小学的作文600字

2023-09-13 06:28:28
(合集)小学的作文600字5篇

(合集)小学的作文600字5篇

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学的作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文600字 篇1

我家有只活泼可爱的小兔子,它长着一双长长的耳朵,胖胖的身子,淡黄色的皮毛和一段短短的尾巴。我家的小兔子和别的兔子不一样,它的身长仅仅只有15厘米。

一次早晨,我带着小兔子到小区的草坪上吃草。到了那儿,我就把小兔子从笼子里放出来,我一把笼门打开,小兔子就象那个重获自由一样在草地上蹦蹦跳跳地条起欢快的舞儿。

它吃着又青又嫩的小草,三瓣嘴不停的动来动去。过了一会儿它吃饱了,就又慢吞吞地走回了自己的家。它蹲在笼子里,呆呆的望着我,仿佛在对我说:"我好饱呀,快把我拎回家休息吧!"我也从它的眼神中看出来了。于是,我就把它拎回家了。

傍晚,小兔子要睡觉了。它把身子卧在笼子里,不一会儿,就睡着了。

这就是我可爱的.小兔子。

在我的家里,正养着一只可爱的小兔子。

我的小兔子是一只黑白相间的熊猫兔,摸起来毛绒绒的,一双亮晶晶的黑珍珠似的眼睛总是闪烁着光芒,长长的耳朵又薄又大,上面偶然还能看见血丝,三瓣嘴总是在一张一合地动着,好像总在吃东西。

它的腿虽然是前短后长,有利于奔跑,但起初它却很害怕我,所以,它不经常奔跑。等到小兔子和我混熟了,也就显出了它那调皮的性格了。

有一次,它竟然跑到大厅的沙发底下说什么也不出来。为了抓它,我累得满头大汗,最后还是用“食物引诱法”把它抓住的。我当时生气极了,可一看到小兔子那可爱的模样,气当时就消了。

还有一次,小兔子怎么也不吃东西,我生气地抱起它,硬是把胡萝卜塞到它的嘴里,然而当我看到小兔子那锋利的牙齿时,立刻吓得把小兔子放到地上,心里还在不停地念叨:怎么那么像老鼠的牙齿呢? (听了我的讲述,你是不是也喜欢上了我的这只小兔子了呢?

小学的作文600字 篇2

“老师来了,别忘了告诉我!”这是我们呼吁最“顶极”的男生,他们一定要等老师走了之后,喧哗大闹,尤如孙悟空一般大闹我们班一番,最调皮的在教室来回走动,像出笼的小鸟“快活”的飞腾。而胆子比较小的,干脆一屁股坐在椅子上高兴地谈天说地,有时还争得面红耳赤,像似开了一场辩论会似的,一定要斗嘴斗到你死我活的地步。一听老师关铁门的声音,大家就高呼“老师来了!”男生们立即四散而逃,跑一座位上去,做得很老实的样子,坐得很端正。

“老师来了,别忘了告诉我!”这是我们这帮可爱的女生的革命宣言,每次老师总是被这帮“乖”男孩们唬住了,我们女生坚信总有一天,我们一定要在老师面前揭露男生的“阴谋”,哼!等着瞧!谁让他们扯我们的辫子,从窗户上伸出手打我的头!到了那一天,看他们一定吃不了!嘿,嘿,到那时候就算报了一“拳”之仇!

那一天来临了,刚上语文课,唐老师去拿书了,教室顿时炸开了锅,吵烘烘的,耳朵都要睡觉了!唐老师走得如此轻快,居然一下子,同这们没有任何的察觉下走到了门口。哈哈,唐老师全看见了,你看他们那惊恐失措的`样子,心里不免有种痛快的感觉。唐老师说“你们好大的胆子,上课了也要像快活的小鸟那样吗?”太好了,这一句绝对可以把那帮男生给吐死!虽然只讽刺了一句,我却无比的高兴,走路都用跳,结果我摔了一跤......

“老师来了,别忘了告诉我,咱们可一定要准备好!”“老师来了,别忘了告诉我,咱们一定要告上男生一状。”

老师来了,别忘了告诉我,一切重新开始!

小学的作文600字 篇3

在我们小区的正中间,有一棵参天大松,只要一出门,它准是第一个进入你视线的,大人们都对它称赞有加,说这棵树是我们小区里最大的一棵树,其他小区都不一定有呢!还有的老人说他们十多年前搬进来的时候这棵树就已经种下了,这么多年来一是屹立在风雨之中可真是不容易啊!

