我们小学作文

2023-10-15 13:48:25
【荐】我们小学作文

【荐】我们小学作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我们小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们小学作文 篇1

当我又打开老舍的文章——《北京的春节》时,心里暗暗赞叹北京的春节如此热闹。可又转念一想,我们黄石的春节也不逊色呀!你不相信?让我来给你们讲讲吧!

我们在十一月份就开始腌腊肉、烤香肠了。不论你走到哪里,都可以闻到腊肉和香肠的香味。那个馋啊,甭提了!而且啊,这一年月份里还要备足年货呢!

腊月二十四开始过小年了。这时便有了春节的味道。家家户户开始贴对联。大人们都开始忙了起来:给全家买新衣服和过年时吃的、喝的、用的。这代表着万象更新的气象。小孩子们也欢乐,随着父母买自己的春节礼物和零食。最重要的还是要买鞭炮呀!小年就像是为我们过的一样。我们个个放着鞭炮,个个在大声叫喊:“ 年兽快跑!年兽快跑!”

腊月三十是除夕。家家户户都开始为团圆饭做准备,所有的人都穿起了新的衣服,屋里都被打扫得干干净净,一切都焕然一新。吃团圆饭时晚辈要向长辈祝词。饭后就开始看联欢晚会。这一夜,除了小孩子,其他人都不能睡觉,必须守岁,灯火通宵。到了午夜十二点就要开始放鞭炮,意思是辞旧迎新。鞭炮声会一直持续到第二天中午十二点。

正月初一这一天,全家人都要去亲戚家拜年,并表示祝福。中午去奶奶家吃团圆饭,团圆饭也很有讲究,团圆饭上总会有火锅。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明以后的日子红红火火。饭桌上不仅有火锅,还有一条鱼。“鱼”和“余”谐音,象征“吉庆有余”,也有喻示“年年有余”的意思。而且,这条鱼不能吃,俗称“听话鱼”。这条鱼在桌上听人们讲述着这一年里的事情以及新的一年里的希望。另外,萝卜也是饭桌上的常菜。萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾鲍鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火亨油”。这天还会有人舞龙,或腾云驾雾,或直插云霄。听说钻龙头还可以一年吉祥,年年有福呢!

元宵节不仅又是一个春节的.高潮,还是春节的最后一天。很多小区都挂满了灯笼;超市里也挤满了人,都是来买元宵的。饭后,全家人边吃元宵便看元宵晚会。那电视上的小品令人开怀大笑,这白胖胖的元宵令人回味无穷。在晚上还有灯展呢!当你刚走到文化宫的时候,你就会发现这里灯光四照。灯有各式各样的。五颜六色的灯光美丽至极。

怎么样,咱们黄石的春节不比北京逊色吧?

我们小学作文 篇2

学校就像是我的家,它陪我度过了五年光阴,发生了许多有趣的事。

“上体育课了”抱着个我们喊。做完了热身运动,老师拿了两个篮球出来,小铭拿着篮球,冲向了篮球场。我们总共有8个人,这样搭帮就很容易了,正好每帮4人。我们用“白配”来分出哪些人搭成一帮。最后,小轩、小铭顿号 比赛开始了,开球了,小博迅速把球扔给了小岚,小岚马上拍着球出了3分线。这时,小铭来抢球了,小岚立马把球扔给了小贤。小贤见势不妙,又传给了小博,不幸的是,他把球传偏了,被小轩接住了。小轩立刻传给了小铭,他一把就接住了,没人能在他接球时抢他的球。

小铭出了3分线,把球传给了小轩,小轩朝着篮框投去,他的力气太大,被弹了回来。篮球掉了下来,我迅速的抢了球,并出了3分线,我快速的拍着球来到篮球架边,用力一投,球进了!

接下来的'比赛中,我们又进了好多球。可是对方却没有进展。快上课时,比赛终于结束了,我们以大比分领先,取得了最后的胜利!

我们小学作文 篇3

我的妈妈,高高的个子,一头乌黑的短发,高耸的鼻梁上架着一副金丝边眼镜,一看就知道是个知识分子。可不是嘛,她是一名医务工作者。也许是受职业的影响,妈妈特别爱干净。平时每隔三两天拖一次地,星期天更不闲着,又是洗衣服,又是打扫除。累得气喘吁吁,直到把里里外外弄得窗明儿净,整整齐齐才罢休。我和爸爸封她为我们家的“卫生部长”。又是一个星期天,妈妈一大早就又忙活起来了。可当我打完羽毛球从外面回来时,只见爸爸妈妈吵起来了。

妈妈平时笑容满面的,今天却像吃了炮弹似的,一手拄着拖把,一手叉着腰,直嚷嚷:“你看看你,老毛病又犯了,真是的!”

