美丽小学作文

美丽小学作文（荐）

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的美丽小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美丽小学作文 篇1

在鲁西北这片广阔的土地上，有一个素有“江北水城”之称的城市。它就是人美，城美，水更美的聊城。这里有曲折蜿蜒的京杭大运河，也有水面明如宝镜，清如碧玉的东昌湖。

人们常说：“南有杭州西子秀，北有水城胭脂美”。这里的“胭脂”就是北方最大的人工湖----东昌湖。东昌湖犹如一条碧绿的玉带，湖里鱼种众多，一块块巨大的石头伏在岸边，不是有一串串水珠冒上来，在科技发达的今天，秀丽的东昌湖湖面上又添了西关桥，东关桥等。远处水天一色，游人穿着各色的衣服在不停地走动，湖里的船只就像这块碧玉上镶嵌的宝石。可真是“船在水中行，人在画中走”啊！湖边垂柳依依，倩影倒映在湖面上，仿佛鱼游蓝天，云飘水中，犹如人间仙境。这片美丽而平静的湖水，仅仅地环绕着聊城的著名建筑——光岳楼。

光岳楼是聊城的象征，它位于古城正中间，建于公元1374年，是聊城战争中必不可少的建筑物。最早，人们称它为“余木楼”，当地人喜欢称它为“古楼”。当时，修建这个楼时的主要目的是用来报警，报时，所以也可以叫它望敌楼。在很久很久以前，光岳楼是聊城最高的建筑。但现在高楼大厦拔地而起，而光岳楼仍是聊城最精致的`建筑。

聊城物华天宝，人杰地灵，在这片古老的土地上，涌现出灿若群星的名人志士，既有治国安邦的贤臣良将，又有名扬天下的文人墨客，还有满腹经纶的饱学之士，更有御敌守土的民族英雄。一箭救万生的鲁仲连，妙语惊朝纲的朱延禧，计出清乾定的傅以渐，书苑甲群方的邓钟岳，都因其学识和品德而代代相传，还有近代抗日民族英雄范筑先，著名学者傅斯年，季羡林以及领导干部的楷模孔繁森，都是聊城人民的骄傲。

这就是美丽的聊城，一个日新月异的小城，祝愿我的家乡——江北水城，明天你将会更美！

美丽小学作文 篇2

生命，创造了世间万物或喜或悲的一生；生命，充满了伟大的奇迹；生命，留下了太多的叹息；生命，这个平凡而又不平凡的字眼，造就了今天的大千世界。

我们身边经常有人说这些话，“老天对我实在是太不公平了！”“我的生命已经失去了方向！”“生命对我来说已经没有任何意义了！”确实，人们在遭受重大打击的时候，总会对生命有这样那样的抱怨，人生就是这样，生命不是完美无缺的。俗话说：“尺有所长，寸有所短。”每一个生命从各方面看来都是不同的，有的人一出生就是残疾；有的人在生活中屡遭重大失败和打击；有的人……生命就是这样，它的意义不在于它是否完美，而是它的存在和过程。

因为有了生命，我们生活中的每一件事才得以发生，生活中的每一个人才得以相遇。就是这些平凡的小点、小音符，才谱写了生命这首永恒的'乐章！

谁能说海伦·凯勒是可悲的？谁又能说海伦·凯勒不是可悲的？生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说一定是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌！

可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不想成为名人、伟人，如此平凡的一生，也值得称颂？”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古；但是，你有为了自己的未来努力奋斗吗？你有关心他人，给别人温暖吗？你有团结他人，共同进步吗？生命的意义不在于它的伟大，而在于它的平凡、它的意义。

宏伟的万里长城是由千千万万的人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌；一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的成果。生命虽然平凡而微不足道，但是，在这一生中，你可以一如既往地给别人以微笑；你可以一如既往地给别人以帮助；你可以……这样的生命有无尽的意义。

生命没有贫富贵贱之分，即使你的生命并不完美，但它依然一首美丽的乐章。

人生就像是五线谱，而我们就是一个个的音符，穿过人生，就能谱写出一首完整的乐章，那就是生命。

美丽小学作文 篇3

描写桂林山水的诗，习作有很多篇，我一直想亲眼见识下。

终于，这次的研学夏令营去的就是桂林，妈妈和外婆都说漓江是桂林最有名的景点，听了这番话，我已经迫不及待的要去了。

一下火车，我们就上了旅游车去“紫州公园”游玩，我看见了漓江，水很清澈，还在“淙淙”的.流动。传说中的象鼻山也屹立在漓江之上，从高处看像没尾巴的老鼠，低处看像大象把鼻子伸进漓江喝水，真奇妙！

