难忘的小学作文

难忘的小学作文锦集[8篇]

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的难忘的小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘的小学作文 篇1

我的生活中有许许多多的“第一次”，而最令我难忘的就是小时候刚学走路的事。

在我还是小不点的时候，学起走路真难。和我一样大的小孩子，他们走路稳而妥。我看他们走起路来这么简单，本以为走路并不难。可当我迈开脚步的时候，腿怎么也使不上劲来，仿佛自己是一支木偶，除非有人摆动，否则，怎么也走不来。

在学习走路的过程中，都是妈妈在旁边陪伴我，教我怎么走。每天晚上，都是她用心地教我，她就像一颗杨柳，用她那细而长的柳条将我拴住，将我放在地面，松开细条站在我的对面，然后对我说：“孩子过来，过来有糖吃哦！”我知道妈妈只是想诱惑我，可是我还是经不起诱惑站了起来。可是我迈开第一步的'时候，突然又坐在地上了，妈妈却耐心地在旁边鼓励我，说：“孩子，站起来。” 我艰难地从地面上站起来。终于，站起来了，我又开始准备走。终于迈开了人生的第一步，我觉得我就像一颗竹笋，需要经历狂风暴雨，才能长成高大的竹子。现在的困难，只是人生的开始，以后的重重困难，还得靠自己去面对。

在人生的旅途中，只有迈开人生的第一步，才能取得以后的成功。

难忘的小学作文 篇2

有一天，我在上学的路上，我和同学们说：“11月17日史老师29岁的生日，我们何不用活动课给老师表示心意？”我的提议得到同学们的赞可。

11月17日，我们都抓紧时间布置教室，我们班的'书法家在黑板上写了四个大字“生日快乐”。桌子被摆成一个正方形，中间的一个桌子上放着一个大生日蛋糕。准备好了我们等着老师的来到。

老师刚刚走到门口，便听到“祝史老师生日快乐，请史老师点蜡烛”他小心翼翼地点亮了代表他29岁的生日蜡烛。烛光里，史老师的眼睛湿润了。

同学们静静的等待着，史老师吹灭了蜡烛，激动的说：“我忙的都忘了自己的生日，感谢同学们的好意，我会永远记住这个美好的时刻……”在一阵热烈的掌声之后，史老师又说：“同学们，咱们共享这快生日蛋糕吧！”史老师和我们一起吃光这块大蛋糕！接着我们就表演节目了。

这个活动课增强了同学和老师的感情，让我们体会到老师的辛苦，珍惜这段感情吧！

难忘的小学作文 篇3

生活中经常有难忘的'一幕，但那一幕却深深地感动了我。

那次我和妈妈去奶奶家，因为早晨正下小雨，好不容易到了，可没带钥匙，只好让奶奶开门。但是奶奶去买菜了不在家，我们只好在屋檐下等着。

突然我看到一位阿姨在卖早饭，一个小伙子走过来凶巴巴地说：“给我包牛奶。”那位阿姨说：“要来只油条吗？”小伙子大声说：“我说了我只要一包牛奶！”阿姨给了小伙子一包奶，可小伙子心不在焉，奶掉了下来。小伙子生气地说：“你怎么搞得？”阿姨没说话又给了他一包奶，小伙子走了。

我问阿姨：“明明是他错，您还给他牛奶干什么？”阿姨说：“不碍事，得饶人处且饶人嘛！”

多么感人的一幕，多么宽广的胸怀啊！那一刻，让我终身难忘。

难忘的小学作文 篇4

翻开我的成长回忆录，里面的故事跟星星一样多。其中最闪亮的星星就是那场足球赛。

一个星期天，我和翁岳彤、陶司晨、两个哥哥等人来到了足球场，准备踢一场足球。两个哥哥和陶司晨一组，我、翁岳彤和盈河叔叔一组。我想：他们的阵容好强哦！一定要努力！开始比赛了。盈河叔叔发球了！我们接到球，准备射站。可不料，对方球员过来抢球。我一不小心，就让他们把球抢了去。这时，守门员上阵，把球抢了回来，踢进了对方球门。我们都为他喝彩。

休息片刻之后，对方发起了第二波进攻。我们状态极佳，拼尽全力，又连进两球，我们都欢呼起来。上半场的胜利就在眼前！

我们又发起上半场的最后一次进攻。对方球员又来抢球了！我往旁边一闪，躲过了他们的抢球。我抬起脚，射门！就在这千钧一发之际，对方的守门员奋力扑向了球，竟然把球扑住了！这时，上半场结束了。

