快乐的小学作文(荐)
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天,所有人都在整人。
今天早上,我刚刚来到学校,听见同学们要整第一个老师数学老师,计划是这样的:等老师一进来,大家说:“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了,当我们说了那句话之后,老师却没有什么表情,还说:“什么,上午四节全是数学。但是如果表现好的话,可以上体活课。”大家听了老师的这句话后,全班都疯了,但是一两秒之后,大家注意到了,自己被骗了。果然姜还是老的辣呀!
接着,做完操回来,我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货,把我的点心给了他,吃货果然经不住美食的诱惑,迫不及待地吃了起来,只见他开始津津有味的,到了后来,皱起了眉还问我是不是没安好心,我哈哈大笑:“你中了我的`‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得,急忙把饼干吐了出来,还“咕咚咕咚”地喝了好几口水,耶,整人成功。
到了下午,我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师,我们的计划就是门上放黑板擦,不过不能打到老师,要吓老师个半死,“叮铃铃,叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起,“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那,下一秒也就是见证欢乐的时刻,“啪”黑板擦掉了下来,英语老师吓了一大跳,看看黑板擦,又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情,老师明白了自己被耍了。
哈哈,这真是一个快乐的愚人节,大家都非常的开心。看,老鼠,哈哈愚人节快乐!
快乐的小学作文 篇2
我是一缕清风。不知道从哪里来,却给人们带来了清凉和快乐;不知道往哪里去,却带走了人们心中的苦闷和烦恼。
——题记
我是一缕清风,在世界的各个地方飘来飘去。没有人会知道我的样貌,更没有会知道我的来历。我只是大自然中的一个精灵,一个调皮而可爱的精灵。
我喜欢和人们捉迷藏。当人们注意到我时,我却一股脑地跑得远远的,于是,给人们留下了无尽的失落。这时,我便会躲在远处偷偷的笑起来。
我有一个哥哥,但他的脾气十分暴躁。每当人们谈论起他,都会毛骨悚然,于是,人们都叫他“暴风”。说实话,其实我也有一点怕我的哥哥。因为他动不动就发脾气,吹得树叶离开了枝干,吹得小鸟离开了巢穴,吹得黄沙飞舞漫天。于是,人们渐渐远离了哥哥。但哥哥那坏脾气依旧不改,似乎要把地球吹得翻过来才罢休。所以,我经常担心哥哥的身体,真怕他哪天被累倒了!
我还有一个心平气和的`姐姐。她心地善良、为人和善,只要她到过的地方,鲜花遍地,树木繁茂。可是姐姐只有当冰雪融化后才来到,于是,人们都亲切的叫她“春风”。有一次,我和孩子们在捉迷藏的时候,无意间碰见了姐姐,我便哭着闹着要姐姐和我们一起捉迷藏。可姐姐却一脸正经的说:“姐姐正在工作呢,等姐姐工作完了再陪你玩!”真搞不懂姐姐怎么对工作如此尽责,日复一日,年复一年,难道都不会觉得乏味么?
想一想自己,还是我最好。自由自在,无忧无虑,既没有哥哥暴躁的性格,也没有姐姐工作的执着。玩了一天,累了,就悄悄的跑到云上去大睡一觉,静静地等待黎明的来临。
清晨,每当人们推开窗子的一刹那,我又会从云上直窜进人们的房间。这时,人们情不自禁的感叹:啊!新的一天又来了!躺在床上感受余温的我,这时,我也会高兴得乐一大半天。
其实,我还是孩子们的知心朋友。在飘着稻香的田野上,我挥挥我的双手,孩子们脚边的陀螺就顺着我轻轻的转起来,这时,孩子们会高兴地欢呼起来,我也会高兴得欢呼起来;放学后的江边,天空中铺满了大大小小的风筝,不瞒你说,这都是我的功劳,因为我要看着孩子们快乐。只有这样,我才能快乐;上学的路上,听着孩子们动听的儿歌,我可真希望哪天我也是一个孩子,也能背着小书包、唱着歌谣,迎着清风和好朋友一起去上学,那该有多美好啊!
