六年级小学生作文

实用的六年级小学生作文锦集九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级小学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1

今年“六一”儿童节，我过得特别有意义，那开我和我班的几个同学参加了“重庆少年先锋报社”主办的义卖活动。

早上10点，我和妈妈赶到了少年宫。在操场上，已聚集了许多人，他们当中多数是家长带着孩子来参加活动的。活动开始了，一位叔叔给我们讲了话。他说这次义卖活动的收入全部捐赠给贫困儿童，我听了心里很高兴：我又能为贫困山区捐一份爱心了。叔叔又交待了一些注意事项后，参加活动的小朋友排着队各自领了三本书和一张宣传单，书的名字叫《巴渝新童谣》。小朋友们拿了书后都迫不及待地卖书了。

这是我第一次参加义卖活动，有点不好意思。转了一圈，我一本都没卖出去，而我的同学们都各自有收获了。我开始焦急了。这时，一位叔叔向我走来，我急忙走到叔叔跟前，叫了声：“叔叔你好”，那位叔叔站住了，于是，我就拿着宣传单对着叔叔念了起来：“叔叔你好！我是少年先锋报社组织的……”，还没念完，那位叔叔就走了，我好郁闷。接着我又问了十几个人，有阿姨、叔叔、爷爷、奶奶，结果居然没有一个人买我的'书，唉，我失望极了，心想：卖书怎么这样难呀！快到12点了，天气也越来越热，看着我的同学们个个收获多多，我心里是又羡慕又焦急……

义卖活动结束了，我一本书都没卖出去。我失败了。当我垂头丧气走出少年宫时，妈妈给我总结了几条失败的教训，让我认识到自已的不足之处。以后我要多多锻练自已，“失败是成功之母”，我会成功的。

六年级小学生作文 篇2

月！多神圣的名字啊！它总是很神秘，它用它的一生陪伴着夜晚的地球，夜晚那个寂静、幽深、古老的地球。

其实我们每天都能看到月亮的身影，它总是不知疲倦地陪伴我们度过美好的每一天。

又是八月十五日，在大多数人眼中，这只是每年一度的中秋节，月亮只是充当人们聊天时的背景，拿中秋的月亮和平时的月亮相比，它们的.区别很大，平时的月亮像弯弓似的， 缺了大半边，而中秋的月亮是完完整整的。

坐在阳台边，抬头仰望，只见深邃的天空，挂着圆月，周围几丝白云飘移，月儿发出淡淡的光。朦脓的月色投下神秘的影子，月亮还会跟着人跑呢！有几次月亮跟着我们，我们停下，月亮也停下，这到底是怎么回事呢？

“月到中秋分外明”，这话果然不假。中秋的月儿散发光芒，撒下了皎洁的光。人们说太阳火热，我说月儿幽美，人们说太阳热烈，我说月儿恬静，人们说太阳光芒万丈，我说月儿柔和如水。

中秋的月亮圆又圆，它就是我心中的明珠——一个明亮的天使！

六年级小学生作文 篇3

每天上学、放学时，我看到大人们开着汽车，在宽广的道路上熟练的行驶着，我心里多么羡慕啊！一天夜里，我在睡梦中看到了一辆我从未见过的汽车，那是我梦想的车。

这辆车的外型像兰博基尼艾文塔多的车身，一看就很霸气，前后分别各有一台750匹马力的v12引擎，在高速行驶时，尾部排气口会喷出纯蓝的.火焰，并以每小时450千米甚至更高的速度行驶。再看看车内，v12引擎的高速转动引起的轰鸣声丝毫没有影响到车内的安静，可以播放着动听的音乐，没有震动，方向盘可以自行调节它的大小，大人、小孩都可以使用。汽车的轮胎是可以变化，在公路上，车胎可以增加胎压，并且可以以每小时580千米的高速行驶；在沙地、山区等地行驶，汽车的减震可以拉长，把底盘加高，并减低胎压，加大轮胎的抓地力，从而在山区行驶也可以像在公路上一样平稳。车上有全景天窗，车漆是纯白色，也可以随意的变换颜色，车子不用清洗，脏了的时候，车子会用自带的小喷头清洗自己，什么时候看起来都像新车一样。

