是写不好,我的手一直在抖,老师就握住我的手,耐心地给我讲着起笔、运笔和收笔。我觉得眼睛里有了模糊的东西……。

这就是我的老师,她严厉却深深地爱着我们,我想用一句话来赞美我的老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

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