“我的`事不用你管!”爸爸好像也不甘示弱。

这场战争是什么原因引起的呢?我这个(维持和平)“维和人员”得侦察一番,原来爸爸昨晚顺手把一双又臭又脏的袜子塞进了抽屉,可不知怎的偏偏被妈妈发现了。妈妈那么爱干净,岂能容得了!

妈妈眉毛一竖,眼睛一瞪,怒喝道: “小孩子,懂什么?对了,从外面回来第一件事干什么?”

“先洗手再写作业,早背熟了。”我吓得直吐舌头,唉,本想助爸爸一臂之力,反落个引火烧身。

最终,战争结束,爸爸不仅当了俘虏,还乖乖地帮妈妈干活。

你瞧,我的妈妈就是这么一个爱干净的人。我们家的“卫生部长”够厉害的吧!

我们小学作文 篇4

美,人人都有,个性美,相貌美,心灵美,品质美,这些美无处不在,只是我门缺少一双发现美的眼睛。这不,我就发现了一种。有一天我正在写作业,“刷刷”的写字声使我忘记了娱乐,全部投入到了写作之中。一种声音打破了这种沉静—只听“啪”的一声,文具盒从桌子上掉了下来,墨囊摔了出来。天公不作美,我的'钢笔用了一会儿就没水了。怎么办?我的心里挂满了问号,向同学借?不行,会耽误同学思考。那怎么办?我急的像热锅上的蚂蚁—团团转。就在我焦急万分时,一句问候,使我心里的悬空的石头落了下来。—“赵恩佑,你怎么了?”我指了1下墨囊。“我借你”说罢。程浩文递给我了一只墨囊。我道谢后,开始写作业了。

这一句话,像一杯水,给沙漠中的旅客解渴;像一把伞,给雨中被淋的人遮雨;像一场春雨,滋润常年干旱的土地。美,无处不在。在公路上,在大街上,在每个地方,都闪耀着美的光芒。美,无处不在,它像一个乐谱,谱写着每个人不同的美。

我们小学作文 篇5

我是一只活泼可爱的小鸟,和我的家人小伙伴们生活在一片茂密的森林里。这片森林可美了!树叶绿得出奇,树下的小花就像一位美丽的少女,在为我们表演节目,森林里不仅很美,还很热闹呢!成年的鸟儿比赛谁飞得快,小鸟们则你追我赶,嬉戏打闹,永远不知疲惫!永远充满活力的森林,几乎每一天都这样温馨快乐。

直到有天早上,“嘎吱嘎吱”的声音把我们吵醒。我和我的小伙伴们好奇地探出脑袋,只见有一大群人类扛着电锯在砍树,我们呆呆地望着,不一会,一大片树林已经倒下了。我们惊慌失措,很多同伴们都犹如惊弓之鸟,扑腾着翅膀,我也和我的.父母失散了。我在慌乱中遇见了我的好伙伴们,我们决定去找一片新的家园,也想去外面的世界一探究竟。

我们飞呀,飞呀,远远地看见远处有高高的“树”耸立在那儿。我们开心极了,以为找到了下一个栖身地。当我们越来越近时,我们感觉像是进入了迷雾中,都快看不见对方了。刚要呼唤它们,我就感觉喉咙被烟呛得难受。我心想这么恶劣的环境,应该是没有人能生存的吧。可我低头一看,我竟然看见了密密麻麻的人群,除了他们脸上的口罩,我看不出任何难受的症状。我真的打心眼里佩服人类的生存能力!我和小伙伴们打着手势,一口气冲过了这片迷雾“森林”。

当我们逃离出这片地狱时,我们回头望去,只见那一片城市都被笼罩在烟雾中,都看不清它的轮廓。我们一边感到庆幸,没有被淹没在那一片烟雾中,一边又努力地飞。终于我们在离城市很远的地方,我们终于找到了一片绿洲。我和我的小伙伴们欢呼雀跃,终于找到了栖身之所。我们希望这一片树林能够让我们长久地生存下去,而我们的蓝天也能够不被那片雾霾吞噬,也希望人类能够还我们一片蓝天树海!

我们小学作文 篇6

我们身边有许多小能人,如:数学之星王梓旭,语文霸王高文心,英语狂人戴子刚。我最喜欢我们班的体育健将。

我们班有个体育健将,他不仅跑步好,跳远还得过一等奖。他是一个成绩良好,外貌平淡的小男孩,他叫陈佳润,留着一个蘑菇头,水淋淋的.眼睛像两颗闪耀的夜明珠,吸引人们的眼球。他的两条腿可以说是刘翔给他的。

我记得四年级时,他参加了学校的体育300米长跑。经过几天的训练,他就代表我们班去比赛了。

“啪”的一声,比赛开始了。“小刘翔”一开始就冲到了第一名,可是不一会儿第二名、第三名都追了上来。他们争先恐后。到了拐弯口时,陈佳润像被磁铁吸住了似的,贴着边以飞快的速度,甩开了对手,身后形成了一条长长的雾龙。我们四(2)班扯着嗓门大喊:“陈佳润加油,陈佳润加油。”不一会儿,陈佳润到达了终点,他向后一看,没一个人影儿。

