小学作文

2023-10-15 23:18:27
小学作文(实用)

小学作文(实用)

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文 篇1

今天下午第二节课,老师让我,王前,郭人豪,黄东杰和苗雅杰一起去卖废品。

老师先让我去问育新学校他们还收不收废品,他们说还收废品,再让我会同他们一起去卖废品。

可是,让我们没有想到的是,他们竟然3个瓶才一毛钱,我们卖一大堆瓶子和纸箱才卖6·3元钱,真可惜啊!我们一般卖废品论斤卖的,一个瓶子一毛钱,我们可吃了大亏了。

经过这次卖废品,让我明白了一个道理,我们应该多帮长辈干家务活,让父母多歇会儿。

小学作文 篇2

3月28日天气晴

吃过早饭我去上学,看见路边有些花长的很漂亮。我就想去摘,当我伸手的一刹那,好象有一朵小花对我说:“小朋友,请你不要摘我们,我们一年到头才开一次,你就让我们开这一次吧!你看这个牌子上还写着:请爱护花草树木呢!我们还能美化环境”。别的花也跟着说:“是啊!你就别摘我们了,行吗”?

这时候,我才想起老师的话,不能乱摘花草,要爱护我们周围的`环境。我很不好意思地在心里对这些花儿说:“对不起,我知道错了,我以后再也不摘花了。”

这时候,我看见好多同学都走在了我的前面,我赶紧站起来向学校走去。

小学作文 篇3

今天,我们学了《狼野山五壮士》这篇课文,当我读完这篇课文之后,心里久久不能平静。

这篇课文讲的是抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山、英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,我此时此刻心里想:我们现在的美好生活是用什么换来的呢?当然是用许多爱国烈士的汗水、血水换来的,我们有这样美好的生活,都是那些像五壮士一样的爱国人士用生命换来的,我对他们产生了深深的敬意。因此,我要好好学习,长大以后,也要向他们一样,为祖国贡献。

看着这样许许多多的爱国人士,我也想到了在我们生活中的不爱国的人,看着他们那些不爱国的表现,我在心里为他们感到悲哀,要知道,没有了那些爱国人士,就没有我们祖国的明天,就没有今天的我们。

记得在星期一的时候,我们全班下去操场升国旗,在升旗的`时候,当老师喊“敬礼”的时候,我就看到站在我前面的同学没有敬礼,而是把手插口袋里,很不严肃。我小声的对他说“你怎么没有敬礼呀?”没想到他不屑一顾地说了一句:“需要敬礼吗?我才不会跟你们一样,呆呆的把手举很高的呢!”我听了他的心里话非常生气,就不再理他了。可到了唱国歌的时候,同学们都认真的唱国歌的时候,我本以为他也会认真地唱。没想到他只是在随便狂乱唱了几句而已,然后就没在唱了。

我看以他那样,心里更是火冒三丈,就对他说:“你不能这样!你要把唱国歌当做是一种荣幸,不能像你刚才那样,把唱国歌当作是一种很讨厌的事情。”更没有想到的是他竟然说:“把唱国歌当作是一种荣幸?笨蛋才会这样做!再说了不止我一个人这样做,哼,我听了他的话,心里很愤怒吧,但又有什么办法呢?我已决定了,我一定要事先我的愿望,为祖国做出贡献。

小学作文 篇4

我是一只小鸟,一只普通得不能再普通的小鸟。

春天,我在树枝上唱歌,在花瓣上跳舞。跟蝴蝶在花丛中捉迷藏,看着株株小草渐渐泛出嫩绿。

夏天,我跟着海浪飞翔,用脚在湖面上划出一道道波纹。在阴凉的树下,看着美丽的荷花,还有碧绿的莲蓬,看着它们在微风中摇摇晃晃。

但到了秋天,大家都在商量去南方过冬的事。我原以为去南方只是一件普通、平凡的事。但有一次我听到同伴们的对话以后,我才知道我错了。他们说,去南方的路上有高耸的山峰,陡峭的峡谷,还会有各种突如其来的危险。总之这一路上将会险象迭生。听完了他们的对话,恐惧占领了我的内心。终于,大家都走了,只有我留在巢穴里……天气一天比一天寒冷了,我蜷缩在巢穴里,但身体仍然止不住地瑟瑟发抖。我终于要做出一次选择:是选择面对寒冷还是面对恐惧?

我选择了面对恐惧。我开始向南飞去,飞了不久,我的视线中出现了直入云霄的山峰。他用那庞大的身躯挡在我的前方,似乎在说:“小心点儿,小不点儿,我高得很,有本事就从我的头上跨过去!”我调动身体所有的能量,使劲向上升,终于看到了山顶……又过了几天,我的目光里出现了深不见底的峡谷。他用那宽阔的身体横在我的.前方,似乎在说“小心点儿,小不点儿,我深得很,可别掉下来喽!”我使尽平生气力,小心翼翼地扇动翅膀,不敢有半点疏忽,终于看到了尽头……

我翻过高山,跨过峡谷,度过危险,来到了平原,但这里仍然不暖和。此时的天气已经很冷了,我心中的恐惧又加深了。不过不是对危险的恐惧,而是对寒冷的恐惧。我只好抓紧时间继续南飞。大江用低沉的声音向我问候,我没时间答应……孩子们匆忙地朝我挥手,我没时间理会……终于,我飞到了南方,在那里找到了我的同伴。此时我心中的恐惧早已烟消云散了。现在回想起那些所谓的“危险”,只不过是一件件普通、平凡的事罢了。

春天到了。我和同伴们开始返回北方。刚融化的大江用高昂的声音问候我们,我们高声地鸣叫着回应……可爱的孩子们热情地向我们欢呼,向我们招手,我们欢快地鸣叫着回应……我们翻过高山,跨过峡谷,度过危险,终于回到我们的家乡——北方。

恐俱,它会使你把困难看得庞大。但当你挺过来时一一只要你能挺过来,你就会知道恐惧和困难实在是非常的渺小。

小学作文 篇5

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向;有人说,老师是茂盛的叶子,用强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨儿;而我说,老师您是那河蚌,我们是蚌里的砂粒,是您用爱滋润着我们,抚摸着我们,经年累月,砂粒成了一颗颗珍珠,光彩熠熠,而您已是满头白发,皱纹满面。

宽敞、明亮的黑板上留下一行行一列列铿锵有力、整整齐齐的字迹。我看不透这娟秀的字迹后面蕴含了多少苦练时留下的汗水,只知那一行行一列列的板书,是引领我们走入知识的殿堂台阶。

敬爱的李老师,或许您不知道,在您声情并茂地讲授《桂林山水》之时,我感觉自己仿佛坐在竹筏小舟上,荡漾在漓江中,在您的天外之音下,我进入了一处云雾缭绕的`仙境……牛顿曾经说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”而我也是因为站在了老师的肩膀上,才看到了更为广阔的天地。

老师,您是一只萤火虫,您的可贵在于用那盏挂在后尾的灯,专门照亮别人而耗尽自己的体力;老师您是普罗米修斯,没有您精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!李老师您以蜡烛、萤火虫的精神,春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品质、蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生。李老师,您辛苦了!在教师节来临之际,我真心祝福各位老师:教师节快乐!

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