但我是一缕清风,我会像仙人般的变幻莫测,也会像婴儿般的清新自然。可我去不了解自己。我问哥哥,哥哥告诉我:“在上帝创造万物的时候,我从他的衣袖里滑落了出来,所以我就来到了这个美丽的世界。”但姐姐却说:“上天是我的父亲,大地是我的母亲,他们时时刻刻都在看着我。看着我哭,看着我笑,看着我快快乐乐的成长。”
我不知道我是谁,但我却是一缕清风。不知道从哪里来,却给人们带来了清凉和快乐;不知道往哪里去,去带走了人们心中的苦闷和烦恼。
我是一缕清风,一缕在迷茫中寻找快乐的清风。
快乐的小学作文 篇3
“好呀,好呀,好呀!出去玩去罗!”小松鸦们欢天喜地地拍着翅膀,跳出了窝,嘻嘻哈哈、叽叽喳喳,松树林里热闹极了。
“站好啦,站好啦,别摔着了!”松鸦妈妈叫一只只小松鸦在树枝上排排站好。
“宝宝,现在开始练习扇翅膀!就像妈妈这样!”松鸦妈妈边说边扇动翅膀,在那里快乐地忙乎着!
嘻嘻哈哈、叽叽喳喳,松鸦宝宝跟着妈妈兴奋地扇动翅膀,一点也不知道累似的。
练了好一阵,“好啦!,现在妈妈飞一回,宝宝,看着呀!”松鸦妈妈说完,就轻快地飞了起来,翅膀一闪,飞到树下,“哈哈,来呀,真好玩!”
几只淘气松鸦宝宝争先恐后地跳下树枝,“呀呀呀呀”地喊着,叽里咕噜地飞了下去,哈哈,一只啪地头着地,“哇哇”地大喊大叫起来!
“没事,没事,妈妈学习飞行的时候,不知摔了多少跤呢。”
树上只有一只松鸦宝宝了,松鸦妈妈怎么鼓励,它也不下来。“怕,我怕!”就是不敢飞。松鸦妈妈急得没办法。
突然,刮起了一阵风,把小松鸦从松枝上摇了下来,小松鸦赶紧扇动翅膀,哈哈,小松鸦成功了,飞起来了。松鸦妈妈高兴得又唱又跳,小松鸦们,“喔喔喔”,“咕咕咕”,听一听,多么美妙啊!
快乐的`小学作文 篇4
蝴蝶穿梭花丛,快乐便是那芬芳的花香;荷花绽放笑脸,快乐便是那声声赞扬;雄鹰翱翔天空,快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。
一个烈阳高照的日子,太阳像一个大火球一样烘烤着大地,小狗懒洋洋的吐着舌头,花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里,老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气,都无精打采地坐在座位上,老师提出的问题也没几个人举手。这时,老师突然用力的拍了讲台。
“嘭!”的一声巨响,把睡梦中的我们都吓醒了,老师充满杀气的`眼神巡视教室,生气的说:“好端端一节课,却只有那么几个人举手,你们只想要笔回答还是用嘴回答啊?”聪明的人都会用嘴回答啊,谁想抄课文呢?班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢?如果举手回答错误了,可还会在全班同学面前被批评,可不举手又要抄课文,算了,还是不举了吧,反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了,我可不想被罚抄课文,豁出去了!
我把手举起来一点点,又放下,不料,被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来,把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍,我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬,原来拧成结的柳眉也慢慢松开了,老师点点头:“你们看,以前从不举手的曾筱茜都举手了,说明这节课她很认真,我们要向她学习。”
我把头抬起,惊讶地看着老师,有些窃喜,表面上虽然一脸平静,心里别提有多高兴了!同学们也鼓起了掌,窗外的白云也为我竖起了大拇指。在以后的课程中,时不时就能看见我高高举起的手,和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。就是那一声称赞,使我爱上了语文课;就是那一声称赞,使我每节课都积极举手;就是那一声称赞,使我捡到了快乐的钥匙!