第二天就是整个夏令营的高潮，坐船游漓江，参观溶洞和大榕树。

坐船游览漓江时，不让我们在瞭望台上看漓江，真是遗憾，我只好透过窗户看。

漓江四面环山，山与天印在水里，给人一种非常美好的想象。在高空中看漓江，漓江就像一条长长的绸带。阳光洒在漓江江面上，使漓江格外亮眼。天空映衬在水中，分不清哪是天哪是水，青山依傍好似仙境，让人陶醉。

漓江的美是有很多层面的，要发现他的话，就得用心去感受。

从船上下来后，我还想多游览下这美丽的漓江，秀丽的风景！

美丽小学作文 篇4

我去过雄伟壮丽的长江三峡，去过汹涌澎湃的黄果树瀑布，去过辽阔无边的内蒙草原，但如果你要问我去过最美的地方是哪里，我会毫不犹豫地说是青海湖。

如果你去青海湖，首先映入眼帘的一定是那一片片盛开着油菜花的花田。微风一吹，就会掀起一片片金色的波浪。远远望去，仿佛金色的海洋。那里的油菜花还可以做成非常美味的菜籽油，用鼻子一闻，真让人心旷神怡。

紧接着油菜花田的是一片黄色的沙滩。远看过去，这片沙滩就像金黄的丝带，围在青海湖那碧蓝碧蓝的湖水边。近看过去，沙滩上还有一只只螃蟹和小龙虾。如果你运气好的'话，还会看见那只来沙滩上散步的牦牛呢！

这还不是最美的，青海湖最美的还当数那变幻莫测的湖水。早上，雾从青海湖里升起来，整个青海湖浸在雪白色的浓雾里。中午，太阳高照，雾都散开了，湖水湛蓝一片，湖水上反射着太阳的光芒，犹如一片片龙鳞覆盖在青海湖湛蓝的湖水上。晚上，青海湖静得出奇，连湖水拍打沙滩的声音都听得见。也许是因为这一片宁静，湖边的小青蛙们大着胆子跳了出来。他们在公路上跳来跳去，好像在表演跳舞呢！光有跳舞的怎么行？这不，蛐蛐出场了。他们那清脆的歌声伴着青蛙滑稽的舞蹈，青海湖边的这场音乐会一定会让你拍手叫好的。

青海湖也是鸟的天下。湖中央的鸟岛上有各种各样的鸟，有的身上的羽毛反着光，有的身上的羽毛黑乎乎的……正如人们说的那样，青海湖的鸟岛上一半是树，一半是鸟。

青海湖的那次旅行虽然已经过去很久了，但她的美至今依然让我记忆犹新，流连忘返。

美丽小学作文 篇5

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”，每当我听到这首优美的儿歌，美丽的星空就浮在我的`眼前。

天空中，布满了明灯一样的星星，北斗七星就像是一把把闪闪发光的勺子，为晚回家的人们，照亮回家的路。一闪一闪的小星星，就像一颗颗晶莹透亮的珍珠。如果说天空是一个首饰盒，那么星星就像是发着光的`淡黄色的宝石。

如果把夜空比作成一个大花园，那么星星就像是五颜六色还带着香味的花朵，点缀着美丽的夜空，星星又像是一只只小小萤火虫，照亮了漆黑的夜空。我们的眼睛每时每刻都在眨眼睛，而星星就像是我们的眼睛一样，不停地眨啊眨……

北斗七星像勺子，就连天上的神仙也想拿起这把无比精致的勺子，舀一口银河的水尝尝。月亮就像是星星的妈妈，而小星星们都在围着妈妈，听妈妈讲牛郎星和织女星的故事呢！一望无边的银河就像是星星的乐园，小星星们在乐园里高兴地跳啊 ，蹦啊。玩累了，就回到温暖舒适的白马床上舒舒服服的睡一觉呢

关于星星还有一个美丽的传说：传说牛郎的父亲死了以后，牛郎只得到一头牛，谁知牛是天上的神仙，有一天，牛对牛郎说：“过几天，天上的七仙女要下届洗澡，你去偷一件粉红色的衣服……那个穿着粉红色的仙女就是天上的织女，因为没法回天上去，便和牛郎结了婚……最后王母娘娘把他们俩阻隔在银河的两岸……

星星还能预测天气呢！有一句谚语说得好：“天上星星跳，地上雨水到，星星频眨眼，下雨定不远。”如果我是星星，我就会永远地留在天空，为人们照明，指明前进的方向……

我喜欢美丽而又明亮的星星！

美丽小学作文 篇6

我们的学校一年四季都很美丽！

踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的.中心，也是我们学生的乐园！

春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。

操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐地成长！

美丽小学作文 篇7

一树摇曳的白玉兰，庄严而圣洁，刹那间纯净了心田。都说万物有自己存在的理由，可看来看去还是感觉遗憾。

早晨，我哼着小曲大步流星地走到学校，不一会儿，只见妈妈也急匆匆地拿着外套赶来了，关切地说：“今天降温啊！”“今天风和日丽应该不会太冷的。”我对妈妈挥挥手。望着妈妈有些惭愧，大早上让她白跑一趟。

