写小学的作文

2023-09-24 21:08:32
写小学的作文锦集【9篇】

写小学的作文锦集【9篇】

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的写小学的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写小学的作文 篇1

“大漠孤烟直,长河落日圆。”这是唐人描写塞下落日的诗句。现在,太阳又走完了一日的光明路,向着太阳撞下来了。

这个愤怒的醉汉!血色的汗气映满了整个大地,红色的长发飘遍了半边天。一股毁灭的勇气是它向天边那座擎天柱撞了过去。世界被金色和红色包围着,在落日那轰隆隆的脚步声中,暗下去,暗下去……怎么,你不信?你没有看到落日的血色长发,你没有听见如雷的呼吸声吗?那么,你快看,你快听吧!

哈哈,哈哈……你听见了吗?他在笑,他已经看到了山的'边缘,手快要抓住了。就这么,他坠下去,坠下去了……

观西凉落日,给人一种浑圆,悲壮,苍凉,凄凉的感觉。几千年来,此地历经沧桑田海,可是,落日那西凉男儿的血气没有变,这,正是他的难得之处。

人爱初日,言:“在那一夜黑暗之后,忽然出现一丝光明,好不精彩!”吾爱落日,曰:“在那一日奔波之后,安然地向下坠去,好不悲壮!”

他的半个身子已栽入天边,他仍在同黑暗作着血战,深红已经变成暗红,黑暗仍在加浓。天边的号角吹响了,战鼓擂响了,风呼呼地从四面八方赶来,为他呐喊。

落日终于倒下去了,无声无息地倒下去了,大地陷入黑暗的统治中。但落日所发出的光和热,点亮了天上的星和月,引燃了地上的万家灯火!

写小学的作文 篇2

“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当听到这优美的歌声,我就会情不自禁地幻想着在茫茫大草原上策马狂奔、纵横驰骋的快意感觉。星期天,爸爸带我去马场骑马,我终于可以第一次与马儿亲密接触啦!

一进跑马场,迎面扑来的不是扑鼻的清香,面是一股淡淡的马屎臭气。跑马场建在一片绿草丛中,跑道上立着一匹匹膘肥体壮的骏马,它们缓缓地甩动着又长又粗的马尾。盖在额头上的毛仿佛是一排整齐的“刘海”。两只眸子又大又亮,似乎闪烁着智慧的光芒。

我选择了一匹慢马(马分为快马、中马、慢马三等)。毕竟是第一次骑马,我面对这匹棕色的骏马,竟然惊慌起来,来时的兴奋劲似乎已觅不到踪影,更多的是害怕。站在马前,我望着它那挺拔的四脚支起的高高的背,觉得是那么高不可攀。

在工作人员的帮助下,我小心翼翼地跨上了马背。马背上密密匝匝的毛,让人觉得温暖。环顾四周,顿时心中又产生了一种居高临下,威风凛凛的感觉,心里又紧张又刺激。

马缓缓地迈步了,我的心也怦怦直跳,紧紧抓着马鞍和缰绳,不肯放手。马儿悠闲地散着步,马背一拱一拱的,马上的.我也随着一颠一颠的,身子左右摇晃着。渐渐地,我的心情平静了,握缰绳的手也松了许多。在蓝天白云下,我信马由缰,心儿似乎也飞到了遥远的大草原……

走完两圈,马儿又要去迎接新的骑手,我只好恋恋不舍地下了马。马儿又踏上了新的行程。看着远去的马儿,我不禁觉得它是那样可敬而又可爱——因为它为人们奉献了自己。

只有像马那样勤勤恳恳。任劳任怨、默默无闻为人民服各的人才会受到别人的尊敬!“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”我唱着歌儿离开了马场。

写小学的作文 篇3

一天,小猫在公园里散步,看到一只乌龟在慢悠悠地走着走着。小猫走上前对乌龟说:“今天天气这么好,你和我比赛跑步吧。”乌龟摇摇头“不行吧。”小猫劝说了很久,乌龟终于同意跟猫比赛。

比赛开始了,小猫跑了几分钟,回头一看,乌龟的.影都看不见,他哈哈大笑几声,看到不远的地方有一棵大树,于是他就跑到树下躺下来,睡上一觉了。过了很久,乌龟大汗淋淋地跑过来了,他看见猫在睡得正香,赶紧加速往前跑。

小猫一觉醒来,远远看到乌龟的前影在前面,马上向前跑。可是乌龟已经到了终点了,小猫很失望,乌龟安慰他,他们从此成了好朋友。 这个故事告诉我,要学习别人的长处,不要自以为是。

