我的小学作文300字

2021-09-06 03:21:59 阅读全文下载本文

【必备】我的小学作文300字10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的小学作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的小学作文300字篇1

秋风，送来了凉爽；秋风，送来了沉甸甸的果实；秋风，是树叶翩翩起舞。秋风，真是景色宜人，令人陶醉。我喜欢秋天！

秋天是凉爽的季节，送来了一丝丝的秋风，秋风带走了烈日炎炎的夏天，哇！秋风带给我们凉爽、舒适的秋天。清晨，一丝丝凉意，给花草撒下了晶莹剔透的露珠。大雁也三五成群的向南方飞去。

秋天是美丽的季节，公园里五颜六色、色彩斑斓的花朵争奇斗艳、竞相开放。我们再看看远处吧，远处的山坡，峰恋叠翠、层岭尽染。树叶红通通的当它降落的时候真像漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。哇！好一派美丽的景色哪！

秋天是收获的季节，先进入果园，瓜果飘香，哇真是沁人心脾。柿子红红的就像小灯笼一样，你挨着我，我挨着你。苹果红得像可爱的小女孩的脸。我们再看看一串串的葡萄，有紫色的有绿色的真是各种各样的颜色，一个个紧挨在一起，像兄弟姐妹一样。在走进田野里，高粱晒红了脸谷穗笑弯了腰，看起来好像很有礼貌的向我们鞠躬呢。

我喜欢秋天，因为秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天更是一个美丽的梦。诗人龚自珍说：“落红不是无情物，装作春泥更护花。”我爱秋天的落叶，更爱美丽的秋天！

我的小学作文300字篇2

书是我们的朋友，也是我们的老师，我原来是一个不怎么爱看书的人，但因为一些事，使书走进了我的世界。

我是一个爱玩的人，写完作业就会和朋友一起在院子里玩，要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后，妈妈就开始让我看书，妈妈说：“多看点书，积累的知识多了，学习就容易多了。”我从没有看书的习惯，可是又不敢不听话。于是，刚开始就随便拿一本书应付一下，可是妈妈发现我今天看这本明天看那本，就识破了我的小算盘，所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇，有时甚至会把书藏起来。但无一例外，都被妈妈识破了，每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后，我终于好好地去看书了。

刚看开头的.时候，我觉得非常没意思，就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”，当我真正看到里面的内容时，我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书，后来我越来越喜欢看书。现在，只要一买新书我就会先看几眼，如果有新书却不让我看，那才真是急死我了!

我和书就是“不打不相识”，但自从“相识”了以后，我便开始喜欢它，它就是我最好的朋友和老师。

我的小学作文300字篇3

在所有的老师中，我们最喜欢的老师是教我们语文的李老师。

她最大的特点，就是爱唠叨。每次写话的时候，老师先讲给我们听，告诉我们应该如何来写：写人要抓住人物特点，然后，再举一个例子……终于讲完了，我想：现在可以好好写作文了吧！谁知老师又开始唠叨了，“作文写完了，一定要仔细检查，不能有多字、漏字、错字，语句要通顺……”我显得有点不耐烦，心中默默念道：知道了，知道了。

老师的唠叨给了我很大的帮助。记得有一次考试，语文老师还是一如既往地唠叨，当我听到“写完了仔细检查”这句时，觉得好像不太对劲，于是，我赶紧检查，真的发现我忘写名字了。

褚老师的鼓励让我印象非常深刻。这还得从我作业写得慢开始说，那天由于我作业没写完。放学后她让我留了下来。在教室里补写作业，但到最后老师下班的时候还是没有补完。临走前老师对我说：“张和凝，下个星期一你把这些作业写完带来，我会当着全班同学的面表扬你的。”真的，老师兑现了诺言，表扬了我，并让我到讲台上去说：“我是最棒的、最聪明的！”

