小学的作文600字

小学的作文600字集锦(7篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学的作文600字7篇，欢迎大家分享。

小学的作文600字 篇1

时光飞逝，转眼间，我已经和小学说“再见”，和初中说“你好”了，蓦然回首，我已经在小学度过了五个春夏秋冬，日子一天一天的过去，但记忆却一波一波的涌来……

记得初中开学的第一天，当第一缕阳光照入我的房间里，我已经准备出门了。当我来到校门口，校门已经打开了，我激动而又紧张地踏进了学校，敬了一个公公正正的队礼，顿时，我觉得我长大了。接着我在教室里焦急的等待着我初中的第一次的升旗仪式的到来……

“叮叮叮……”升旗仪式的铃声响了，我们整齐地排好队，来到操场，我们像初生的婴儿似的，好奇地看着站得笔直的八位升旗手，他们迈着整齐的步伐，来到领操台上。开始升旗了，我们唱着庄严的'国歌，敬着整齐的队礼……

记得还有一次，我们在教室里大扫除，里面有的扫地，有的擦黑板，还有的擦讲台……而我则来负责擦窗这个有技术含量的活儿。我拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有“痘痘”，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。扫地的同学也不甘落后，他们扫很仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的扫把，只要是扫把兵团走过的的地方，都是一尘不染。

在我出去搓抹布的时候，看见两个小小的身影，我走近一看，原来是我们班最小巧玲珑的小袁和小李，她们俩在包干区擦不锈钢扶手，她们憋足了力气，一个劲儿的擦，她们的小脸憋得红扑扑的，把扶手擦得像镜子一样，十分干净……

一生中真正快乐的值得回味的时光并不多，让我们珍惜这些时光，并把它们留在美好的记忆里。

小学的作文600字 篇2

爷爷是一个热爱劳动的人，在老家他种了许多绿色食品，爷爷种的食物比城市中卖的蔬菜干净多了，因为在城市的蔬菜都是有药的，非常不健康。

暑假来了，我们一家四口来到老家，在延乡村道路上许多花花草草长满了整个田野，像大地穿着五颜六色的衣服，显得格外清亮。我们非常高兴，正在高兴至致的时侯，来到门前。奶奶马上出来，迎接我们，一进大门我都惊讶的叫了起来，哪来那么多的水果蔬菜啊？“种出来的啊”，爷爷回答，快过来尝尝爷爷种的水果，这么多水果，我都流了口水，有香瓜子、西瓜、密瓜、草莓，蔬菜有：茄子、黄瓜、胡萝卜……各种各样什么都有。

你看那红彤彤的草莓像太阳晒红了脸，那茄子苗长满了小茄子，半红半绿的辣椒像害羞的小姑娘藏在茂密的丛林中，还有那些小黄瓜绿油油的在枝上挂着，你如果仔细的.看那些黄瓜上面还有一些小丁丁呢！看到那些绿油油的黄瓜，我就想到那清甜可口、多汁爽口的味道来，爱不释手的拿在手里。

这都是爷爷千辛万苦种出来的，比城市的蔬菜绿色，我一定要帮爷爷，因为这个菜园里流着爷爷的汗水与勤劳，所以我也不能白白享受爷爷种出来的食物，我应该劳动起来，帮爷爷种蔬菜浇水。当我挥动锄头时，爷爷摸着我的头，心疼地说：等你长大以后，再帮爷爷种吧！

爷爷的小菜园子，不但看上去五颜六色的，一点也不比旁边的那些花逊色，而且还很实用，把最有营养的绿色食物搬上了全家的饭桌，可真伟大。

我在盼望下一个暑假的来临，我将与爷爷一起种出的我的喜悦与希望。

小学的作文600字 篇3

卢洁仪从幼儿园起，到小学六年级毕业，这段学习生涯，教过我的老师有几十个了。其中有一个老师，使我终生难忘。那就是——从四年级起一直教我到小学毕业的杨老师。

今天，我们不拍马屁，不说她的优点，就来谈谈她的缺点。我觉着吧，杨老师最大的缺点就是——偏心呐！自从相菀婷转到我们班，当选了学校的少先队大队长之后。杨老师就像变了一个人似的.，把相菀婷“捧在手心里”，班里所有的事都交给她管，好像不信任我们这些班干部似的，根本就没把班长和我们这些班委放在眼里，还找借口说：这些事情你们不会做的，让相菀婷教你们吧！这是什么跟什么呀！上课时，老师提问，也是常挑班里的前三名回答问题。成绩差的同学举手想回答，跟本就不正眼看他们一眼；但是成绩差的同学在开小差，她就会立马发现，而且看得一清二楚。真不明白，杨老师的眼睛是怎么长的。成绩差的同学最可怜了，杨老师她动不动就那他们开刷。