记得有一次在篮球课上,老师组织我们打比赛。一听比赛同学们就来劲儿了,聚精会神的投篮,不断重复着抢球,运球,断球,盖帽,投篮等一系列动作……“啊!好疼,谁干的?”我被突如其来的篮球砸中了左眼和鼻子,眼泪刷就流出来了,老师看到我这副狼狈相,叫我先下场休息。我下去了,但是看着他们若无其事地接着比赛,我心头起了一阵无名火:明明砸了我,不但不承认,也不道歉,还装着没事人儿似的,可恶,让我逮着有你好受的!我一边恶狠狠地想着,一边观察场上人的表情,以便抓住“真凶”,这是屋外刮起了大风,树叶漫天飞舞,使我不禁想起了它……在秋日的夕阳下,太阳烤得大地早已失去了生气,在碳一般的柏油马路上,我们正在苦苦寻觅一个合适的乘凉之处,而秋风早已把那平时生机勃勃的'树叶吹散了,只留下了光秃秃的树干,突然一个大家伙跑进了我们的视野——那棵参天巨松。在这“荒野之上”唯有它还生机勃勃,浑身墨绿,散发着一股朝气……在前不久的暴风雪中,所有的植物都银装素裹;在冰天雪地中,所有的小草都盖上了厚厚的棉被;在风雪中,刚刚种上的新竹被白雪压弯了腰,甚至挡住了一条小道,唯有它还顽强的站着,好像在奋力想把白雪抖落,好像在对所有的人说:看见了吧,这就是我——一棵顽强的巨松!想到这儿,我又重新打起精神,重新回到了赛场。

这棵顽强的松树告诉我们:要有坚韧不拔、不屈不挠的精神,我们古今中外的伟人都有这样的精神。只要我们坚韧不拔、不向厄运低头,我们将来的世界就会更加美好。

小学的作文600字 篇4

人一生要经历的事情太多太多了,我们用情绪给它们贴上标签分类,有开心的,有悲伤的,有后悔的,也有感动的……有些事情带给我们的可能只是一时的情绪波动,但令人感动的事带给我的感情却是最丰富的,

那是一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一塞,就飞奔向了学校。

到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?

我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”

我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……

铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的'心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

现在,我对那件事还记忆犹新,学会感动吧!它会令你时时感动到温暖。

小学的作文600字 篇5

我们的记忆就像一条清澈见底的小溪,里面有象征着趣事的小鱼,烦恼事的石头与哭笑不得的事的水草。那童年的趣事像什么呢?像小溪的上的波纹,有了它,小溪才会更加生机勃勃。

有一次我在做作业。忽然,妈妈叫我去接电话。接完回到卧室时突然发现自己的笔不见了!昨天才买的笔,今天就不见了?这还得了?妈妈就算不暴跳如雷,也会骂得我狗血淋头!于是,我翻江倒海似的找笔,把桌上的本子弄得乱工八糟。“在书包里?不可能!在笔盒里?找过了!那……在学校里?怎么可能!“我一边翻找一过自言自语。我看了看钟,哎呀不好!已经9:00钟了!怎么办?再找不着连作业也写不着了!其它的笔都没水了!一颗颗豆大的汗珠从我脸上流下。我脸色通红,嘴大口大口地喘气,脸上布满了着急的神情。“完了!完了!”我叉着腰,叹着气,又摇了摇头。忽然感到什么东西硌到了我腰,一看。啊!是我的`笔!原来我一直把笔放在我的口袋里!瞧我这个糊涂样!

还有一次,我与朋友在他们家附近的荒地上玩火。首先,有经验的他告诉我,枯叶子好烧。于是,我抱着一堆枯叶子来。没想到,枯叶子上还爬了一只虫!吓得我扔了叶子就洗手去了。过了好一会,我又拿了几大片叶子去烧。我朋友的脑子不得,找到了一个大坑来烧。我对火又爱又怕,只得站得远一些玩。机灵的朋友不知又从哪里找到一个装烟的盒子,我也不甘示弱,找到了一个包装烟花的包装纸。过了不久,一位保安走了过来,“快跑!”我准备跑。没想到保安竟然是个老顽童,坐下来和我们聊天。一天就在这欢声笑语中度过了。

真怀念那一去不返的快乐时光,也怀念那至今历历在目的童年往事。可时间不会倒流,现在能做的事就只有回忆童年了。

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