写小学的作文 篇4

我家的库克是一只狗,英文名字是cookie,就是饼干的意思。库克长得十分健壮,它乌黑光亮的皮毛像黑缎似的;三角形的`耳朵经常竖起,现得非常机警;两颗黑眼珠像两颗水晶镶上去似的;它的鼻子经常一张一吸,东闻闻西嗅嗅,好像在找什么好吃的东西。

它刚到我家时,只有八个月,可已经十分高大威猛,开始我很害怕它,以为它会咬人。其实它很温顺,没过多久,我就跟他成为了好朋友。

一天,我和爸爸带着库克去足球场去训练库克。我爸爸拿起一块石头,先让库克闻一下,再猛地一下把石头扔出去,叫库克去找,库克好象听懂了话似的,它象离弦的箭一般跑出去把石头找到,用嘴衔着石头快速地跑回来,尾巴不停地摇着,两眼得意地看着我爸爸好象在说:“主人,你看我多能干,多聪明,把在草丛中的石头都找到了,是不是应该给点奖励呢?”然后爸爸让我扔,我有时我拿起石头装成要甩的样子一摔,但是我没摔,它回头一看,没有石头它便不跑去找石头。

有一次,我爸爸骑摩托车从三江到桥河让库克在后面追,有时如果库克追上了,它就会跳上摩托车上休息一会再跑,终于回来了,我赶紧把水给它喝,再把煮熟的食物给库克吃,它边吃边看我,好象在说:“谢谢小主人。”

这就是我家聪明可爱的库克。

写小学的作文 篇5

农历八月十五是中秋节,那一天家家户户都团圆吃月饼,月饼象征着团团圆圆。月饼的形状圆圆的,像一个圆圆的月亮。还有的方方的,好像一片片让人垂衍三尺的饼干。月饼的花纹各式各样,有可爱的.小兔子、有星星、有梅花.....月饼的馅更是五花八门,有五仁的、草莓的、蛋黄的、红豆沙的、哈密瓜的......我最最喜欢的是别具一格的哈密瓜味了。月饼皮薄薄的,裹着一层浅褐色的外衣。切开月饼,看见了像翡翠一般的碧绿,闻一闻,淡淡的清新香,仿佛把我带到新疆,咬一口软软的,有点粘,香香的,甜甜的,让人越吃越爱吃。更让人回味无穷。

我想,嫦娥姐姐也能在月宫吃月饼吧!我喜欢中秋节!

写小学的作文 篇6

王力和王爽是朋友,有一次,王力得了病急需造血干细胞,需要进行造血干细胞移植。

手术迫在眉睫,正巧王爽能帮助王力。王爽和家人说明情况,自己要把自己的造血干细胞捐给王力,家人不同意。后来,在王爽的百般劝说下家人才同意。

王爽和王力去办理造血干细胞移植手续。之前,王力曾问过王爽是不是真的要把造血干细胞捐给王力。王爽坚定不移的回答;是。王力就暗暗在自己心里发誓;王爽这个朋友,自己交定了。

手续办完了,王爽全都合格,可以给王力输造血干细胞了。王力却还是有些于心不忍;如果自己手术失败,岂不是害了王爽。他曾好几次劝过王爽,别因自己这条命害了朋友。而王爽却安慰他说;王力,别垂头丧气的,我会竭尽全力帮助你的,要相信咱们一定会成功的。王力更加坚定,王爽这个朋友没有白交。

到手术那一天了,王爽和王力进了手术室,他们清楚如果手术失败他们会面临什么后果。手术开始了,时间一分一秒的过去了,两个人想的却各不同;王力在想;如果手术成功我应该好好谢谢王爽,因为如果没有王爽我就不能活下来。但是如果手术失败,不光我会死去,王爽也会死去,我真是个罪人呀!我当时为什么会那么鲁莽早率的答应他呢!我真后悔;王爽却想的是我们是朋友,应该互相帮助,如果朋友有困难而不去帮助的`话,那还叫什么朋友?所以,无论发生什么后果,我都愿意接受。

手术结束了,值得高兴的是,手术成功了。王力和王爽无不为这一结果而喝彩。

讲完这个故事,让我不禁想起了卡耐基说过的一句话:如果我们想交朋友,就要先为别人做些事-那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。让我们感受亲情博大无私,给我最温暖的呵护;友情纯洁真挚,让我不再孤独。生活在这样一个充满着爱的世界里,我们无比幸福!!