我对杨老师的评价是：杨老师她只会看见优等生的优点，不会看见她们的缺点；只会看见差生的缺点，不会看见他们的优点。杨老师经常会说他们：眼睛白但咚，来咚看敖嘶哦来；眼睛捣但咚，大萝卜买个来，摆摆咚也比侬好……（此为嵊州方言）这就是我的杨老师，一个偏心的老师。

不但伤了所谓差生的自尊心,使他们常常处在自暴自弃的恶劣情绪中,还可能会影响他们一生的前程呢!我写这篇文章的本意,不仅仅是发泄,我是想提醒所有的老师:关爱每个同学,多发现他们的优点,使他们能够健康地成长。

小学的作文600字 篇4

学习本领不免要经历一些事，现在就听听我学游泳时的酸甜苦辣吧!

我开始学游泳时，因为爸爸妈妈曾经教过我一些基本功，所以学起来不太吃力，总是比别人游得好、游得快，因此，在游泳训练班里，教练总是夸我用心、努力，夸得我心里美滋滋的。

但是，学习本领并不都是开心的。有一天，我游泳结束换好衣服回房的路上，与一个小女孩擦肩而过，由于小女孩没有站稳，掉到游泳池里，衣服全湿透了。她哭着、喊着陷害我，说是我把她推进游泳池里的，我刚想开口辩解，教练就过来不问青红皂白狠狠地骂了我一顿，让我向那个女孩道歉。我强忍住泪水向那人道完歉，就跑回自己房间大哭起来。

学游泳必须有扎实的基本功。为此，教练每天都要我们跪蛙泳腿，像青蛙似的跪在地毯上，非常不自在。因为地毯很粗糙，我和许多人的脚都磨出血来，整天叫苦不迭。哎，看来学习生存的本领也是一件非常艰苦的事呀!

我的表弟也和我一起来游泳，因为有三个教练，所以分为三个队，而我和表弟刚好没有分在一个队。有一天，我们队解散了，他们还在训练，我想看一下表弟游得怎么样。谁知，表弟下水时还游得好好的'，可过了一会儿就不行了，我心里非常焦急，临行前舅母还再三叮嘱我，要我照顾好表弟，让他好好学，不要让他们失望，我满怀自信地答应了。我知道舅母家经济并不宽裕，让表弟来已经很不错了，所以等到表弟游泳结束时，我告诉他，要好好学习，不要辜负父母的希望、关心。可他听完后，却对我说我学不学关你屁事，你管不着。说完，头也不回走了。当时，我的心像打翻的五味瓶，酸甜苦辣一齐涌上心头。

学习本领肯定会遇到困难和挫折，但只要一直坚持不懈地做下去，就一定会成功。

小学的作文600字 篇5

我看过一个《伊索寓言》中《善与恶》的故事，它讲了人间的恶比善多，我开始以为是对的，但昨天的一件事，让我彻底改变了这个看法。

那天，吃过晚饭，我来到小区的健身活动场地玩耍，突然看见一位老爷爷拄着拐杖，非常缓慢地走了过来，他脸色苍白，人很瘦，手不停地颤抖着，我不由得跑开了点，当我回过头看时，老爷爷正在与一位妇女说着什么，只见那妇女露出了十分生气的表情，我便又回过去仔细地听了起来。

原来，老爷爷是被他儿子赶出来的'，不仅不给他饭吃，还不让他回家睡觉，晚上只能睡在健身活动场的滑滑梯下面。我又看了一眼那瘦弱的老爷爷，他只穿了一件十分单薄的外套，这样不把老爷爷冻出病来才怪呢。我越听越恨，不禁破口大骂：混蛋，！这时，许多围上来的人听了都非常愤怒，纷纷指责老爷爷的儿子，并不停地帮他出主意，有的说：“你去找居委会，去找警察！”有的说：“你今天睡我家吧。”还有人把自己的包子给老爷爷，老爷爷被感动得热泪盈眶，忙说：“谢谢，谢谢……”我看到这一切，我对原来的想法有了一个大的改变，原来世上还是好人比坏人多啊。