我多么希望有一辆这样的车啊，我要为了我的梦想而努力。

六年级小学生作文 篇4

星期天不读书的时候，我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。因为我这人不喜欢常跟别人打交道，所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。从此后，这只小狗便成了我的小伙伴。

它非常喜欢和我玩，整天活泼乱跳个不停。它的整个身子是黑色，有两只翘翘的耳朵。要是一有人来我家，它的小耳朵就马上竖起来，像一只小兔子。它有一条不长不短的尾巴，这条尾巴只会和它的主人摇摆。它有四只小小的脚，特别可爱。我常常抚摸着它的小脚。更有趣的是，它可以为我作画，它的脚粘了泥水之后，就会在我家的'地上画出一朵一朵的梅花。此外，它有一种习惯，让我更感兴趣。它经常在房子周围钻来钻去。开始，我认为它在闲聊呢?直到它抓来了一只老鼠，我才知道它并不是这样的。它跑累了的时候，常常趴在地上睡觉。这时，我就常常逗它开心，让它不得安宁。每天，我上学时，它都跟在我后面，走到一半路时，它又恋恋不舍地离开我回家去了。

有一次，我放学回来时，它蹲在地上垂头丧气地看着我，原来，它被爸爸打了。这时，它好像特别希望我安慰它，一见我就晃着尾巴跑了过来，跟我打招呼。

自从有了它，我每天都过得很开心，我开始变得活泼了，爱交朋友了。

六年级小学生作文 篇5

小时候的我非常想长大，心想长大后就不会再有那么多的束缚和烦恼。但是当年龄一天天增长，才发现要面对的困难和烦恼更多。成长的烦恼作文300字

快要上五年级的我，听姑妈说起小升初，说这一年的课业将比过去更加繁重，一个好成绩成了决定以后的全部因素，这让我渐渐不想去面对。

从入学到现在，我没得过一张奖状，而在大人的眼中，似乎只有这张纸的肯定才能证明我是个好学生。每天总是有写不完的作业，有时甚至要拖到第二天早上去补，即使是放暑假，心里也是不踏实的过着。还有父母无穷无尽的督促和唠叨，让我不知道该怎么做才好。为了提高自己的成绩，周末我也要和别的同学一样去上补习班，每当我羡慕在外面疯闹的小朋友时，家人们总会进行一番说教，于是成长的.日子，就总是围绕着学习，而我的烦恼，也因此从未停止。

但是我知道这是我必须去面对的，和所有的小朋友一样，需要靠知识去提升自己，而不能总是原地踏步，甚至在未知的未来，会有更多的烦恼降临，我不能因为困难和懒惰就逃避这些烦恼。我需要更多的信心和勇气，去完成这道无法选择的单项选择题。

六年级小学生作文 篇6

光阴似箭，日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过，我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里，让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

酸

哎……别谈。说到六年成长中的酸，我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的要算是六年级上学期的期中考试了。当时，我的笔如跳迪斯科的，在卷子上飞舞，不到一节课，就把它个K死。我还在底下暗笑：“哪个笨蛋出这么傻的题目呀？太小儿科了吧。”暗笑过后，我翘起了二郎腿，玩转着钢笔，还把一只圆珠笔夹在鼻子下，不知怎么的，吹起了口哨，毫无检查之势。等到下课，还嚣张地对同学说：“小K死，这么简单的卷子，我还不考NO.1？”等到老师发卷的那天，我居然只考了91分，只排名班上第五，被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀！

苦

想到成长中的苦，好像一种条件反射似的，我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练，现在想起来，总会想：那两个月事咋过的呀？的确，当时虽然是秋天了，但这太阳公公咋地不给面子，我们每天是“头顶烈日，脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米，一会儿又爬楼梯，一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花，哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师：“大哥，啥时休息哈子？”