快乐的小学作文 篇5
令人快乐的事有很多,而我(吃货1)呢,我的快乐就是传说中的“吃!”当然,吃中的快乐也非常特别——
人生之菜第一试:糖醋炸肉丸。赤红色的糖醋淋在圆圆的肉丸上,颜色鲜艳,漂亮极了。我赶快吃了一粒,一入口,滋味异常妙曼,顺滑、香浓,酸与甜的完美交融,再加上外酥里嫩的炸肉丸,一口咬下去,酸酸的,qq的,还很酥。此时酸味和甜味结合在一起,甜味变得更加灵动,更加通透了。口尝之,心悟之,我看到了自己的生活。我是一个生活在父母呵护中的幸福的小女孩,每天都品尝着喜悦与幸福的甜味,可生活总是不经意地在我甜蜜的生活中掺入酸酸的味道。但我知道是生活中的酸让甜永远保持了“新鲜”,让我永远不觉得甜腻。
人生之菜第二试:苦瓜鸡蛋羹。桌上的蛋羹晶莹剔透中泛着诱人食欲的金黄,看得我口水直流而下,轻轻舀一勺,放入口中。第一味就一个字:苦!口感真不错,滑溜溜的像布丁一样好吃,口中的苦味慢慢扩散,甜味透出。味道真是不可思议,口尝之,心悟之,此时我的记忆里又浮现出爷爷沧桑而又忙碌的身影。童年,青年,壮年给爷爷留下了许多辛苦的回味。时光荏苒,如今爷爷的子女——我的父辈们已有了稳定的工作和收入,爷爷也可以安享自己的`晚年了,在他看来,几十年的生活经历就似这道“苦尽甘来”的苦瓜鸡蛋羹。
人生之菜第三试:爆炒蒜末大河虾。火似的颜色鲜艳犹如红海一般,刨虾皮就费了我九牛二虎之力,可大虾一入口,力量就又回来了,大虾味道是辣辣的,隐隐约约还有丝丝蒜香味,虾还很有嚼劲呢。口尝之,心悟之,我不由想起了杏林子、史铁生……在人生遭遇阴霾,风雨时,他们正是依靠辣味中的刚猛热烈战胜阴霾,战胜了自己,获得了成功。生命有了“辣”,才能绽放出它应有的光彩。
人生如菜肴,品尝佳肴,领悟人生,我感到非常的快乐!
快乐的小学作文 篇6
土龙虾,你一定见过,吃过吧。它那威武雄壮的模样,和那两根又粗又长的触须,顿使我们联想起大海,我想大海一定是它的家。
然而我错了!
今年五一节,我又来到了方坞的表哥家。表哥说他们村的后山的水塘里有龙虾,呆会儿去钓龙虾。我听了他的话,几乎笑弯了腰,我说:“你开什么玩笑,大海的儿子龙虾竟然降临到了你们这山村来了?无稽之谈,无稽之谈!”可是表哥一本正经地严肃地说:“这是真的。”表哥从来老实,不苟言笑,这下真把我搞糊涂了。
表哥找出一卷尼龙线,一个塑料盆。说:“走,我们钓龙虾去。”我将信将疑,跟在他身后,走在乡间小路上。几个迂回,终于到了目的地——一个浅浅的小水塘。我看着那黄黄的塘水不禁脱口而出:“表哥,龙虾就长此地?”
表哥理也不理我,只见他低下头,在草丛间东张西望,忽然猛扑了上去,竟然抓住了一只田鸡。表哥麻利地用尼龙绳将它牢牢捆住,递给我:“行了,这就是诱饵,你只要放入水中,龙虾就会来吃。”我说我不会。表哥一手抓住线的'末端,一手抓住田鸡并把它扔到塘水中。过了好一会儿,表哥开始慢慢地收线了,慢慢地慢慢地,快拉到岸边的时候,一提,上来了——一只又肥又胖的大龙虾上来了:馋嘴的龙虾的嘴还紧紧地咬着田鸡,惟恐丢了!
我看得呆了!嚷着也要钓龙虾!表哥自然很乐意教我,给我讲解了钓龙虾的要领。我学着表哥的样子,也有模有样地钓起了龙虾。嗨!龙虾咬线了!我第一次出马,竟然成功了!可是,老天就喜欢作弄人,接下来的几次,我屡屡失手。有一回,眼看龙虾上钩了,一高兴,脚底一滑,差点冲到水塘里呢。表哥见了,哈哈大笑!
龙虾,龙虾,原来出自于水塘!这是这个五一节中我最大的收获。好一个阳光灿烂、快乐充实的假日啊!