写小学的作文 篇7

我的家乡在扬州,那里景色很美,也有很多名胜古迹。在中国,不仅杭州有个西湖,扬州也有一个,那就是在江苏最有名的湖——-瘦西湖。

早上,瘦西湖旁边的道路上,行人如织;大马路上,车水马龙,川流不息;街道两旁,有卖包子的.、开小吃店的、还有一些小商贩都在哟喝着:“走过路过,千万不要错过……”

西湖里,大大小小的船只驶过来划过去……尤其是晚上,彩灯勾画出一幢幢大厦的雄伟轮廓,像被镶了一道金边;湖对岸的彩灯,在湖里照出了一个个倒影,像几个小孩子在尽情地嬉戏打闹。

天上,一轮明月挂在上面,照到了湖面上,湖水是那么平静,一条条小船划过湖面;路边的桂花散发出淡淡的清香;一个个鞭炮升上了天空,打破了这场宁静,景色是那么惊艳! 我的家乡真美,我爱我的家乡!

写小学的作文 篇8

“唉,真是累死我了。”这是我周五放学在家发出的感慨。为什么周末我还会累呢?原来这个周末是我们方前第四届美食节,我们一家正在为美食节做着充分的准备。

我们要摆出好多好吃的东西,我幻想着:到时候吃的东西一定会应有尽有,玲琅满目。我的幻想就让我自己“口水直流三千尺”了,我怀着期待的心等待着,我先计划一下美食节行程:先去走访几个亲朋好友的摊位,一下子就可以收获好多,然后去儿童乐园玩一玩,最后再去我们学校的`实践基地亲子彩绘看一看……我真是开心的牙都要掉光了,一想到美食,眼睛忽然就变成了菜单,真希望这一天快点结束。马上可以迎来第二天的节日。

到了夜晚,我迟迟不肯入睡,满脑子都是第二天美食节的美食诱惑,饺饼筒、糊拉汰、麻糍、甜酒酿、清明果、狗肉鸡蛋、糯米蛋糕、馒头……好饿好饿,美食节一定去饱餐一顿。

写小学的作文 篇9

进入四年级,我们年龄越来越大,班级的卫生也越来越差,比如说:下了美术课,我们的班级成了"垃圾生产厂",同学们走在教室里,对垃圾就是视若不见。有的调皮的同学,把废纸揉成一团,扔进地上,来了一个"飞脚",纸先"跳"了起来,"飞" 到黑板,"反弹"到别人的位置,中午吃晚饭,变本加厉,班级又变成了"纸的.海洋",老师招来班级的班委,看怎样制止班级垃圾的问题,大家都献计献策。

招式一:晓之以理,动之以情我先给老师出了条锦囊妙计——用身边真实的事例教育他们。老师赶忙见机行事,找了一部电影。上课时,老师告诉我们今天不上语文课了,来看一部电影,同学们欢呼雀跃,个个坐得端正。电影的内容是:在中世纪意大利城市,因为居民们不讲卫生,把垃圾扔的到处都是,城市的管理者觉得丢垃圾没什么,所以置之不理。结果,日积月累,苍蝇、老鼠等一些害虫肆虐。后来这座城市疾病横行,成了一座"死城".同学们你看看我,我看看你,个个大惊失色,可是看得很激动,回家后很感触,过了几天一动不动,过招以失败而告终。

招式二:围追堵截,赏罚分明思想上教育不了他们,索性用实际行动顶着吧!老师制定了新的班规:扔垃圾的减一颗星,捡垃圾的加一颗星。班级顿时砸开了锅,每个人都变成了火眼金星,每天忙着抓乱丢垃圾的人,领着"人质"到老师那儿加星减星,根本不分是有意还是无意的。后来,为了得星,有的同学甚至栽赃陷害别人,故意把纸放在别人桌子下,一时间班级鸡飞狗跳,垃圾有增无减,同学们也更不团结了,第二种方法也失败了。

招式三:整洁班级,人人有责老师和班委慎考虑后,决定还是让班委先带头做好榜样,潜移默化影响同学,下课时,班委就在班级里捡垃圾,看见同学扔垃圾,不批评。一声不吭地走过去,把垃圾捡起来,渐渐地,有的同学脸红了,也默默地开始捡垃圾,越来越多的加入捡垃圾的行列,那些无动于衷的人也不由的被自觉地同学包围了,渐渐地也被我们感染了,见到垃圾就捡,班级的卫生一天比一天好,第三招成功了,800字作文《写文明的作文800字五篇》。这一次与不文明现象过招成功了,我也深深明白,要想保护班级的卫生,一定要有小主人的意识。

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