写小学的作文10篇(合集)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的写小学的作文10篇,希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
我们学校开展了一年一度的菊花艺术月活动,同学们都带来了自己的菊花来美化校园。
菊花的颜色是五彩斑斓的:有黄的、粉的、白的、红的……黄的像太阳光、粉的`像一片霞、白的像一团雪、红的像朱火苗,五颜六色的菊花摆放在一起,看起来像一片花的海洋。
菊花不仅颜色艳丽,而且还形态各异。看!那黄黄的金丝菊,像一根根金色的丝带,难怪名字叫作金丝菊啊!这些菊花一朵比一朵开得艳,一朵比一朵美,有的是一团一团的,像一个个大绣球;有的则是一丝一丝的,就像长长的卷发;有的是“独秀一枝”,有的则是“百花齐放”,美丽极了!它们散发着淡淡的清香,使人神清气爽。
菊花有美丽的颜色,有不同的姿态,有淡淡的清香,更少不了它自身的作用:菊花可以泡茶喝,起到清热明目的用处;它还可以药用,只要吃下了可药用的菊花就会治好多种疾病。
秋天来了,万物都枯萎了,只有菊花在寒风中扬起笑脸。它那傲霜挺立的精神值得我们学习。
菊花真美丽!我爱美丽的菊花。
写小学的作文 篇2
自从读了《酷蚁安特儿》 这套书,就开始对蚂蚁有了很大的兴趣。
这一天,我抽空就对蚂蚁开始了观察。我发现每一个蚂蚁家族的蚂蚁都分为三种或四种,一般是工蚁、兵蚁、王子和公主。工蚁是在家里看孩子、打扫卫生等等,王子和公主都是带翅膀的,将来要参加“婚飞”。我最感兴趣的,就是兵蚁了。我看见了有几只比一般蚂蚁的个头都大的,全身黑乎乎的蚂蚁在沿着一个线“巡逻”,那应该就是它们的边界线吧,还有两三只蚂蚁在洞口边缘站着,想要抓住企图偷偷进入的外来者。
我沿着边线慢慢的走着,发现有几只蚂蚁扭打成一团,我把一根草放在它们中间,它们受到惊吓似的抬头张望,惊恐的看看对方又看了看中间的那一根草,然后惊慌的.逃跑了。
我还看了一场“蚂蚁大战”,许多蚂蚁大鹗与大鹗交错在一起,蚁酸满天飞,有的蚂蚁不幸中弹后倒地,妈妈说:“他们在抢地盘呢。”
这时我明白了,在蚂蚁的世界里,只有强者才有机会活下去。
写小学的作文 篇3
红色的法拉利赛车拐过最后一个弯,进入一条直道,发动机狂吼着,声音震耳欲聋。紧跟着,一辆黑色的奔驰赛车也冲了过来,两辆赛车只有零点几秒的差距,可以说是首尾相接。最终,法拉利车手莱科宁获得冠军,奔驰车队的'汉密尔顿仅以0.15秒的劣势输掉了比赛。
看到莱科宁再一次站在领奖台的最高处,坐在电视机前的我不禁大叫起来:
“耶!——莱科宁又赢了!他已经——对了,现在几点了?”
我瞄了瞄墙上的时钟,22:15分!
“完了完了,都22点了,明天还要上学啊!”
我飞快地洗完口脸,躺在床上,可无论怎么样都睡不着。
莱科宁的那个超车实在是太——
睡觉!
汉密尔顿真是倒霉,差0.15秒——
睡觉!
