书包小学作文

书包小学作文[精选10篇]

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的书包小学作文10篇，希望对大家有所帮助。

书包小学作文 篇1

有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文书经常在一起玩。它们是无话不谈的好朋友，但有一天它们发生了激烈的争执。

橡皮抱怨地说：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必须关在文具盒的肚子里面，快把我憋死了。我什么时候才能有充分的自由呀。”文具盒说:“是 啊！只有主人每天打开我，你才能出来玩，这是因为我们职责不同呀!”橡皮又说:“我一定要让小主人把我放出来。”作文书纳闷地说：“你们在讨论什么？”橡 皮和文具盒把事情的`经过全部讲给了作文书听，然后一起说:“你给我们评评理，谁说得对。”作文书马上问书包爷爷，书包爷爷说：“文具盒说得对，橡皮只能到 主人学习的时候才能出来。你们都是好孩子，都在以自己的方式为小主人服务呀！所以你们一定要团结一致共同为小主人服务，才能都从工作中收获到快乐。”

书包小学作文 篇2

昨天夜里，我做了一个梦，梦见我成了一名优秀的科学家，经过几年的努力，我终于设计出了二十二世纪所使用的书包。下面就把我的得意之作介绍给你们。

这个奇异的书包可不简单，有很高的'科学含量。它两边各有一只折叠翅膀，可以自由飞翔，解决了书包太重的难题。

奇异书包还有多种可供你选择的外形和颜色。它可以根据你的心情变化出许多外形和颜色。

有一天下雨，我突然想到如果雨水淋湿了翅膀飞不动了，就想到了雨伞，把它装在了原来书包拉杆的地方。

哈哈，别认为我设计的奇异书包就这么一丁点功能。它拥有太阳能电板，冬天的时候可以取暖，夏天就可以吹到凉爽的清风。

这时，我的助手对我说：“如果有些学生不懂使用怎么办？”我绞尽脑汁，费尽千辛万苦终于安装了一套语音功能。它就像一只听话的小精灵。在你烦闷时，它会逗你笑一下。而且它对周围的环境很敏感。例如下雨前，它会说：“快要下雨了，请采取防范措施。”下雨时，它会说：“需要打开雨伞功能吗？”你只要说：“打开”或“不打开”就可以了。操作是采用安装4.4学生版，非常简单又方便。

“小懒虫！快起来！”唉，原来是一个梦呀。不过我相信不久的将来一定能生产出这样的书包。

书包小学作文 篇3

现在，许多小朋友为书包的笨重而苦不堪言。那么，就试一试未来的书包吧！未来的书包是多功能的书包。

首先，未来的书包不仅价钱便宜，而且还十分轻便。书包能使课本变得轻于鸿毛，轻而易举。如果你把整齐的书包搞得乱七八糟，它一定会对你的书包进行重新整理。看，书包多么“能干”！

其次，未来的书包能调节温度，使人更加舒服。在炎热的.夏天，它能吸收冷气，使我们背着书包感到凉爽；寒冷的冬天它能吸收太阳的热量，使你全身上下暖烘烘的，十分舒服。看，书包多么“温情”。

再次，它具有按摩功能。虽然小朋友背上了它，但它不一定为你按摩。为什么呢？它不是具有按摩器吗？因为它要看你的表现，比如，你上课听讲了没？你破坏环境没？你遵守校纪校规了没等等。你如果做了好事，你会享受到它的嘉奖——热心地为你按摩；如果你做了坏事，它就强烈震动表示抗议，让你记住这件事。看，书包的爱憎多“分明”。

此外，它还能防盗。如果有人偷东西，它就发出警告，放射出一道奇异的光芒，使再大胆的小偷也会吓得逃之夭夭，同学们也不用担心自己书包里的书本等东西不翼而飞。看，书包看家多“尽职”。

这么好的书包，只是我想象出来的吗？我会自信地说：“不！”未来的书包是令人向往的。让我们为这种多功能书包的到来，刻苦钻研，勇于创造吧！

书包小学作文 篇4

我都已经上三年级了，从一年到三年级都是妈妈帮我整理书包，我应该自己整理书包。

于是，有一天，我把书包里的书全都倒出来，我没有想到我的书包那么乱，小状元都卷角了，语文书皱巴巴的，有的书皮掉了。

然后，我就学着妈妈的样子拿来了破纸板，把硬纸板放在小状元上来回推，过了一会儿，小状元的角伸来了，我又把硬纸放在语文书上，用手使劲按着硬纸板，过了十分钟左右，语文书不再皱巴巴的了。我又把书皮和掉了书皮的书拿过来，一个手拿着书的封面，另一个掀着书皮的一部分，拿着书封面慢慢往前推，把书的'封面装书皮里，不一会儿，书皮就不掉了。

最后，该摆放书的位置了，我的书包一共有5层，我把大书比如说小状元、作文本什么的放在第一层里，把作业放在第二层里，经典诵读放在第三层里，把课外书放在第四层里，还有一层放文具盒。

到了晚上，妈妈正要帮我整理书包时，惊得目瞪口呆。她兴高采烈地问我：“谁帮你整理的书包，那么干净？”我得意洋洋地回答说：“我自己整理的。”妈妈激动的一把抱住我说：“你长大了。”