有一次,我跳远,怎么也跳不到2米。正巧,我碰到了陈佳润,他很有耐心地教我跳远的技巧。不一会儿,我试了一下,果然跳到了2米, 开心得一蹦三尺高。

陈佳润是我们班的体育健将,他为我们班立下了赫赫大功。我们都爱他。

我们小学作文 篇7

我们的三0三班,

是一个奋发图强的集体。

人人都争取全面发展,

个个都为祖国争气。

齐努力,争上游,奋力拼博,

爱祖国,爱人民,永记心里。

课堂上,我们专心听讲,

课后做作业,谁也不三心二意。

操场上,我们生龙活虎,

为祖国,我们必需练好身体。

我们的三0三班,

是团结的集体,

是战斗的'集体。

谁是我们的领路人?

她就是我们的班主任叶老师。

我们小学作文 篇8

我爱我们班的班主任,他个子很高,强壮有力,十分威严。他姓兰,帅气迷人,高大威猛。他时而幽默,又时而严肃。脸上总是挂着笑容。

他打学生的功夫很高,打得还很搞笑。把我们班的李某(名字保密)同学的头发的一攥头发,弄成圆锥形,让我们笑的肚子都笑疼了!还打趣的说:“三天不打,上房揭瓦,眼泪一擦,旧病复发。”我们更是哄堂大笑。我们笑时,老师也笑了。

我们下课后,或者社会课,都可以和他闲聊,聊的很幽默!我挺喜欢和他聊天的,每次,就自然的开了话题,不过,偶尔不注意,说错话啦……他盯着我看,气氛凝结的很紧张,我那时啊,恨不得找个地缝钻进去。不过,这种事情,总是自然而然的化险为夷,我只是和他对视一分钟,最后他给我讲道理……这时候,心里的大石头放下了,可是,这下,老师说什么,不都得答应嘛,要不然哪来的面子啊?有一次,我们快中考,老师问了几个学生保证考多少,问的都是我的.好闺蜜,我那个? 那,扑通扑通的跳着,我哪能保证成绩呀,又不知道题难不难。这时候,忽然闪过了个金点子:就说一百分以下吧,绝对能做到!”偏偏这时,老师闻到了我,我就不假思索的大道:“一百分以下。”老师忽然又盯我,说:“你就当我没说过这话!”哦!天,又说错话了,就这样,我们又对视了,后来,还是给我讲道理,说我这样就是不尊重人……等等的话,最后,他说:“你考九十四分咋样?”我点点头:“恩。” 我是不想答应的,虽然我成绩好,可是,我也有过失的时候,又不知道这次的难度,愁啊……那个时候,也不能拒绝,对吧!何况还是老师。并且是不好惹的班主任!

你别看老师总是笑嘻嘻的,他可厉害了!能把敌人打的落花流水,当然,敌人,就是那些不做作业,不交作业,没完成任务的人啦!老师说过,不做作业,不交作业,不完任务,就是欺负他,挑战他。还说过,他小时候就爱打架,班里谁爱打架,告诉他,咱俩好好打!

我的老师作文课上向我们夸耀:“我小时候写作文,最多的一次写了八张半,他的老师让他下次写少点,他对他的老师说:可以,我最少的一次写了四张半。”我们惊呆了!

我们班的班主任有魅力,高大,作文好,幽默风趣,我爱我们班的班主任!

我们小学作文 篇9

在学校里,忙碌了一上午,终于能放松一下吃个午饭了。但是,午饭对于我们来说,根本不美好。每当我们走进食堂,总是会传出如下声音:“唉,又吃这个。”“难吃死了!”“菜什么时候能好一点啊”……虽然我们都饥肠辘辘,但也很少能看到狼吞虎咽的。对于饭菜,我们只能勉强吃一点,结果都吃不饱,总是一会儿就饿了。回教室的路上,我一点都没有饱的感觉,吃完饭好像没吃一样。班里大部分同学都与我“同病相怜”。

学校里的菜有时太烂,有时根本没熟,而且味道一点都不好,不是咸了就是淡了,还有焦的,米饭有时也是夹生的。这样的`午饭,怎么能让人有胃口呢?以前当我们还在教室吃饭时,如果有同学父母送来点饭菜,我们总是羡慕得不得了,总渴望能吃上一点好的。

有一次,学校停电,没法做饭,只好叫了快餐。那几乎是我们在学校吃过的最好的午餐。在一般人眼里再平常不过的快餐,对我们来说简直是人间美味了。

最近我发现,我身边的“饿鬼”越来越多了,而且下午经常饿得不能专心听课了。学校的饭菜,什么时候能改善一下呢?

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