我从床上爬起来,走到客厅,坐在沙发上。爸爸妈妈都上班去了,留我一个人在家,所以我才有时间看完F1比赛。
记得我十岁时,叔叔送给我一个F1的车模,并给我讲关于F1的知识,还陪我一起看F1的比赛。可后来,每回看到一半时,电视就被爸爸关掉了,爸爸不喜欢看F1,还说F1就是20辆赛车围着赛道转圈圈,没有意思……
我打了个哈欠,在沙发上睡着了。
莱科宁的那个超车实在是太精彩了。
汉密尔顿真是——
“咚——”的一声钟响,我突然被惊醒了,时针已指向七点,离上课还有半个小时,我赶紧洗完口脸,背着书包冲出了大门。
一周又一周的学习,终于迎来了F1土耳其大奖赛。开赛前,我暗暗问自己——该不该看这一次的F1比赛?看吧,又怕“历史重演”,像上上周一样迟到,不看吧,爸爸妈妈今天又不在家,这可是千载难逢的机会啊!
最终,我还是打开了电视,正好赶上了发车,二十辆赛车整整齐齐地排成了两行,当信号灯变绿时,呼啸的赛车便像子弹一样冲了出去,以三百多公里的时速拐过了第一个弯道……
……
写小学的作文 篇4
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”房间里响起了妹妹奶声奶气的歌声。这歌曲是我从学校里学来教给妹妹的。
我还给妹妹讲雷锋叔叔的事迹,他忍着伤痛抢修水库大坝,他外出时帮助有困难的妇女小孩不留姓名,他“出差一千里,好事做了一火车”……妹妹听得津津有味,忽然她打断我说:“那爷爷每天送我们上学,又经常帮我们洗澡,削苹果给我们吃,那我们的`爷爷就是雷锋爷爷了。”我想了想,也对呀,只要关心他人、为他人着想,都是雷锋精神的体现。
我家妹妹是个鬼精灵,她眼珠一转,又提一个问题:“哥哥,我们也要学习雷锋关心他人。”“好!那么我们能做什么呢?”我说道。妹妹托着腮帮子也陷入了沉思。我们人这么小,能为别人做点什么呢?我正想着,妹妹又说了:“哥哥,明天我们谁起得早,就给爷爷泡杯茶。那么他锻炼回来就可以喝茶了。”“好!”我和妹妹击掌敲定了主意。
早上,起床铃声把我叫醒了,我来不及穿衣,一跃而起,跑到客厅。只见妹妹已笑嘻嘻地坐在爷爷腿上,桌上已经放着一杯热茶。“哥哥,你起晚了,哈哈……”爷爷一手搂着妹妹,一边喝着茶,不停地说:“没白疼你们,真乖!”叔叔知道这件事,也不停地表扬我们。
虽然这次没赶上给爷爷泡茶,我想我明天、后天……以后一有机会就要为爷爷做点事情,关心他人原来是多么快乐!
我拉着妹妹的手说:“你真是个‘雷锋’妹妹!”“谢谢哥哥!”妹妹脸上笑得像盛开的茶花一样。
写小学的作文 篇5
阳春三月,草长莺飞,百花齐放,在这生机勃勃的季节里,我又来到了伴我成长,给我带来快乐的地方,那就是儿童公园。
走进公园西大门,郁郁葱葱的常青树木扑入眼帘,两旁的鲜花争奇斗艳,让人目不暇接。
沿着公园的石径往北侧走,来到金鱼垂钓池。我迫不及待地拿上鱼竿,挂上鱼饵,开始了姜太公之举。鱼儿总是贪吃的,刚放下鱼饵,金鱼们就围拢了过来咬食,见鱼咬钩我急忙提竿,哈哈哈,贪吃者甩动着尾巴便跳入了水桶,就这样一条、两条、三条我钓得兴高采烈!。
在我的乐园里当然少不了众多的游乐设施啦,天际飞机、海盗船、碰碰车、空中飞椅那都是我畅快游玩的场所。穿过公园的长廊,我登上了公园东广场的天际飞机,随着起飞的轰鸣声,我便当上了保卫祖国的飞行员。
前方发现不明入侵飞机!按动红色键,飞机瞬间抬升到最高处全速前进;按动绿色键,锁定入侵的敌机发射导弹,将之驱逐。我飞得身临其境,享受着遨游天际的快乐时光,心底更增添了一份保卫祖国的荣誉感。
接着,我又登上了海盗船,开启了在浩瀚无边的大海中的`航行之旅。海盗船忽高忽低,忽左忽右,虽然被晃得头晕目眩,重心不稳,但我还是紧紧地把着船舵,左满舵,右满舵。哈哈哈,我乘风破浪,勇往直前!
