桂花小学作文

2023-10-22 07:48:07 阅读全文下载本文

桂花小学作文【汇编5篇】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的桂花小学作文5篇，希望对大家有所帮助。

桂花小学作文篇1

放学回家，刚进小区，啊！一阵花香迎面袭来。我循着香味来到了桂花树下，满树的桂花香气扑鼻，让人心旷神怡，一朵朵桂花小巧玲珑，非常可爱。摘下一把放在手心中细细的.观察，桂花有四片厚厚的花瓣，衬托着花蕊显得格外漂亮！

回到家，我把花放在房间。顿时，整个房间弥漫着一股淡淡的清香。

妈妈告诉我，桂花可以食用，做桂花蜜、桂花卤......还可以做成药材。

原来桂花不仅可以观赏，而且还有这么多用处啊！

桂花小学作文篇2

我喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢富贵的牡丹，喜欢冰清玉洁的茉莉，但我最喜欢的还是芳香醉人的桂花。

桂花开的最漂亮的时候是秋天。走在小桥上、公园里，都能闻到一股醉人的芳香，仿佛在花的海洋里畅游。

远看桂花树，你会发现桂花树底下的泥土是一片棕色，而桂花树之外是深棕色，说明在下雨时桂花树为地下的泥土挡着雨，而自己任由风吹雨打，在直直的树干上面还有一些绿色的'青苔，桂花树的树干十分粗糙，摸上去像老人的皮肤，上面还有一些斑点。树干上面有一个“交叉口”，树枝就在“交叉口”那儿盘旋而上。

树枝上的叶子十分茂盛，我仔细一看，叶子上有一根主茎，从主茎旁边又分出几根细线。我摸摸叶子，发现它的两旁十分刺手。我又摸了一片小叶子，发现这个一点都不刺手。后来，我去问老师，老师告诉我大叶子是有刺的，刚长出来的小叶子是没有刺的。我这才恍然大悟。

现在桂花完全绽放了，那桂花一簇簇的长在一起，像一群团结的兄弟紧紧拥抱着。我摘下一朵花，放到鼻子边闻了闻，发现香味十分的浓郁；又仔细地看了看，发现桂花是由四片花瓣组成的，有一点黄色的花蕊，不仔细看还真看不出来。我把花放到嘴里尝了尝，桂花的味道好苦哇。原来桂花把香味留给别人，把苦涩留给自己。一股敬佩之情油然而生。

桂花不仅长的好看，而且还有很多作用。人们可以把它晒干，做成桂花糕、桂花饼、桂花茶和桂花酒等，还可以加工做成喷香料和喷香精，它还有药用价值。

桂花树陪伴我成长，桂花开花一次，我就长大一岁。我永远爱桂花树。

桂花小学作文篇3

“桂子花开香十里，枝摇花落乐心头”。八月桂花的香气弥漫了整个杭州，人们都陶醉在桂花中。

金桂、银桂、丹桂、四季桂都散发出最香的气味，好像在说：“我是桂花中最香的，大家都来闻我的香味！”

一阵风吹过，桂花如“雨”一样好不情愿的飘洒在地上，草地也变色了，下过一场“桂花雨”金桂的树下金黄金黄，好像所有的阳光都集中到那儿去了。

银桂的树下闪闪发光，像“银子”掉在草地上，丹桂的树下像火苗在跳跃……秋天下过一场“桂花雨”后

草地不再是一种颜色的，有金色的，有银色的`，还有橙红的……很美。

桂花不仅香气迷人，还可以变“桂花雨”，让人最开心的是桂花可以做糕点、香料、甜品……

我爱杭州的桂花。

桂花小学作文篇4

又到了秋天，又到了丹桂飘香的季节。在这个周末，我用普通的桂花，做出了不普通的美食。

午后，我拿着芬芳的桂花，买好需要的食材，走进厨房，开始一段新的`故事。我先端起装满水的锅子，小心翼翼地把它架在炉灶上，像投篮似的把一块块硬邦邦的年糕扔进水中，只听“咚咚”几声，几滴水珠溅落在我身上，吓得我赶紧往后退了几步。我看炉子没什么大的动静，赶紧盖上盖子，以免再喷出水珠来，“咕噜噜，咕噜噜”，炉子又闹腾起来了，赶紧关火，用筷子夹起一块年糕，已不再是刚才的硬如石块。接下来，我换上锅，加了点油，开启煤气灶。不一会儿，油热了，冒着缕缕烟雾，我抄起锅盖，端起年糕，迅速倒入锅中，合上锅盖，两只手配合得天衣无缝，一滴油也没有溅出来。我想“妈妈她们平日奔波于厨房，是怎么烧菜的，我烧一个就够困难的了，她们是如何烧出那些可口美味的菜肴的呢？”突然我想到一件事，调料还没放。我马上打开橱柜一阵乱翻，好不容易才从里面寻找到了被“埋没”的糖瓶和芝麻。我慌忙打开锅盖一阵年糕的清香扑面而来。我舀起一大勺糖放进去，慢慢地翻炒，接着我捧起一小把桂花和芝麻，均匀的撒下。

“呀，水不够了。”我赶紧舀了一碗水倒入，盖上锅盖，静等它们在水中浴火重生。

三分钟过去了，五分钟过去了，看着快干的水，心想：这年糕应该好了吧。我掀开锅盖，一片芬芳四溢，整间厨房都弥漫着桂花的清香。

我关掉火，拿起盘子，缓缓盛出。我用筷子夹起咬了一口，真是太美味了！