这件事让我更加自信了。

这就是我们敬爱的褚老师，爱唠叨而又给人自信。老师，我只想要一片树叶，你却给我整个森林。

我的小学作文300字篇4

每次乘着车从书店门口经过时，我就会情不自禁地想起我的好朋友——书。买书，看书，理书，这是我课余做得最多的事情。

或许我和书有缘吧，我特别爱看书，一本三四百页的书，只要我喜欢看，半天时间就能看完。妈妈说我是在走马观花，我可不觉得，倒觉得我像“吸水海绵”哦！

书可是个“两面怪”，有时善，有时恶，我就尝过这个“两面怪”的施舍和教训。你看，我的作文水平就是经过书这位“老先生”孜孜不倦地教导才得以提高的。就连上次写检讨书也冷不丁冒出“吃一堑，长一智”等一些好词妙句，不用一用我会觉得心里长了条毛毛虫似的，特别痒。有时，迷上了一本书，上课不看上几眼心里就像着了火似的焦急，恨不得马上下课。这就是看书之人的“书瘾”。

一个星期三的上午，正在上着课，老师请同学们朗读课文，而我正津津有味地看一本我特别喜欢的书，正是因为我过于专心致志，导致老师的N多次斜眼我都全然不知，以为老师一直都没发现我在看课外书。正当我看在兴头上时，老师已悄悄地走到我身边，拿走了我的书，我在心里大喊：“我的书！你别走！”纵然我心里有千个不情，万个不愿，但这又有什么办法呢？

书，像个“五味瓶”，爱看书的人必然尝过各种书的滋味。

我的小学作文300字篇5

在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶，黄黄的脸上布满一道道皱纹，一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜，所以对她很熟悉。

有一天，我妈妈非常的忙，所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场，依然找那家我最熟悉的卖菜的地方，这时，那位老奶奶热情的招待我，高兴的说：小妹妹，又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿？说完，便行动起来，挑了个又大又新鲜的，我好奇地说：老奶奶，您怎么知道我要的是西红柿呢？那当然，你呀，可是我们的老顾客了，我当然清楚拉。

我拿着老奶奶给我挑的西红柿，高高兴兴的回家拉。

当我把西红柿交给妈妈时，忽然发现钱包不见拉，我非常的着急，马上原路去找，刚一出门，便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来，说：小妹妹，你的钱包放在我这里拉，看到你往这边走，才立刻追了过来。快拿走吧，否则你妈妈又该生气拉！说着，把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水，望望她那憨厚的面容，不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说：孩子，回家吧，免得妈妈着急。

我摆手告别了老奶奶，心想：这是一位多么好的人呀，她带人诚恳，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中

我的小学作文300字篇6

我有一个最好的朋友，它每天都陪着我上学，我们相处已经有两年了，它就是两年前表姐送给我的一个漂亮的文具盒。我非常喜欢它。

它是一个长大约20厘米，宽大约8厘米的淡绿底色的长方体铁皮文具盒。正面一片绿色草地上，动物演员们在表演杂技:右边海豚在钻圈;左边有一只小花猫悠闲的玩着飞碟;中间有一颗彩色的心;下面有一行英语字母，abcdefg.文具盒的背面一只可爱的兔子正在睡觉，两只手垫在头下，嘴角挂着一丝微笑，可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。

别看它个头不大，里面住的小伙伴可不少:有可爱的多功能橡皮;神气十足的钢笔;为人爽直的香味铅笔;高个子尺子;五颜六色的小蜡笔头;有着鱼尾巴的小刀。别看这个大家庭的成员性格各不相同，但大家却能和睦相处，互相配合，为我的学习默默的奉献着自己的一份力量。

我喜欢这个文具盒。它既是我学习上的好帮手，又是我生活中的好伙伴。

我的小学作文300字篇7

记得有一次，爸爸带我去滑雪场滑雪，我和爸爸来到了雪山的顶端，拿好滑雪棒，踩好滑雪板，爸爸对我说：“滑下去的时候中心一定要向前。”说着，爸爸便给我做了个示范，爸爸虽然把秘诀告诉了我，但是我的心里还是很紧张。这是，爸爸喊：“滑下来吧，没事儿的。”于是，我滑了下来，我按照爸爸跟我说的做，我一大意，摔了一跤，我动摇了。这时，爸爸跑了过来，对我说：“不要灰心丧气，你一定能行的。”听了爸爸的话，我的信心之火又被点燃了，我又重新来到雪山顶，向下一滑，只听“嗖”的一声，我冲了下去。我心里默默的说：“快到了，加油，加油！我一定能行的。”我成功的滑下了雪山。我对爸爸说：“我成功了！”爸爸说：“我就知道你能行的。”

我尝到了成功的滋味，成功前是苦的，成功后是甜的。