辣

老师常常感叹——我们是一个很有个性的班级。瞧，学就学个踏实，玩就玩个痛快！我们是一群火辣辣的.雏鹰，洋溢着火辣辣的激情，乘着火辣辣的理想，正欲展翅高飞……

甜

永远忘不了我那一次次登上领奖台的瞬间，所有的人那祝福的笑容;永远忘不了在我悲伤、失望甚至消极的时候，老师的一个个鼓励的眼神;永远忘不了，好朋友的手紧紧握在一起的温暖;永远忘不了我的小学生活，那一个个踏实的脚印，那一滴滴努力的汗水，那一窜窜欢乐的笑声……

也许，人生就是这样，酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上，采撷更多更多……

六年级小学生作文 篇7

小学生活，如一杯无常的饮品，一会儿是酸的以，一会儿是苦的。但正是因为无常，才更好美好……

“酸枣汁”

还忘不了第一次被老师批评时，我在读二年级。“马一鸣，背一下《鹿柴》。”天哪！我竟然忘了这个作业！我的脸一下子变得通红，双手纂成拳头状，一下子冒出了许多汗液，湿乎乎的。“鹿柴……柴，唐……王……王维。空山……山不见……人，但闻……但闻……但……”“你没背吧！”老师朝我翻了个白眼，右手抓起白板笔就往白板的黑名单区域上写上了一个大大的“鸣”字。我的'头在不知不觉间垂下了，眼睛也有点模糊……

“甜橙饮料”

我最得意的是在学校举办的“happyEnglish”活动中获得的三等奖了，妈妈还专门为我跑遍商场挑衣服呢，到了比赛那天，教室里座无虚席，人山人海。我的额头上也渗出了一阵又一阵的汗水，班主任老师在我旁边一直安慰我，“没事，冷静一点，正常发挥就行，老师很看好你哦！来，喝口水。”终于轮到我上场了，我拿起麦克风，毅然走上了舞台……结果出来了，三年级组第三名。我长呼一口气，仿佛所有的不安都吐出来了。上语文课时，班主任老师表扬的我合不拢嘴了，而我自己呢，一副面无表情的样子，可是心中正美滋滋的笑呢！

“苦咖啡”

四年级下册，是让我最抬不起头的一次了，期末的数学成绩出来了，老师正大声的宣布：“荆一轩100，李宁逸100，武盈颖100，杨思彤98……”95。，94，93……都没有我，我彻底绝望了。“马一鸣91”天哪！这是我最槽糕的成绩了，有一股“苦泉”涌上了我的心头。

小学生活，何种滋味没有呢！这各种滋味造就了它的甜蜜、美好……

六年级小学生作文 篇8

我的性格实在是古怪：有时候犟脾气，脾气一上来谁说什么也行不通；有时候对别人十分依赖，别人说什么我都照做；有时候还十分小气，有时也很大方的。

说起这个犟脾气，还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的哦钢笔。我向她借我用一用，但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里，我向爷爷要一支钢笔，爷爷问为什么？我硬是不说，到最后我被急哭了。奶奶说：“行了，老头子，这孩子脾气本就犟，你给他一支吧”。奶奶发话了，这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的，今天犟不过我，惭愧收场。

说我小气，也不是与生俱来的'，只是有时别人借东西，懒得拿直接不借；有时却大方的出奇。我也不知是为什么，也说这就是真正的我吧。

六年级小学生作文 篇9

教素描的王老师家养着一对小花鸽。

今天，我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看，但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的，脖子处的毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的毛，越往下颜色越淡，等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下，身体上都是雪白的毛了。它们的脚也是通红的.，上面的纹路清晰可见，我曾奇怪地问王老师：“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢？”王老师说：“这些鸽子已经知道这里是它们的家了，不会逃走的了，只会在这里！”正是因为这样，我才能看到自由自在的小花鸽。

它们走起路来好像有种王者气势，头抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在两侧，脚也抬得高高得，一副唯我独尊的样子。

当我们在阳台上吃东西的时候，它们便飞快地飞到阳台，目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点，它们可真贪吃啊！

这两只小花鸽可真可爱！