春节的小学作文

春节的小学作文【精】

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的春节的小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春节的小学作文 篇1

一眨眼，20xx踏着轻盈的步伐，飘然而去；20xx迈着充满希望的步子，姗姗来临。

大街上，人山人海，拎着礼品的，捧着年货的，抱着孩子的，扶着老人的……人来人往，各个喜气洋洋。一个个喜庆的气球翩翩起舞；一面面幸福的彩旗随风飘荡，马路上，车水马龙，一时间，喇叭声，喊叫声，响声一片，热闹的大街更是给春节增添了喜庆的气氛。

向前看，是一位妇女带着三个孩子在衣服店里挑选新衣，向左看，是一位父亲带着两个男孩贴对联，向右看，是一家人欢欢喜喜地看春节联欢晚会，向后看，是一群孩子们在放烟花，每个小孩都兴致勃勃，有一种烟花是三角锥，我跑去点燃，然后迅速跑开，烟花展开了！

到了深夜12点，“三、二、一，过年啦！”顿时，烟花四射，红的，白的紫的，金的……不知哪家的`烟花尖叫了一声，爆破后，火芯飘飘悠悠的从空中飘落下来。

人们一直玩到深夜，快乐的笑声响彻在黑夜上空……

春节的小学作文 篇2

春节前夕，我和妈妈、爸爸、奶奶一起去天台游览了国清寺。

我们先来到了隋塔，我一看名称，就问妈妈：“妈妈，这座塔是不是隋朝的时候建造的呢？”妈妈说：“对呀！不然怎么叫隋塔呢？”哦！原来是这样啊！我恍然大悟。

我们来到塔前，哇！塔好高哦！简直是塔天相接，我仔细一看，塔是用砖头砌成的，砖头之间用水泥凝固，围绕塔的四周，我们竟然找不到入口，难怪来这里玩的人那么少，游览的高塔后，我们便去参观国清寺，此时已经是中午了，我们买好门票，进到国清寺内，首先看到的是大雄宝殿，那金灿灿的如来佛祖坐在殿正中，看他那慈祥的笑容，引来了恩多前来朝拜的群众，背面我们看到了手拿仙水的观世音菩萨，我给观世音菩萨和如来佛祖拜了又拜，随后我们又来到万神殿，据说这里有一百零八位神仙，我听一个阿姨说，哪只脚先踏进去就朝哪个方向数，有几岁就数几下，数到的最后一位就是你的化身，而且他会保佑你的`，我按照她说的去数，最后我数到的是降龙，我把结果告诉爸爸妈妈，她们一致肯定我的降龙神仙特别厉害，我听了好高兴哦！我们继续往前走，看到了很多佛堂，佛堂里都有僧人，他们有的在打扫庭院，有的在交谈，还有的在帮游客拍照，我们也在一个特别美的景物前拍了照片，爸爸告诉我，这张照片很自然，我看了看，也觉得拍得非常好，接着我来到大殿前，向这位神仙拜了拜就离开佛堂，回到停车场开车回来。

春节的小学作文 篇3

除夕的前几天，我很盼望过年，恨不得一头栽进被子里美美地睡到除夕的早上。除夕终于到了，我和姥姥早上出去挂彩灯。我家的彩灯真美丽：有喜庆的大红灯笼；有能变色的`小彩灯，它们闪起来的时候五光十色、耀眼夺目；还有一个非常精致的福字灯。挂好了灯，我们又去贴对联，对联的上联是吉祥如意百年顺，下联是万事平安幸福年，中间是一个金色的大福字，福字下面有一个大金元宝，上面有金银珠宝，还有万事如意四个大字。这喜庆的对联不一会儿就被我们贴在了大门上。下午我和爸爸去买鞭炮，我看着花花绿绿、种类繁多的

鞭炮和礼花，不知道该挑什么好。最后还是爸爸帮我挑了一个大大的礼花和一些手摇礼花。晚上，我们全家一起吃团圆饭，有鱼、肉、虾等等许多菜。八点整，我们全家围坐在

电视机旁一起看中央电视台播放的春节联欢晚会。晚上十二点，伴着新年钟声的响起，我们全家人又一起吃了羊肉馅的饺子。大年初一的早上，“砰砰砰”“啪啪啪”的鞭炮声把我从睡梦中惊醒，新的一年就这样开始了。春节真热闹呀，我喜欢过春节。

春节的小学作文 篇4

除夕夜里每家每户灯火通明，大人们在忙碌着准备好拜神时用的东西；小孩呢？哦，原来他们在玩耍着因为他们知道只有快乐的时候时间才会过得快一些 。一眨眼，墙上的挂钟将要到十二点钟时，人们就要把拜神的东西拿出祭拜神灵。为的.是能在来年风调雨顺、健健康康、步步高升……

祭拜完后，过了十二点钟，大人，小孩都可以去睡觉了。

父亲说的津津有味，我听得都入神了。

正月初一在声声祝福中到来；从一个个拜年的手势“拜”来；在“噼里啪啦”的爆竹声中“走”来。这一天无论男女老少都必须早早起床，因为这一天人们要到祠庙拜太公 。这个活动非常热闹了！人山人海，祠庙内外都放着爆竹。小孩们一个个捂着耳朵，大人们则跪在跪垫上拜太公。这天非常的特别，一整天只能够吃斋，过了正月初一才不用守这条规则。

多数铺面都在正月初六开张有一句话：“六六大顺，顺顺利利”所以人们就选在正月初六开张。正月初七是春节的最后一天了，这天人们又一家人坐在一起举杯共饮。

七日之后元宵上市，一下子又掀起一阵阵高潮。正月十五每个人都要在家中吃汤圆。

听着，听着，我仿佛置身其中直到父亲叫我，我才回过神来。

家乡的春节太吸引人了！有机会我要常回家乡过春节！

教师点评：文章按照“除夕——正月初一——正月十五”这一时间顺序写了家乡的春节，具体从大人小孩的活动和人们的饮食两个方面来写，难怪家乡的春节如此吸引人，表达了作者对一心想回到家乡过春节的渴望。