中国有句古话说得好“百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德，我们应该孝敬父母。想想小时候，父母是怎样含辛茹苦地把我们抚养大。他们老了，就是我们照顾他们的时候了，千万不能像老爷爷的儿子那样，他忘记了小时候父母对他的养育之恩，长大后居然把他的父母赶出来，他的这种行为会遭到良心、道德的谴责和法律的制裁的！

小学的作文600字 篇6

我有许多许多的小秘密，其中有一个秘密在我心中埋藏了三年了。它时刻搅扰着我，在我不经意间跳到我的脑海里，使我羞愧不已。

那是我九岁那年，刚从老家江苏邳州来常州。那一天我和妈妈乘公交车去姑姑家。我们在站台前等了大半天才来了一辆汽车。等的人蜂拥而上，前面的使劲扒住车门往里挤，后面的使劲挤前面的。我人小，可从小长在山区，力气却不小，腿脚也很灵便。一下子就在一位叔叔的胳膊下钻上了汽车。我大眼睛骨碌一转马上找到了一个座位。我刚想去坐，突然有个小妹妹身手敏捷，一下子坐了上去。这位小妹妹扎着羊角辫，大约6、7岁，我要硬抢的话她肯定抢不过我。我仔细地打量着她思考着。这么一闪念，我也不知哪来的力气，使劲一挤，马上把位置抢了过来，把她挤了下去。“那是我的`位置！是我先抢到的！你是坏人！坏人！”她坐在地上一边哭一边叫。她的哭声引起了许多人的注意。我把脑袋转向一边，满不在乎地“哼”了一声。奶奶可从小就告诉我：“从老家到新家，胆子要大一点，做事别害怕！”但是我虽然抢到了位子，却总感觉后脑勺上有许多目光像剑一样刺向我。我的心中越来越不是滋味，脸上也有些发烧。可最终我也没肯让出座位。

三年来，我在常州的学校上了三年小学，眼见常州的公交发生了巨大的变化，再也不见大家拼命挤车的现象了，我也懂得了很多道理。我明白了在公交车上抢座位是错误的，与人相处更要会合作，懂谦让。也明白了奶奶说的话：做事要大胆，但更要明辨是非，坏事坚决不做！

如今我把这个秘密告诉大家，总算是松了一口气。是啊，敢于认识自己，勇于承认错误，才是最勇敢的人！

小学的作文600字 篇7

娇小的身材，烱烱有神的双眼，脸上总是保持着和善的微笑，举止温和冷静，他，就是我最敬佩的同学——xxx。

一然是我们全班同学公认最厉害的“运动健将”，不管乒乓球、篮球还是躲避球，在班上无人能出其右，所以，有许多人非常羡慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的实力并不是天生的，而是靠着意志力一次次的磨练而来的。每天早晨，当大家还在温暖的被窝里睡觉，一然已经在操场上慢跑、打球训练自己的体力，日复一日从不间断，才能练就如此傲人功力。

这位“运动健将”，还有一个令我敬佩的地方，就是“沉稳”的待人处事风格，一然是个安静、有礼的同学，上课认真，待人和气友善，所以，和他相处，就像遇到一位修练已久的“大师”：外在庄严，但是却能让人感受到内在的和蔼可亲，所以，我和他相处时，不只能感觉到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也会慢慢的沉淀下来，因此，班上同学都乐于和他一起学习、一起游戏。

一然还有一项令我佩服的优点，就是“热心助人”，他从不吝啬帮助任何需要帮助的老师或同学。他只要一知道老师须要帮忙，就会马上冲到老师面前，接下各种重担，不管发文件，送蛋糕还是发传单，经常都由他一手包办，是老师们的得力助手。他甚至在每天的午休，放弃自己睡眠休息的时间，全心全意的教导身心障碍的同学使用电脑、练习打字、搜寻资料…等。他的美德，受到全班师生们的青睐，并获选为班级“爱心小天使”的'表率，接受全校表扬。

在我的心目中，一然是一位热情又能收敛，内在优质、外在优雅的典范少年，我会好好的学习他的爱心、他沉稳的性格，和那持之以恒的精神，并以这些优点为自己的目标，一步步的向前迈进！