快乐的小学作文

2023-10-21 19:18:43
快乐的小学作文[必备]

快乐的小学作文[必备]

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的快乐的小学作文8篇,欢迎大家分享。

快乐的小学作文 篇1

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑,阳光照……”童年犹如一束五颜六色的花儿,鲜艳明丽;童年犹如一个万花筒,装满幻想,装满奇妙。童年那一件件快乐的、难过的事儿都见证着你成长的足迹。

打开记忆的宝库——

那是一个盛夏的午后,我和妈妈去商店买东西。路上,强烈的阳光直射,衣服一会儿就黏在了身上,让人很不舒服。整个大街像处在一个蒸笼里。不一会儿,我就口干舌燥了,“妈妈,我渴得不行了。”我有气无力的说道。“你去买瓶水吧。”妈妈停下脚步,从包里拿出10元钱.“好!”我揣着钱,兴冲冲的到超市里买了一瓶“尖叫”,一口气把水喝了一大半,却没想到站在强烈阳光下的妈妈,没想到妈妈也同样口干舌燥,没想到用剩下的钱买一瓶水给妈妈喝……

现在,每当想起这件事,我都觉得羞愧无比,我努力找出我对妈妈的爱,哦,我找到了……

寒冷的冬天,风怒吼着,身上的.大袍随风而起。妈妈带我来吃西餐。吃完后,最终还有牛排的隐隐辣味,于是,我对妈妈说:“妈妈,我想买瓶水,我有三块钱,去买瓶水喝吧。”妈妈一口气便答应了。我和妈妈来到超市里,挑了一瓶矿泉水,结完账,我正要一饮而尽时,突然想到那一次妈妈给我钱买水的事儿。我看着手中的矿泉水——当我喝着甘甜的水的同时,妈妈也一定忍受着口渴的煎熬……我想:妈妈也吃了牛排,一定也觉得辣,她一定也需要这瓶水!我转过身,把手中的矿泉水递给妈妈,“妈妈,您先喝。”妈妈看了看我,眼神里流露出惊讶,随后,又是幸福。我把水递给妈妈,说:“妈妈,您喝吧!“妈妈摸着我的头,一句话也没说,把水递还给了我,说:“妈妈不渴,你喝吧。”

我望着阳光下妈妈灿烂的微笑,也许,妈妈需要的,更多是我的懂事吧。

快乐的小学作文 篇2

5月30日我校召开一年一度“红领巾飞扬,梦想飞扬”表彰大会。

会上我们三一班被评为“优秀中队”我们班三位同学被评为“三星”“二星”好少年。我也被表彰为“进步之星”这次大会对我的教育很大。也是对我鼓励和鞭策。我还会继续努力的,向“二星”“三星”同学学习。大会后我们还进行“游园活动”我们还得到奖品,虽然时间短,但我们觉得很开心,很快乐!

快乐的`小学作文 篇3

在地球的南极生活着一个庞大的企鹅部落。这里的企鹅无论公的母的,大大小小,都有一双灵巧的双脚,所以它们很爱唱歌跳舞。其中,有一只小企鹅与众不同,它叫艾瑞克,他长了一双大大的脚,每次当企鹅部落唱歌跳舞时,它只能在一旁羡慕的看着,眼睛里充满了不自信的目光。于是,它的爸爸开始让它逐渐融入了企鹅大部落的跳舞生活中,一步一步教它怎样去跳舞。增加了小艾瑞克的自信。不过,毕竟是第一次。艾瑞克跳着跳着,没过多久,就又摔倒了。掉到一个小洞里,它非常伤心,再一次失去了自信。

过了很长一段时间,突然有一天,发了大地震,企鹅部落的那一片“领地”被冰山弄成了一个大大的盆地。几百万的企鹅被困在其中,艾瑞克和它的爸爸还有爸爸的几位在冰山上面,现在只有它们能够拯救企鹅大家庭了。它们叫来了更多的企鹅,还叫来了海象大军来帮忙,另外还有“海鹦企鹅”塞文教企业援军“蚂蚁牙黑”舞,目的是将雪震落下去,让冰山的裂缝扩大,这样便能够形成一个大坡,救出被困的企鹅。

它们齐心协力,力量越来越大,连海里的鳞虾也加入到他们的队伍中,一起跳舞。在他们的'共同努力下,经过多次失败,他们的终于取得了成功,冰山终于裂开了,团结的力量打败了大自然的冷漠,被困的企鹅们终于获得了自由。艾瑞克也不再为它的的大脚而自卑。自卑的大脚变成了快乐的大脚。

其实,人在一生中取得的成绩不在于上天赐与你多少比别人好的条件,而是在于你有没有自信和勇气去面对这个困难。相信自己一定能行!只要相信自己,自卑的大脚也就成变成快乐的大脚!