春节的小学作文 篇5

“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年，”在快乐的童谣声中，我期盼已久的春节就要到了。看，家家户户都在打扫卫生，准备 ，张灯结彩的准备过年。

除夕那年，冬爷爷捋了捋他的白胡子，就下了一场白毛大雪。奶奶和妈妈在屋子里包饺子，爸爸站在铺满白雪的地上挂上红红的灯笼，贴上喜庆的春联。我呢，是爸爸的好帮手，一会儿给爸爸递胶带，一会儿给爸爸递春联爸爸笑眯眯地说我真能干。当灯笼亮起来时，我家门口焕然一新。

这时我看见对面的.小雨穿着新衣服，穿着新鞋子，小心翼翼地放着鞭炮，鞭炮响完之后，雪地上就像下来一场花瓣雨。

新年到来，我吃完饺子，跟爸爸出去拜年，大人们都说着：“新年好，新年好！”这时，我看见我的好朋友小美，我们也学着大人的样子，拱手作揖，说着：“新年好，新年好！”

过年真开心！我喜欢过年。

春节的小学作文 篇6

中国有很多传统节日，其中我最喜欢的是春节。因为大家都喜气洋洋，一家人能够快快乐乐的团聚在一起。

春节在农历正月初一，是辞旧迎新的日子。一般要到正月十五（元宵节）新年才算结束。在春节期间，中国的汉族和一些少数民族都要举行各种各样的庆祝活动，他们形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。人们在春节这一天都尽可能的回到家里和亲人团聚在一起，表达了对新一年的期盼和祝愿。

我是这样度过春节的：每年春节我们一家都要回到苏北老家，把家里打扫得一尘不染。然后把旧的春联换成新的桃符，为新的一年祈福。大年三十晚上，我们一家都会一起观看春节联欢晚会，每年的.春晚都有很多精彩的节目。爸爸还会带我放烟花，看着天空那五颜六色的烟花像一朵朵盛开的鲜花，一股喜悦涌上心头。大年初一我穿上新衣，吃了饺子和汤圆（奶奶说是“元宝”寓意着新的一年大吉大利），然后开始到亲戚家拜年。每年我都能拿到许许多多红包，我会买一些心仪的礼物给自己和家人，剩下的钱我会存起来用于后面购买学习用品......

我喜欢春节热热闹闹的气氛，我喜欢春节五彩缤纷的烟花，我还喜欢春节美味的“元宝”。春节就像一幅画卷，这幅画卷美不胜收，我爱这个节日！

春节的小学作文 篇7

家乡的春节 我们都喜欢过春节。因为那时可以有好多好吃的;还有压岁钱，可以走亲访友。

我家乡的春节与其他地方的春节不太一样，相同点是吃饭前都要放鞭炮。一到春节大街上到处是卖鞭炮的，小孩子都喜欢玩，尤其是男孩子，感觉到他们听到鞭炮声就高兴。

我们这里放鞭炮也是有讲究的，腊月二十三过小年，这一天大人们很忙，不仅要准备过年的东西，大量的置办年货，还要打扫卫生，期待明年有一个好的开头。家家户户都买了糖，小孩到谁家都会得到好多糖，然后凑在一起把花花绿绿的糖果重新分给小伙伴，谁得到一个跟别人不一样的糖就会很神气。

除夕夜是特别热闹的，村子里会放电影，小卖铺前挤满买烟花的，多姿多彩的烟花不断的升空绽放它的.美丽，虽然只是短暂的瞬间但把天空装扮的灿烂多彩，我们在烟花下追逐嬉闹，欢乐的笑声在夜幕下格外响亮。八点钟春节联欢晚会开始了，人们纷纷回到自家里观看春晚，我想此时就应该叫做“举国欢庆”吧!

初一早上我们会被大人早早的叫起来，挨个给村里的长辈拜年，见到每一个人脸上都是喜气洋洋，忙碌了一年的人们今天可以好好休息，跟家人好友团聚叙叙家常，初二开始，人们就开始走亲访友，新的一年就渐渐拉开了序幕!

春节的小学作文 篇8

中国有许多的传统节日，有春节、清明节、重阳节、中秋节、七夕节等等，其中我最喜欢春节，因为春节就是一年当中最热闹的节日，每到这个节日，我们都会贴春联，贴倒福，到处都洋溢着喜气洋洋、一团和气的景像，以便庆祝春节的到来。接下来我就告诉你春节的来历吧！

在古时候，有一种叫做“年”的凶猛怪物，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。有一个腊月三十晚上，“年”到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛牛鞭子。“年”忽闻半空中啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一户人家门口挂着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧掉头逃跑，后来它又来到一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了“年”有怕响、怕红、怕光的弱点，便想到许多抵御它的方法，于是逐渐演化成今天过年的'风俗。

我们家就是这样过年的：大年三十那天中午，我们会先去奶奶家跟爷爷奶奶吃团圆饭。这一天中午，叔叔阿姨和哥哥也会来奶奶家吃团圆饭。吃完饭之后，我和哥哥给爷爷奶奶拜了年，拿了红包，我们又各自到外婆家去吃团圆饭，吃得其乐融融。吃完之后，我们给外公外婆拜了年，拿了红包，一起快乐地看春晚了！

这就是我们过年的习俗了，想不想知道我们过其他节日是怎么过的呢？我下次再给那么介绍吧！再见！