在我的乐园中,可以听到开怀的笑声划过天际,可以欣赏到美丽的风景四季绚烂;可以像雄鹰一样展翅高飞,也可以像鲨鱼般深海遨游,真是让人流连忘返!
写小学的作文 篇6
12月24日的晚上,我正在写作业,突然传来了妈妈的叫声:“邓卓彧,外面有个人说你写的春联的字好漂亮,你去看看是谁哦?”
我慢慢地走到门口,轻轻地打开门,一看,惊讶的'叫起来:“哇!圣诞老人!”原来一位穿着一身大红衣服,戴着一副眼镜的圣诞老人从天而降。圣诞老人来送礼物啦!我欣喜而又激动的看着他。只见他从一个大袋子里拿出了好多礼物,我紧张得手都有点发抖。圣诞老人温和的对我说了好多的话,要我好好学习,做一个优秀的孩子!妈妈还给我和圣诞老人照了好多相呢!圣诞老人要走了,他说还要给好多孩子送礼物。我这才知道圣诞老人是多么的辛苦啊!这么冷的冬天,下着雨,出来给那么多的孩子带去了温暖和快乐。
我一定要听圣诞老人的话,好好学习,天天向上!我还要像他那样,帮助身边的人获得快乐!
写小学的作文 篇7
提起父母的爱,我就想到一首古诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
有一次夏天的夜晚,我们都开始睡觉了。大约一点钟的时候,我就在踢被子,边踢边喊:“冷,爸爸我冷”爸爸一听到我的喊叫声,连忙起来给我盖被子,爸爸手忙脚乱地,不知踩到了什么东西,“吱吱”地叫着。妈妈听到了这个声音,迅速地从床上爬起来,把灯开了,看见了一只小老鼠。妈妈曾近最怕老鼠,这次,她竟然大起胆子来,和爸爸一起追赶老鼠。我们又开始睡觉了,到了凌晨五点多钟,一支老鼠大军又来凑热闹了,爸爸妈妈又起来了,帮我追赶老鼠大军。这回,老鼠们没有被追赶,反而我们还被老鼠追赶了,我们鼓起勇气,奋力拼搏,终于,把那支老鼠大军赶走了,爸爸妈妈异口同声的对我说:“孩子,没事吧,没咬着你把?“
我说:“没事。对了,妈妈你不是最怕老鼠吗?”
妈妈说:“可能是因为你的`原因吧。”
妈妈说的话让我明白,她是因为我才鼓起勇气赶走的,因为我才变勇敢的。
写小学的作文 篇8
1、老鹰捉小鸡
要求:
(1)你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗?这个游戏是怎样进行的?
(2)图中扮演老鹰和母鸡的小朋友表情分别是怎么样的?
(3)重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。
提示:
伸出双手、挡、瞪大双眼、拍拍翅膀、凶狠、紧紧拉住、情况不妙、东躲西藏、四处逃跑、猛地
2、值日
要求:
(1) 值日的任务是怎样安排的?大家是怎么分工合作的?结果怎样?
(2) 要仔细观察,结合自己做值日的经历,有条理的写出值日的过程。特别要通过动作和神态描写,反应小朋友爱劳动的好品质。
提示:
分配、七手八脚、使劲、干干净净、整整齐齐、一尘不染、齐心协力
3、包饺子
要求:
(1) 图中一家人分别在做什么?是怎么做的?最重要的是哪一步?
(2) 把包饺子过程中最重要的一个步骤---“怎么做”写详细。
提示:
面粉、温水、搅拌、麻利、光滑、摊、对折、香喷喷、迫不及待
4、可爱的乌龟兄弟
要求:
(1) 乌龟兄弟长得什么样子?它们是怎么生活的?