快乐的小学作文 篇4

清晨,太阳公公像是刚刚醒来,正睡眼朦胧地打着哈欠。我背着书包,哼着小曲儿,披着暖洋洋的柔和阳光,兴高采烈地来到学校。

空荡而又寂静的校园里,只有几片绿叶在和风中微微拂动。“黄语棣?你来得可真早!”只见张三初坐在校门旁的一张长椅上,身侧放着沉重的书包,似是在等待着什么。我不由地纳闷,心想:“今天我是因为有带读才好不容易一早爬起赶学校的,三初怎么会这么早来呢?”要知道,平日7:30的这个时间里学校可是几乎空无一人的`哦。大概是看出了我的疑惑,三初笑着答道:“我等着帮严子泠提书包呢!”说着,目光焦急地移到校门外。

果然,不一会儿,严子泠就来了。“来,严子泠,我帮你拎书包吧!”张三初迅速起身,接过严子泠沉重的书包,又背起自己的,迈开大步向教室走去。一楼,二楼,三楼。一滴滴细密的汗珠从他的额边滑落,一向耐力好的他也开始喘起粗气来,但脚步却依旧没有停下。严子泠在一旁扬起一脸灿烂的笑容:“谢谢你呀,三初!每天都这么早就来,还帮我提包,真是太好了!”张三初腼腆地一笑:“不用谢,同学之间就是应该互帮互助嘛!”走到教室门口,他将书包还给严子泠,与她一起进了教室。

阳光透过云层,照在他们身上,闪烁着阵阵金光。温暖他人,快乐自己,这样一个坚持不懈地乐于助人的同学,给我们的四班大家庭增添快乐。谢谢你,三初!

快乐的小学作文 篇5

秋天,是一个收获的季节。果园里瓜果飘香,硕果累累。一个星期天的早上,老师带着同学们一起去果园里摘果子。

进进果园,映下眼帘的`是一幅丰收的景象。红红地苹果挂满了枝头,又大又红的苹果你挤我碰,像一盏盏红色的小灯笼,好像在说:“欢迎你们的到来。”小明迫不及待地提着篮子,踮起脚尖,伸手 去摘果子,不一会儿他就摘了一满篮的苹果。

一阵微风吹来,枫叶满天飞舞。小红看见了小心翼翼地捡起来,自言自语地说:“多漂亮的枫叶呀!我要把它制作成美丽的书签。”小刚捡了一片银杏叶,把它放进了标本夹。

啊!硕果累累的秋天可真像一幅多彩的图画呀!

快乐的小学作文 篇6

美术课是我不太喜欢的一节课,因为老师所讲的东西对我来说没有很大的意义。但是今天这节美术课和往常不同,也是我最喜欢的一节美术课。

美术老师拿着书跨进教室,笑盈盈地说:“同学们,我要告诉你们一个消息,对你们来说,应该是一个好消息。”听了这句话,原先低着头写作业的同学,趴在桌子上睡觉的同学,双眼望向窗外的同学纷纷将目光投向老师,老师顿了顿,接着说:“我们这节课不在教室里上,也不在学校上,我们走出校园,去感受大自然的魅力。这节课我们到离我们学校最近的`公园去上。”听了这句话,同学们立刻来了兴致,都拿出自己的美术本,在门外站好了队。

到了公园之后,同学们立刻玩儿开了,有的在公园的健身器材处做活动,有的三五个人坐在一起聊着天,而有的则沙堆里玩儿沙子。老师又笑了,说:“这节课就是一节写生课,同学们可以画任何的人、物,同样也可以发挥自己的想象力,若植物也能像人一样活动,景色会发生怎样的变化?”

就在大家纷纷动笔开始画的时候,我却盯着几棵竹子发呆,不知道如何下手,老师出现在我的身后,吓了我一跳。老师问:“不知道怎么画吗?你可以用手摸一下这棵竹子,在两节相交的地方,你会发现这些地方都是突出来的,只不过突出部分的多少是你不清楚的,但是你可以用手去丈量。大自然的美,其实不止可以用眼睛去看,要全身心去感受。花儿的香味,你要用鼻子闻;鸟儿的鸣叫,你要用耳朵去听;而山坡有多陡,你要自己走过才知道。不要只限制于用眼看,全身心投入进去,说不定你们能把景物画得更加栩栩如生。老师的话让我豁然开朗,像他一样摸了一下竹子,真的有些地方是突出来的,这里可给了我灵感。