书包小学作文 篇5

我的书包是蓝色的，图案是天线宝宝。书包的左边和右边都有一个小的口袋，是用来装小东西的．小口袋的外面也有图案。

我的`书包每天都要带着，因为里面装着我的书。书很有用处，书包也很有用处。

我喜欢我的书包。

书包小学作文 篇6

随着21世纪的发展之快，我有一个奇妙的想法，相信一定会给我们以后的生活，带来更多的方便。

我想发明一个万能的书包，他可以改变自己的重量，也可以保证我们回家的安全，刚买来时，你就说说出自己想要的图案，比如你说：“哆啦a梦”，他就会立刻变成这个卡通娃娃，多啦a梦的肚子里的抽屉里放着的就是你的书，肚子旁边有个红色按钮，可以帮你拿书。

它还可以带你回家呢，如果你第一次带她去学校，他的身上会有个人脸识别系统，只要将自己的信息输入系统，它就是你的'专属书包了。它就会一直跟着你，把这条去学校的路记住。到了学校，开始上课了，你就按她肚子旁边的红色按钮，书就会自动从抽屉里弹出来，你就不用自己找书了，如果到了晚上，你想回家了，你就按他头上的绿色按钮。他就会让你坐在他的身上，身上的感应器感应到到你的重量，他才会根据早上记得的路线把你送回家。如果路上遇到了坏人，你就按他手上的蓝色按钮，它就会先打上报警电话，拉响尖锐的报警器，再跟坏人来上一场赛跑，等警察来了，坏人就没好下场了。

这就是我想发明的书包，方便吧，有了它，我相信大家的学习会更轻松。

书包小学作文 篇7

我要发明一种书包，它可以自动清洗再也不用大人洗。还可以放磁带，上学路上把不会的`英语单词再听一下。既节约时间也牢固掌握了知识。

我还想它可以空间转移，不用背，所有的书都浓缩在一本书上，既轻巧，又实用。

忘带作业时，只要输入科目就可以了，让一双电子手去帮你拿。这样我就轻松上学放学。

这是多么方便的一款书包啊！我想你们肯定也想要，那就动手吧！看谁先发明出来，谁最棒！

书包小学作文 篇8

书包村里有个漂亮的文具别墅，它有翠绿色的墙，上面缀满了各种小动物的图案。瞧，那只身穿绿色大衣的狗熊正在打棒球，棒到球飞，他正呆头呆脑地找球，球却不偏不倚地砸在他的头上，看着它憨态可掬的样子，不禁让人捧腹大笑。

别墅有三层，首先来到第一层。第一层里住着铅笔姐妹，它们六人亲密地躺在一起。当你需要她们时，她们就会高兴地蹦出来，在本子上跳起快乐的舞蹈。如果音符跳错了也不要紧，只要摘下头顶的小红帽，就能轻松地“掸”去错误的'地方。

第二层住着说一不二、铁面无私的钢笔大哥。他肚子里装满了智慧的墨水，随时准备着为主人效力。钢笔旁边躺着长条将军——折叠尺，虽默默无闻，但本领高强，能屈能伸。你瞧，他把身子一挺，变成一把长长的尺子，可以直线、曲线和各种图案。他一缩身子，就会变得小巧玲珑，刚好住进文具盒。

第三层住着两位能工巧匠——小刀和卷笔刀，当铅笔姐妹不小心把脚扭了（断芯了）或舞蹈鞋坏了（铅芯短了），就可以找他们修一修，只要在他们身上磨一磨，打几个滚，铅笔姐妹就可以马上恢复笑容，继续跳舞。

别墅里大家都和谐共处，都是主人的好帮手。

书包小学作文 篇9

我是一个美丽的拉式书包。从工厂出来的我，有着大家崇拜的蓝色肤体，还有超大空间的肚子。为此，我十分自豪。

可是，自从来到小主人的`身边，我就成了一个破烂的物品，因为我的小主人不懂得珍惜我。虽然我每天都为她付出，但她每天都把我从东扔到西，从西扔到东，还把我放在地板上拖来拖去，弄得我体无全肤。

有时，小主人做作业时还会用双脚把我踩在地板上，尽管我哇哇直叫，可恶的小主人全然不顾，沉浸在自己的作业中。瞧，我的主人多坏啊！还好，我的小主人学习还是挺用功，成绩也不错，要不然我真的要“起义”、“罢工”。

书包居民们，你们有这样的惨痛遭遇吗？如果有，我们团结起来，一起到学校“上诉”，告他们去。

书包小学作文 篇10

我的书包是一个既小巧玲珑又装载容量大，有的同学会问：那怎么装书呢？哈哈！不知道吧！那就让我这个小设计家告诉你吧。

那是一个风和日丽的星期天，我和爸爸在实验室里，爸爸说：“我们来研制一个书包吧！”我说：“好吧！”我们准备了材料研制起来，首先，我们把一个车的发动机盖给拆了下来，用做书包的.盖子，再把汽车里的发动机的润滑油给到了出来，做成书包的容器袋，我们把车身做成书包的大空间，哈哈！这下终于完成了书包的外表了。

我们该做里布了，里布想着简单，其实做起来并不容易，我们费了九牛二虎之力才装进去一大本课外书，“累死我啦！”我说。我们让书包卧在实验空间站里，来证明它到底能容纳多少东西，结果一试，果然如此，哎！我们装进去一千本、一万本书，那书包就像膨胀的气球，又像吃书的大型恐龙，哈哈！我装了这些书去学校，我不断的掏书，这书包就像漏了气儿的轮胎一样，不断缩小。下课了，同学们都问我，你的书包怎么这么小啊！我说：“我告诉你吧！这可是我和大名鼎鼎的爸爸一起研制出来的大型膨缩书包啊！别看它个子小小，却能装一亿本书呢？”同学们一下子惊呆了，发出惊讶的声音。

在回家的路上，想到同学们惊讶的神情，我心里别提有多自豪啊！