(2) 围绕“可爱”两个字,来描写乌龟兄弟,描写它们可爱的外形,可爱的动作,写写它们通人性的地方。
提示:
椭圆形、又扁又宽、忽闪忽闪、懒洋洋、四脚朝天、亲密散步
5、雷雨轰隆隆
要求:
(1) 将三幅画连贯起来,想想这场雷雨是怎么下的。
(2) 在每一个阶段,分别有什么特点?
(3) 观察多幅图要注意图与图之间的联系,按“雨前、雨中、雨后”的顺序写一场雷雨。
提示:
六月天、说变就变、滚滚乌云、狂风大作、无比宽大、珠帘、断线、珍珠、空气清新
6、小小仙人球
要求:
(1) 仙人球的最大特点是什么?你知道仙人球有什么作用吗?你喜欢仙人球吗?为什么?
(2) 重点突出它的`外形特征和耐寒实例,注意文章的通顺。
提示:
生命力、墨绿、貌不惊人、惊讶、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默
7、小馋猫落水
要求:
(1) 图中有谁?发生了什么事情?原因是什么?最后的结果怎么样?
(2) 按照事情发展的顺序,把小花猫落水的起因、经过、结果写清楚。
提示:
好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鲤鱼、馋嘴、跺脚、挣扎、气喘吁吁、脱险
8、智斗大灰狼
要求:
(1) 小白兔遇到了什么事情,是谁帮助了它?是怎么帮助的?
(2) 大灰狼的下场是怎么样的?
(3) 根据图画,把大象伯伯解救小白兔和惩治大灰狼的过程写清楚,写生动。
提示:
撒腿就跑、紧追不放、轻松、可怜巴巴、蹿、甩、掉进、吞没
写小学的作文 篇9
我的爸爸是一名警察,平时工作很忙,可是只要他一休息,我就不得不小心翼翼的。因为我总是管理不好自己,而爸爸对我要求又比较严格,所以我经常被“教育”,为此,我觉得爸爸一点也不爱我。可是有一天,却让我改变了想法。
那是一个星期三,我要打扫包干区,需要早点到学校,爸爸骑着电动车带着我往学校去,可是六月的天说变就变,突然下起雨来,而我们只带了一件雨衣,我和爸爸互相推让起来,最后爸爸低吼一声:“好了,别磨蹭了。”我才不情愿的穿起雨衣,我心里还在想,就十分钟的`车程,雨又不大,非要让我穿。可是没想到,雨突然大了起来,尽管我穿着雨衣,可袜子还是湿透了,来到学校,爸爸急切地问我,有没有哪里淋湿?我告诉爸爸:“袜子。”爸爸说:“你等我一下。”说完又骑上电动车,往家的方向赶,过了一小会,爸爸回来了,他全身湿透了,却从身上拿出了一双被塑料袋包裹的好好的干净的袜子,这双袜子带着爸爸的体温,暖暖的。
我穿着这双带着爸爸体温的袜子,去打扫包干区。这时,我才明白爸爸一直都是爱我的,只不过他的爱是厚重的,宽广的。感恩父爱,我要努力学习,健康成长,来回报这如山的父爱。
写小学的作文 篇10
翠鸟比较喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆,显得可爱极了。
一双又尖又长的嘴巴,一双明亮的眼睛,加上一双红色的小爪子,凑成了活泼又机灵的翠鸟。它的`羽毛五颜六色,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛赤褐色的衬衫。
翠鸟的眼睛非常机灵,水面上的泛起的微波它都能看见。小鱼悄悄地游到水面上吹了个小泡泡,翠鸟看见了就像箭似地飞过去叼起小鱼,贴着水面往上游飞走了。
我们问老鱼翁翠鸟的家在哪里,老鱼翁告诉我们;“就在上游那陡峭的石壁上。”我们真想抓一只翠鸟来饲养,老鱼翁告诉我们说:“翠鸟飞到这里是要和我们做朋友的呀。”我们脸红了,静静的站在那儿,生怕惊动了它们。