下半场，盈河叔叔退出了比赛，只能看我们的了！我有点害怕，两个人能不能抵住三个人的进攻呢？不过我和翁岳彤的默契度还是很高的!传球，带球突破，射门！球又进了！下半场，我们表现出乎我的`意料：我进了两球，翁岳彤也进了两球！不过虽然对方也进了两球，但最后我们仍以七比二的比分胜出！

这真是一场难忘的比赛啊！我想：只要努力，一切皆有可能！

难忘的小学作文 篇5

这件事发生在我九岁那年，第一次“与鬼同屋”。那是发生在一个风雨交加的夜晚……

“爸妈走了啊,你一个人在家,要乖,不用怕,我们还有事情要做,晚点回来。“嗯，好……”我胆怯地说到。“砰!”门关上了，屋子里静得只能听见外面雨点的“哗哗”声。外面的雨点愈下愈大，好似子弹一般落下了地面。伴随着雨点，黑色的`天空中不时出现一道道闪电，那蓝色的光芒霎时间照亮了天空，好似灾难片中的高潮片段。我蹑手蹑脚地在客厅里走着，突然，客厅里回荡着“当当”的响声，我吓得浑身一颤，身体不由自主地颤抖着，牙齿也触电似地抖个不停，“当当”响声越来越激烈，我双手抱头，身体缩成一团，脸色苍白地朝着房间走去，雨也愈下愈大，仿佛在警告我危险将至，响声越来越大，近了，近了，更近了，我终于鼓起了勇气，“砰”地一下打开门，在那一瞬间，心想：就算它是鬼，也拼了！我紧张地四处指望，唯恐“它”从背后偷袭，“当当”，声音仿佛就在我身旁，又似乎远在天边，我紧张地四处张望，怀疑的目光在屋里四处搜索着，犹如一只小绵羊正紧张地在沼泽地里徘徊。经过一番四处找寻后，我终于找到了这个“冒失鬼”，原来是闹钟！我大吁了一口气，自言自语道“哎。算了，别再疑神疑鬼，呃，还是呆在书房好。”我再次迈着小碎步，抱着一本书，东张西望地走进了书房，直到将灯打开，我这才松了一口气，埋头开始读书。

至于我那后面的几个小时是如何度过的，我想你们猜也猜得到，无疑是在书房里紧张地埋头读书了。这次的“与鬼同屋”无疑是对我的一次磨练与考验，并增加了我的勇气与胆识，可谓是意义丰富呀！

难忘的小学作文 篇6

一个阳光明媚的星期一，我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地，这可是我期盼已久的。

在大巴车上，我们有说有笑，终于到了实践基地。来到教室老师已经等着我们了。上第一节课的时候老师让我们做地震仪，我心想：这次我一定要把地震仪做好，让他们刮目相看！这时老师讲：“同学们做地震仪时要把木条锯成15厘米大小，还有再锯一块比15厘米多6厘米的木条。”老师讲的时候，我听的十分认真。这时老师把木条、锯，电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全，不要锯着手了，我很快就把木条锯好了。接着我把木条用白乳胶粘好，我刚把木条组装好就下课了。可是电线还没接好，下一节课，我接着弄，就在这时，老师把手册收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震仪碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：这可怎么办呀，我肯定得不了优秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的组装，终于拼好了。我拿给老师看，老师在手册上印了个大大的优秀，我心里高兴极了。

吃完饭后，我们上了副课——小珠人。课上老师教我们做小珠人，先系一个扣，接着系平结，最后系小主人的手和脚，一个小珠人就完成了，大家都说我做的漂亮，我心里美滋滋的。

通过这次去劳动基地学习，使我感受到无论做什么事，不要气馁，只要肯努力，就一定会成功。

本文紧扣“劳动实践”的`事件，表现了“无论做什么事，不要气馁，只要肯努力，就一定会成功”的中心。叙事详略得宜，尤其是“我”的心理活动描写层次细腻，如“这次我一定要把地震仪做好，让他们刮目相看”“我心里怦怦直跳”“我的心提到了嗓子眼，心想：这可怎么办呀”“我心里美滋滋的”等描写真实生动，为结尾中心的揭示做了铺垫。