这节美术课是快乐的,即使我的画并不是班里画得最好的一个,但是我一样很快乐,因为我明白,大自然的美要用全身心去感受,有自己独特的见解。

快乐的小学作文 篇7

新年到了!街道上人山人海,超市里,人们都在采购年货。我过了一个开心而又有趣的新年,那一天让我久久难忘。

大年初二那天,我们全家和爸爸的一位叔叔还有他的儿子一起去虎门的威远炮台游玩。我们买完门票就进去了,首先,我们先去的地方是当时抗战时期保留下来的一个个洞窟,这些洞窟里有些安装了一个炮台,有些的却没安装炮台,还有些……我和叔叔的儿子还有我妈妈在炮台边照了一张照片,又在其它洞窟照了照片,爸爸一边帮我们和妈妈拍照一边讲解安装炮台的洞窟的用处,洞窟对面是一片大海,一但发现有敌船,安装炮台的洞窟就会将敌船炸掉。我们看完了洞窟,接着,我们就去海战博物馆,里面有许多当时的人抗英的故事,有当时英国军队所穿的战甲,还有一些当时朝代军队杀死英国军队的蜡像,这些蜡像栩栩如生,我在蜡像旁拍了一个照,犹如我也在战场上。里面还讲述了吸毒的危害……不知不觉,到了晚上,我们到三江的一家烧鸡园吃饭,这家烧鸡园里养了一只小羊羔,它不停地在叫,叫声跟婴儿的'声音一样,我和妈妈去看小羊羔了,小羊羔见有人来了,不停地摇尾巴,我还和小羊羔进行了一次亲密接触,我把手伸进羊棚里,小羊羔看见了,马上走过来,不停地舔我的手,舔得我的手痒痒的,我去摸它头,它还在舔我手,我被逗笑了。这时候,养羊的人拿来了一个奶瓶,原来要给小羊羔喂奶了,于是,我肯求养羊的人让我来喂,养羊的人答应了,我把奶瓶放到它的嘴边,它不停地吸着奶,瞧!它喝的多香啊!犹如一个婴儿在吃奶。养羊的旁边有一个养鸡的小房子,小房子里有三只土狗,它们见我们来,像人一样用两条前腿”扶“着一个大窗户,这三只土狗像三个小伙伴一样,一起发出”汪汪“的叫声,像是在欢迎我们一样。我和叔叔的儿子还拿鸡骨头喂了它们呢!

这一天让我留下了深刻的印象。

快乐的小学作文 篇8

今天,雨来了,在我走在路上享受心灵难得的宁静的时候来了,由远而近触动了人和所有能动的东西。

我停下,不躲不避等着雨的来临。

当第一个雨点驾云御风倏忽落在了我的鼻尖上时,我笑了。在桂林,很难把淅淅沥沥的小雨和美丽的漓江风光联系在一起,可在我心里,他们却是那么的相似。

桂林的雨并不大,雨丝落在身上并不会让人湿透。也许是因为此时的桂林正多雨,也许是我的感受有些独特,在我心里,桂林,是一个朦胧的地方。在这里,细雨飘飘,薄雾缭绕,无论是城市里,还是在山水中,呈现出的都是一种宁静的美。

雨中,细看大街小巷,所有的人,所有的事物,都变得静谧。我在微风中,虽然风吹不动我,可是我的心却随着这微风在雨中摇曳。

我走着,微笑着与雨亲近着。我不想跑回宾馆,更不想和妈妈一样躲在伞下,当一丝身体的凉意渗透进心里的时候,我发现路上已有了些许积水,城市里的喧闹和灰尘已随风而去,一切过去后,桂林,一定会变得水灵灵的,城市,也一定会变得清新亮丽起来。

在雨里真的很好,在雨中漫步,静静的与风雨进行交流,觉察到困扰自己多事的闷燥和烦恼在这微微细雨中一片片剥落,慢慢显出了记忆的美好和宁静的.心。雨是天地的使者,滋养和启发着世间万物。

我看见太阳拨云而出,阳光撒向大地,虽不是那么耀眼,却也让我的心灵感到了人性之初的温暖。

是的,人生就像这样一场雨,当一切都过去,人性最初的善良才会浮现出来,给人温暖。

雨后没有彩虹,可我还是见到了彩虹。我看到一道七彩的光正从我的心中射出,化为一座虹桥,连接着我的快乐。

原来,我一直站在快乐的起点上,在桂林细雨中我到达了终点,而明天,我又将站在下一个起点上。

《快乐的小学作文[必备].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式