小学的作文

小学的作文[精品5篇]

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1

敏月公园里，一座石拱桥吸引了我。它没有九曲桥的别致，没有立交桥的繁华，但它却似朴素的风格活跃在人们的`视野里。

这座石拱桥共有四十级台阶，两边共有三十六根稍高的石柱，粗糙的外表饱含着沧桑。走到桥中央，则可以看见“奔月桥”三个大字。奔月桥旁那古色古香的小房子渗透了一股淡雅的气质，为简朴的石拱桥增添了几分情趣。

桥下，碧波粼粼的湖面上，漂浮这几艘游艇。游艇上的人惬意的任凭游艇逐渐飘远……岸上，天真可爱的小孩子拉着爸爸妈妈的手撒娇，最后终于如愿以偿，兴高采烈地走进儿童乐园。过不了一会儿，儿童乐园里就填满了铃儿般清脆的笑声。

纯朴的石拱桥并不引人注目，但却给人带来了方便。它那坚强的身影经受住了风雨的考验，顽强地挺立在敏月公园里。

小学的作文 篇2

我的妈妈我有一个非常好的妈妈，她有一双明亮的大眼睛，眼睛上面有两根用“眉笔”画的眉毛，一个小巧的鼻子，一张有声有色的嘴巴，还有一头长长的头发。

为什么说我有一个非常好的妈妈呢？

因为每当我生病时，她坐在我的旁边，问一问我热不热，冷不冷，我渴了，她就端杯水给我喝，每次都要先尝一尝看看热不热、冷不冷。

每到夏天时，我睡觉会出汗，她就当我睡着的`时候用一把扇子，帮我扇一扇。我全身的汗水全部“移”到妈妈的脸上，她的脸上湿透了。

每当我作业不会写的时候，她就会认真的教我，陪我写作业，教我怎样写好字，怎样把句子写通顺，有一次，我把水杯碰倒了，水全都流到我的作业本上，妈妈仔细的帮我把水檫干净。

我的妈妈总是在默默的帮我，支持我，使我充满信心。

啊，我爱我的妈妈！

小学的作文 篇3

新春佳节来临，年的味道越来越重了，我也闻到了年的味道。

除夕之夜，我们小孩是最快乐不过的了。我先帮妈妈把春联贴好：“九州日月开春景，四海笙歌颂狗年。”随后，是我期待已久的年夜饭。

年夜饭时，有又甜又嫩火锅鸡肉，有又香又辣红烧猪肉，有又酸又辣鲤鱼，有我也参与制作的蛋饺，也有那香喷喷的饺子，还有外婆自制的红豆包，配上甜甜的`饮料，真让我大饱口福啊！吃着桌上美味的佳肴，享受那种愉悦的新年气氛，聊着来年美好的祝愿。这也是年的味道。

零点过后，窗外传来了噼里啪啦的爆竹声。我和亲戚也忍不住了，抱着烟花和爆竹跑到路上。我小心翼翼地点燃了一个“孔雀开屏”，刚点完就一溜烟地跑到一旁，生怕被“炸”到。灰色的引线喷出金色的火花，只听见“嗖……”地一声从地上蹿了出去射向高空，宛如一颗金色的流星，在空中绕了几个圈后，“啪”的一声，爆发出七彩火花，划亮了漆黑的天空，真是美妙绝伦、美不胜收。

爆竹放完后，我走在大街上，看见了两旁的路灯上，全都挂起了一串串红灯笼，那火红的颜色就好像马上要燃烧起来似的；大大小小的商店里摆满了大小不一的灯笼和对联；超市里，购物的人好像比物品都多，收银台前排起的长队像一条长龙；马路边，小朋友三五成群地放着花炮，那火光一闪，紧接着听到“轰”的一声，犹如半空打了个霹雳，震耳欲聋……

年的味道真好，年的感觉真幸福。

小学的作文 篇4

国庆期间，我的表妹、小表妹、小表弟等都在我家玩。所以，我和表妹商量着举办一场国庆晚会，地点定在我家，时间定在八点。

晚上七点半，我和表妹准备好了材料：泡泡手、大气球、鲜花……哦，还有客人们坐的桌椅、水和蛋糕。

当我们要布置舞台时才发觉舞台用什么来当呢?表妹提议：“用床吧，床的.面积大。”

我不同意，说：“我妈妈会骂的，嗯，用大饭桌吧！”

“好的。”

到了八点，舞会如期举行，都很顺利，到了最后，我们是要邀请观众上台欢呼结束。可偏偏在这个时候，这个该死的桌子承受不住重量，“叭”的一声，桌子坏了幸好观众没人受伤。

还好还好，我妈妈没在，我和表妹赶紧修理那张桌子，唉，修不好。我们只好用椅子顶住，忐忑不安地等着妈妈。

“嘭嘭……”随着脚步声的到来，我们马上就知道了“世界末日”要来了。我们屏住呼吸，等待着“原子弹”在我们身上“着落”。

果然不出我所料，妈妈真的大发脾气。晚上，我摸着疼痛的地方，向桌子望去，狠狠地想：都是桌子惹的祸！

小学的作文 篇5

星期天上午，小狗多贝正在路边挖树坑(kēnɡ)，从地里摘白菜回来的小兔白白看见了，白白问多贝准备栽多少棵树。

我也不知道要栽多少棵树。多贝挠挠头想了想，妈妈只是说这段路从这头到那头一共有20米，每隔4米栽一棵树。

白白吐了吐舌头：天啊，你这是要栽多少棵树啊?还不把人累死了。多贝，别干了，咱们去玩捉迷藏吧。

多贝摇摇头，说：这可不行，妈妈说今天一定要把这些树栽上，否则这些树会渴死的。再说了，我已经保证过了，一定完成任务的。

可是，你也不知道要栽多少棵树呀?你不怕累死，我还怕等急死了呢。白白撅着嘴，一百二十个不乐意。

多贝看着白白真急了，也有些不忍心了，连忙哄他：白白，别生气啊?你说怎么办呢?要是猩猩老师在就好了猩猩老师?啊，我想起了，猩猩老师上课时教过我们解决这种问题的方法，你不记得了?我们可以画图解决。白白说到这里，从地上捡根树枝，在地上画了一个图：

黑点代表树。白白指着线段图说，每隔4米栽一棵树，也就是说，每相邻两棵树之间相距4米，5个4米就是20米，所以20米里面有5个间隔。在这种情况下，植树的棵数应该比间隔数多1棵，因此

因此，一共需要栽5+1=6(棵)树，对吗?哈哈!多贝抢过话头。

对呀，对呀。白白高兴得一蹦三尺高，6棵树不多，我来帮你一起干吧。一会儿干完了，我们一起去做游戏，玩个痛快。正说着，多贝的'妈妈送树苗来了。看到他们挖的树坑和地上白白画的图，不仅夸他们聪明，还夸奖他们能干。妈妈也开心地加入了劳动，他们很快就把要栽的树都栽上了。新栽的6棵树苗在风中摇着枝叶，仿佛在向他们致谢呢。

看着可爱的小树，妈妈来了兴致，她指着6棵小树，问多贝和白白：我们现在一共栽了6棵小树，如果在每相邻的两棵小树之间再植上一棵银杏树，一共可以栽多少棵银杏树?

聪明的小朋友，你一定知道可以栽多少棵银杏树，对吗?