难忘的小学作文 篇7

“六一”儿童节的那天早上，同学们在爸爸妈妈的陪同下，高高兴兴地来到学校。

天气真好，微风轻轻地吹在小朋友们的身上，不冷也不热。老师带我们来到操场上举行了“六一”庆典的开幕式。不久，我们盼望已久的“六一”特别节目——书香超市开始了。

书香超市是以班级为单位举办的。各个班都搬了几张课桌和椅子在操场上摆开摊位。书香超市的书是同学们家里看过的旧书和学校购进来的新书打折出售。售书员有的是同学，有的是老师，有的是同学的家长。 书香超市的场面真是热闹无比。同学们三三两两结伴而行，去挑各自喜欢的书，有些小同学则跟着家长去选购书本。我也很兴奋地拿着小钱包打算去买书，可是没有想到妈妈帮我买好了。我就又和同学再去逛了一圈书市。这里的书真是儿童的世界，丰富多彩。有中国的四大名著、古今中外的'儿童经典童话、趣味脑筋急转弯、科普读物等等,本本书都让人爱不释手。各班摊位前，都围满了人，售书员们手忙脚乱，卖了一本接一本。

当我回到我们班前的位置时，想不到我们班的袁老师真会推销。只见老师拿着一本唐诗书对前来买书的一位家长介绍着：“你看这本唐诗书多新，就是写了一个名字，只卖6元钱，原价十多元呢，多实惠。这些书都是小朋友们家里自己看过了的，然后拿来交换的。我们卖书不为盈利，只为同学们用最少的钱买到更多更好的好书，看到更多的书，学到更多的知识。”那位家长看了一下说：“哦，唐诗的书，我家有了。”却选了另一本书问了价，就立马付了钱走了。又有一位同学看中了一本书，问：“这本书多少钱？”老师说：“5元钱。”那位同学有点犹豫不决。老师就问：“喜欢吗？4元钱卖给你好啦！”那位同学立即付了4元钱，兴高采烈地走了。老师又拿起了两本适合一、二年级的同学用的书，喊了两位我们班上的同学，对她们说：“快，拿到一、二年级摊位前去买。”没想到一会儿工夫，两位同学就凯旋而归，将售书款交给了老师。我们班上的书就剩零零星星的几本了。有些班的售书员为了快点推销完书，举着书站起来高喊：“买一送一，噢！”书市举行没多久，很多同学们都买到了好多喜欢的书。有些同学还美滋滋地席地而坐看起书来了。我也迫不及待地拿出妈妈给我买的书，津津有味地看了起来。

很快，各个班的书都差不多卖完了，同学们开始陆陆续续地收摊回教室。回到教室，看着心爱的几本书，我想：如果天天都过“六一”就好啦。真期待着下一个书香超市快点到来，我又能买到更多的价廉物美的好书

难忘的小学作文 篇8

童年是纯真、难忘的岁月，在我的心里，童年是一棵树，树上结满了童年时的笑脸；童年是一本相册，相册里记载着我成长的足迹；童年是一条小河，河里流淌着童年时的欢声笑语。

我的童年生活中有许多有趣的故事。

我五岁时，在一个阳光明媚的下午，三姨穿着和妈妈一样的衣服去幼儿园接我，我出了校门之后立马跑到了三姨身边，三姨和妈妈是一对双胞胎，我把三姨当成了妈妈。于是，我张口就叫：”妈妈，妈妈。“”哎！今天学了些什么呀？“三姨偷笑着问我。我回答：”今天学了画小白兔、学算术题、学拼音……三姨把我带回了家。

到了家里，我非常奇怪，发现家里有两个人长的一模一样，就问：“谁才是我的妈妈呀？”妈妈这是发话了：“我才是你妈妈！”“妈妈，那刚才是你接我回来的吗？”妈妈笑了笑说：“刚才接你的'是你三姨呀！你又分错我们了吧！”我这才明白，脑子里那个大大的问号消失了。

到了现在，我想起我把三姨和妈妈分错的事就情不自禁笑了起来。

记得在我三岁的时候，我还住在姥姥家。有一次，我正坐在姥姥家的板凳上剥花生。突然我发现地上有一条像木棍的虫子，我以为那是一根木棍，就好奇的捡起了虫子。突然我看见它可以动，这才知道那是虫子，于是我扔下虫子就哇哇大哭。妈妈和姥姥见了就问到底是怎么回事，我讲完事情经过后弄得她们哭笑不得。

这就是我的童年，一个幸福的童年，一个充满欢声笑语的童年，一个令我难忘的童年。