下午果然骤冷，我抵制不住冷风的热情地“呼唤”，回到家我一个接着一个打起喷嚏来了。晚上盯着作业上一排排的“蚂蚁”字，只觉得头晕沉沉的。妈妈给我端了一杯姜汤。喝完姜汤，咽喉热辣辣的有丝丝香气。屋子里隐隐约约地传来妈妈说话的声音：“孩子生病了”“上学得保持体力”……

放学了，又路过了那棵玉兰树，稀疏倒也错落有致。我细细地看，西边有楼遮住了阳光，不利于花儿生长。为了开出更多更美的花，让自己的孩子沐浴在阳光里，她努力地向外生长……

那件外套，那杯姜汤，下雨天放在书包里的`雨伞……琐碎的细节里都是爱！这时我已经明白妈妈的良苦用心。妈妈无微不至地关怀与呵护，她所做的一切只因为她很爱我。晚上我把一片玉兰花瓣放在妈妈枕边，因为妈妈就像那棵玉兰树一样。妈妈，我想对您说：我爱您！

评语：以物喻人，形象恰切。作者赞美了“润物细无声”的母爱，表达了对母亲的感恩。语言流畅，感情真挚。

美丽小学作文 篇8

每当看到我那只美丽的蝴蝶风筝，就想起爸爸妈妈带我放风筝时的快乐时光。

那是一个风和日丽的日子，天特别的蓝，云格外的白。温暖的春风吹在脸上，就像妈妈亲吻着我的脸。柳树姑娘也舞动着她那绿色的长辫子，好像在和我打招呼。娇嫩的桃花也露出了粉红的笑脸。这正是放风筝的好日子，爸爸妈妈带着我向江边出发了。

一来到江边，我就看到天空中飘着各式各样的风筝。有老鹰风筝，它张开它那硕大的翅膀，在碧蓝的天空中飞翔。有小燕子风筝，它穿着黑色的礼服，露出白白的肚皮，在我们眼前飞来飞去。有蜻蜓风筝，它象一架小飞机一样，在蔚蓝的天空中飞翔。有金鱼风筝，它鼓着两只圆溜溜的大眼睛，在蓝蓝的天空中摇头摆尾。还有凤凰风筝，在湛蓝的天空中高傲地飞翔……天空中的风筝越来越多，美丽极了，热闹极了。

我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝。爸爸举着风筝迎风站立着，我一边放线一边往后退，爸爸把风筝往天空一送，我立刻跑了起来，风在耳边呼呼吹过，一会儿工夫风筝就飞上了天。在爸爸的指导下，我轻松自如地放着线，风筝越飞越高。这时，一阵大风吹来，我的'风筝好像害怕了，在空中摇摆起来。我急忙收线，风筝又平稳的上升了。我不时地放线，收线，我的“蝴蝶”越飞越高，它追上了“金鱼”，超过了“蜻蜓”，去和“老鹰”打招呼。看，我的风筝多棒啊！

天渐渐地黑了，我恋恋不舍地收起了风筝，和爸爸妈妈回家了.但是，我那美丽的风筝和放风筝的快乐时光，却永远留在我的心底！

美丽小学作文 篇9

暑假里，我和妈妈来到了举世闻名的九寨沟。

我下得车来，一眼望去，只见九寨沟的主峰直插云天，薄薄的云雾好似白色的丝带缠绕在山腰之间。我们走进九寨沟没多久，我就有些打喷嚏，妈妈连忙帮我披上风衣，以防我感冒。过了一会儿，我和妈妈来到了一帘大瀑布前，瀑布发出“哗哗啦啦”的声音，好像在演奏一支乐曲。忽然，一个路标引起了我的注意，那上面写着“五彩池”三个大字。我心想：五彩池？那里面包含着彩虹的颜色吗？还是说里面有许多彩色的石子呢？我带着满脑子的好奇，悄声地问妈妈：“妈妈，我们去五彩池吗？”妈妈笑眯眯地答道：“当然啦！五彩池是九寨沟的'一个著名景点呢！”我和妈妈往深处走，发现越往深处树木越茂密，花朵也越鲜美，山林间有许多涓涓细流、帘帘飞瀑。

终于看到五彩池啦！五彩池里有各种各样的颜色：天蓝、橙红、橄榄绿等，十分美丽。池底还有芦苇、灯芯草等草本植物呢！听妈妈说，即使在冬天冰天雪地的时候，五彩池也不会结冰。真是神奇啊！

我爱这美丽的九寨沟！