描写的小学生作文300字

2021-09-06 04:11:23
【实用】描写的小学生作文300字9篇

【实用】描写的小学生作文300字9篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的描写的小学生作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的小学生作文300字 篇1

长城,是中户民族的象征,它雄伟壮丽,是世界人民向往的地方。

长城像一条巨龙蜿蜒曲折地坐落在八达岭上,起伏在崇山峻岭之中,古老而庄严。

长城向前望去,长城不见头,向后望去,长城不见尾。啊!真不愧被世人称作“万里长城”。这么长的城墙是怎么建造成的呢?你也许会问,长城花费了多少人力物力啊?我国古代劳动人民凭着聪明才智,才修建了举世闻名的万里长城,由此可见,我们中华民族是多么伟大啊!

长城脚下,青草微微地点头,花儿不住地招手。蝴蝶扑打着闪闪发光的翅膀。山谷里云雾缭绕,像白纱一样覆盖着整个山谷。燕子在山谷上空轻快地飞舞,剪刀似的尾巴一闪一闪。多么秀丽的景色啊!

看来,长城不仅以它的雄伟壮丽吸引着人们,而还以美丽景色吸引着人们。

我爱祖国悠久的历史,灿烂的文化,更爱它锦绣的山河。

描写的小学生作文300字 篇2

不知何时,空中飘起了小雨,欢快的雨滴争先恐后地向地面涌来,组成了一场雨的盛宴,而我还躺在被窝里做着美梦。不知过了多久,我迷糊地醒来了,感觉身背千斤的大包袱,完全直不起身来。

匆忙的洗漱后,才觉得感觉好很多。我走出家门,雨点落在我的脸上,又密又痒,舒服极了。

雨还在下,走在马路上人们都放慢了脚步,世界似乎变得万分凄凉,树随着风相互摇摆,而雨依然如旧。但潮湿的空气明显清新多了,仿佛还带着一股花草香,这可真是跟诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”中的情景一模一样。

不久之后,雨停下脚步,地上和水中的生物立刻活跃起来,又是一片热闹的景象,尤其是鸟儿,那响亮的歌声,似乎在十里之外都能听得清楚。

描写的小学生作文300字 篇3

松树是一种值得我去敬佩的树木,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高的品质的象征。

松树不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨。总之,只要有一粒种子,它就不择地势,随处茁壮生长起来了。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看,松树的木可以制成油,根和枝又是很好的燃料。在夏天,松树跟更是可以为人们遮挡炎炎烈日,在黑夜,它又是可以给人们做成火把,让孩子们能在夜里读书、写字……可以说,松树为人们做到了“粉身碎骨”的地步了。

要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。在此,我想对松树说:“松树啊!松树!谢谢你为人们做出了贡献,谢谢你对我们提供的帮助,谢谢你!松树我爱你,爱你的品质,爱你的坚强,更爱你舍己为人的精神。

描写的小学生作文300字 篇4

双休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。为了观察方便,我特地找了一个透明的塑料瓶,还在瓶盖上开了几个小孔,让蜻蜓透透气。蜻蜓的身体细细长长的,有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多,最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的,不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大,眼睛是凸出来的。因为蜻蜓外形可爱,而且又飞得很快,所以我很喜欢它。

翩翩起舞的蜻蜓

我们骑着车在路上兜风,我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的翅膀翩翩起舞。我连忙提出了自己的想法:“我觉得,蜻蜓低飞可能要下雨了。”我又想了想又说:“可是!我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊!”妈妈笑着说:“可能是因为这里的花很美,所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧!”

妈妈说的也对,可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢!

描写的小学生作文300字 篇5

我有两个爸爸,都对我很好很好。亲生爸爸不用说,可我的新爸爸对我也像爸爸一样,每次放假,他准会和我打羽毛球,玩游戏……甚至比爸爸和我在一起玩的时间还要多,我喜欢幽默的人,他就是,很他在一起我会觉得很开心,因为,他,是个有童心的大人,有时我不想和妈妈说的心事,我说不定会告诉他呢!?

他不抽烟,不喝酒,是个稀有的人那?他的头发永远时尚,像个飞机头;他很高,但肯定比电线杆矮多了!他会修很多东西,我数也数不过来,他厉害吗?

