快乐的小学作文3篇(经典)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的快乐的小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
“叮咚”“叮咚”“叮咚”,我家的门铃声响起来了,我揉了揉蒙胧的睡眼,下床去开门,去开门的途中,我还很想睡,在心里嘀咕着:“是谁啊,大中午的,还让不让人睡觉了!”可是一开门,我刚才的睡意倾刻间消失得无影无踪,那是因为叔叔给我带来了两只可爱的乌龟,我一下子高兴得一蹦三尺高,欢喜的快要发狂。看着这两只可爱的小乌龟,我十分高兴,连忙请叔叔坐下,这时外出买东西的妈妈回来了,见叔叔来了,还给我带来了两只小乌龟,连忙给叔叔倒水,并叫醒了睡午觉的.爸爸,他们三个人去聊天了,而我呢,就一个人把鱼缸拿到自己的房间,观赏这两只小乌龟了,它们老是往上爬,真可爱!
不一会儿,叔叔就走了,我立刻央求爸爸妈妈出去给我买点鱼食,我要喂乌龟。可是我万万没想到,父母竟然要把这两只小乌龟送人,理由是养它们太麻烦。我可不干了。“好不容易叔叔送我点礼物,你们竟然要送人,太过分了!”我生气地说。
最后在我再三的要求下,爸妈终于同意我养了,条件是在我爸爸的单位的鱼缸里养。
那时正逢暑假的来临,每当到了下午,我都回到爸爸的单位去看小乌龟,每次去还不忘带点小鱼虫。就这样几个星期过去了,我和小乌龟有了深厚的感情,每次我一进办公室的门,小乌龟就会用爪子抓鱼缸,表示欢迎我得到来。我和小乌龟成了密不可分的好“朋友”。
可是好景不长,有一天我在喂小乌龟时突然发现,叫小的那只乌龟一动也不动,好像死了一般,幼稚的我找了根小木棒,不停地拨动小龟,拨了半天,小龟才有气无力地伸出头来,我又去拨小乌龟的脖子,一不小心,我就铸成了大错,把木棒桶进了小乌龟的脖子里,小乌龟当场“气绝身亡”,我一下子愣住了,心情十分复杂,一下子瘫在了沙发上。事情过去很长时间了,现在也因学习人任务重了而不能常去看小乌龟了,但我永远会记得和小乌龟在一起的欢乐时光,永远会记得我美好的、幸福的童年。
快乐的小学作文 篇2
夏日里的一个午后,我又在做暑假作业。
天气很闷热,天空渐渐地暗了下来。忽然,雷声大作,紧接着一道道闪电划空而过。滴答,滴答,就下起了清盆大雨,从空中掉下一颗颗晶莹透亮的`“珍珠”。
我急忙关好窗户。但是,一个个小雨滴还是不时地打在玻璃上,它们不仅在上面跳舞,还奏出了一曲曲动听的音乐。我看呆了,情不自禁地停下了手中的作业。
小雨滴好象猜透了我的心思,有几个调皮的小雨滴顽强地往窗缝里钻,好象在对我说:“小姐姐,我们跟你一起玩,好吗?”
“好的,好的,我欢迎你们!”我在心里高兴地回答。
我真希望自己也是快乐的小雨滴,可以自由地在天空中飞翔,玩耍。
快乐的小学作文 篇3
快乐到底从哪里来?快乐怎么来?快乐又是什么?快乐是甜蜜的巧克力,又是苦涩的咖啡。快乐可以带来笑声,也可以使人有如天堂般的享受!快乐从运动来的,快乐从“爱情“来的。自己的快乐自己寻找,快不快乐自己寻找!
美妙的大自然,世界,可以找到不同的快乐,世界就像完美无缺的天堂,又像永远不快乐的.地狱,大家都想要快乐。我的快乐是可以从各个角落,人与人之间,快乐就会像火山爆发一样,热情的散发出来,快乐就会热情的跳跃。
树很快乐,能帮助大家遮风避雨,让大家不会感冒、淋湿。树像大家依靠的好朋友,少了它,就像少了家、朋友。不能再带给我们快乐。
小狗也会寻找它自己的快乐,快乐从它的主人来的。他们之间的友情,是一条拉不完的线,断不了的“快乐“。
虫找得到快乐吗?那么小,有快乐吗?它们有了家,吃就快乐了。
快乐就是活着的意义,少了快乐,等于少了一切。快乐是我们大家都想追求的,不要再伤心了,寻找自己的快乐吧!