记得我一年级时,他带我去吃烧烤,这可是我头一回吃呢!我们吃了很多东西,我们两好像就俩小孩儿,笑的多么开心,不是平时那标准的那种笑,而是那种真正的开怀大笑,从他那大笑中,好像有点我的影子,欢乐,开心的影子。

从那刻起,我就立志做一个快乐,永远没有烦恼的人!!!

描写的小学生作文300字 篇6

今天,我和朋友一起去玩,路上,我一边走一边欣赏美景。

一路上,我们看到了各种各样的花和草,不知名的小草,美丽的花朵,真是让人看得入迷。我欣赏着,享受着,多好的秋景啊,我陶醉了。这时,我朋友叫醒了我说:“看看那边。”

啊,树叶都变金灿灿的了。树上还有一些绿色的叶子,还没变金黄色呢。我和朋友到了大树面前仔细看了一看掉下来的叶子,黄黄的。清洁工叔叔们在清扫着叶子,我和朋友们一人拿了一片叶子,作为朋友的暗号。

秋天的果实,把我们的射线吸引过去了。秋天的果实真多呀。有我们平时常吃的苹果,有石榴。有甜梨,真是美不胜收。我和朋友迈着轻盈的脚步,来到玉米地。黄色的,有大大的仁,使人看花眼了,多亏有朋友把我从玉米地里弄出来。要不我就出不来了。

秋景真是美丽呀!我以前只知道秋天刮大风。现在我不这样想了,我现在非常爱秋天,我爱秋天的景色。

描写的小学生作文300字 篇7

太湖,一个美丽的湿地景区。暑假里,我就和爸爸妈妈妹妹,一起去了太湖游玩。

刚到门口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣赏美丽的太湖风光,长长的木吊桥咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌,耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。

我们走上木桥,桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过,芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风,扭动着纤细的腰肢,好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷,白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来,像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放,带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让,好像在开选美大赛,而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。

看大船!妹妹的欢呼声把我从美丽的景色中拉了回来,望向那飞驰的'快艇。只见那快艇向右侧立,激起数米高的浪花,一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫。

我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来,我坐在船头,将脚伸进水里,一丝丝凉意蔓延上来,舒服极了,脚边还不时有水草拂过太湖真好玩,不仅有娱乐,还有美景,我下次还要来!

描写的小学生作文300字 篇8

随着老师的一声令下,激烈的比赛开始了。刚开始,我班略占上风,身为拉拉队员的我可有点得意了。可好景不长,由于我们用力不齐,四(2)班的同学团结一致,红绸缓缓向四(2)班那儿移动。看到这儿有的同学脸涨得通红,有的急得眼泪都要掉下来。开头的同学看红绸移向(2)班,眼睛都快瞪圆了,双手像两把钢钳,紧紧抓住绳子,两腿伸直脚下仿佛生了根似的,纹丝不动,地下的小草都被踏平了。

站在两旁的拉拉队,好像比运动员还急,有的身子向自己班倾来,仿佛加入了拔河比赛的行列,有的喊着:“加油,四(7)班加油。”“四(2)班加油。”比赛场上充满了紧张的气氛。

最后,四(2)班以胜利告终,但同学们那种团结一致,奋勇拼搏,胜不骄,败不馁的精神似乎还没有结束。

描写的小学生作文300字 篇9

早上,阳光明媚,我背着书包高高兴兴的走进我美丽的校园——石笋小学。校园里绿树成荫,花团锦簇。同学们相互问好,向敬爱的老师敬礼问好。很快我来到教室。早读时间开始,同学们都大声的朗读起来。

叮铃铃,上课铃声响了,教室里瞬间安静下来。老师来了,我聚精会神的听着老师讲课。同学们也一个个全神贯注的听讲。老师经常给我们讲许多生动有趣的故事,让我不仅学到了许多知识,还懂得了许多人生的道理。懂得了人要有诚实守信,勇敢坚强,坚持不懈的优秀品质。

叮铃铃,下课铃声响了,校园的操场顿时沸腾起来。我和同学们来到操场上开心的玩游戏。其他同学有的在跳绳,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在打排球,不时传来一阵阵欢声笑语,课间活动真是丰富多彩啊!在这里我们不仅锻炼了身体还陶冶了情操。

我爱我的校园——石笋小学。在这里放飞我的梦想,在这里让我感受人文的情怀,美的体验,生命的精彩!

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