【必备】小学作文400字合集9篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学作文400字9篇,希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
童年的记忆犹如一串串亮闪闪的珍珠。它们在记忆的口袋里,一个个的排好整齐地队,等着我们去点名。这些记忆的.珍珠里的事情有无知的,有可爱的,甚至以荒唐的,有惊险的。其中使我记忆最深刻的是那最无知的珍珠。
3岁时,我去姥姥家住,姥姥家院子很大,一村庄里的人进去都没有关系。我最喜欢小鸡了。那时无知的我带着小鸡去池塘玩,我把泥巴涂在小鸡身上。我边涂边说:“小鸡,小鸡,你要听话,姐姐给你穿‘衣裳’”。不一会儿,小鸡被我涂成了泥球。我看小鸡太脏了,心想:让小鸡去池塘洗个澡吧。
我抓住小鸡,想把它给放进池塘里。可是还没有放,就让他给跑了。一次一次的抓住,还是让它跑了我又费了九牛二虎之力才把它给抓住。
我想用绳子把它系起来它就不会跑了。我小心翼翼的把它给放进池塘里,可还没有放进去,就让妈妈给止住了。
妈妈给我说:“你把小鸡放进水里,它就会死,他就不会和你玩了。”我把小鸡给放了,又去玩泥巴了。
看那时的我多么无知,多么的可爱。
童年的事情都是无知,可爱的。这些无知,可爱的事情会在记忆的口袋中隐藏起来。我爱童年的无知,可爱。
小学作文400字 篇2
随着新的学期的到来,开学后的这几周,总让我提不起劲来认真读书,上课时意兴阑珊,功课也是草草了事敷衍过去,这样的日子让我感到莫名的落失,究竟放完寒假的我,缺少什么没有带回来呢?
“下节课要小考喔!别忘了。”讲台上老师清楚的说着,此时我的身体如遭电击一般,“完了!我完全没有准备。”这句话在我的脑海里盘旋不去,望着周围的同学,大家有说有笑,似乎都不把小考当一回事,“难道他们都准备好了吗?”“为什么我事先都不知道呢?”“这几天我都做了什么?”种种的疑问不断的从 脑海浮现上来。
看来搬救兵、抱佛脚都来不及了,只好硬着头皮去跟老师致歉了,心想这下子铁定会被骂的狗血淋头吧,没想到老师非但没有严厉的斥责我,反而笑笑的问了我 一句,“这几天,你做好你自己了吗?”被这样一问,当场楞住的我,若有所思了起来,几分钟后,我赶紧跟老师致谢,急匆匆的跑回教室准备下一节的小考。
经过老师的提点,终于让我明白,造就目前窘况的罪魁祸首就是自己,就是因为我一直没有认真的'做好自己该做的事,在经过这件事后,也让我真正的了解到,唯有自己努力付出,做最棒的自己,才能享受甜美的果实,也让我的莫名失落感就此消失的无影无踪。
小学作文400字 篇3
一、指导思想:
乘县作文研讨会的东风,以《语文课程标准》为指导,以提高学生习作能力为核心,以课堂教学研讨为载体,打造高效的作文课堂教学。进一步推动我校教育教学改革,全面提高我校语文教学的整体水平,提高教育教学质量。
二、活动目标:
1.通过此次活动,进一步解读、明确《语文课程标准》中各年段针对习作的.教学要求及目标。
2.增强组内研讨作文教学的氛围,从而形成良好的教风。
3.能够找到各年段作文教学的有效策略与途径,从而提高作文教学质量。
三、活动时间、地点、活动方式及要求:
(一)活动时间:12月4日。
(二)活动地点:明德小学三楼会议室
(三)活动程序
1明德小学关忠阁指教作文公开课。
2评课,
3观看县级作文公开课。
4作文讲座
5小组讨论
(四)活动要求:
1.作课内容:以自编教材为主。
三至六年级上作文指导课,但是要选择不同的体裁。如人、事、物等,不能都讲一个体裁的。
2.教师要深入钻研课标、教材,明确各年段的习作目标,深入了解学生学习情况。全组成员共同参与备课,发挥教研组作用,个人备课和集体备课相结合,形成可行、有效的教学设计。(程序中要含有指导、习作、评文环节)讲课后将教案交到教研室。
小学作文400字 篇4
夜幕降临了,一轮明月悠然挂在天空.月朗星稀,只能看见几点星光,稀稀落落地撒向地面.
今夜便是中秋之夜,望着那皎洁的月光,心中不禁浮想联翩:八月十五是个万家团圆的日子,那零落在天宫里的嫦娥在做什么呢?是否正和玉兔玩耍打发着她的寂寞?那月亮上的点点黑色又是什么呢?是不是那沉默了许久的桂花树?望着那无边的天际,我不由得又想起了那段关于牛郎织女的故事,在这月圆之夜,他们是否能在天街上团聚?
而我们这些小孩子们在一起愉快的玩着滑板,一会儿在高坡处上上下下,一会儿在平坦的水泥地上比赛谁滑得最快,玩得满头大汗,如同一只只小鹿在快乐的`嬉戏,欢声笑语充满了整个院落。
大约九点的时候,小朋友们都陆续回家了。只有我和妈妈一边看着美丽的月亮,一边品尝着手中那甜美的月饼。这时,我不由得想起了千里之外远在成都的小姨,一种思念之情涌上心头,真希望圆圆的明月能捎去我对小姨的思念。真是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”祝愿小姨中秋快乐!
小学作文400字 篇5
他就是我们四(1)班的李辉同学,长着黑黑的脸,小小的眼睛笑起来像一道缝,还有一个挺拔的鼻子。
在今年的学校秋季>运动会上,他参加了二百米田径比赛。在他比赛开始的时候,我们班上许多同学都跑去加油。在比赛前,我看他的样子,感觉不到他有任何的紧张,看起来一切还是那样地平静。比赛开始了,这时,李辉似乎感觉到了自己的`压力。突然变得非常紧张起来。生怕自己跑不好。我开始安慰他,要放松自己的心情。只听到裁判“各就各位,预备!”随着一声枪响,每位参赛的运动员都像离弦的箭一样,可只有李他真棒400字作文。
辉愣了一会,我想他可能是太紧张了吧!终于李辉晃过神来,拼命地跑出去。我也跟着跑道旁边边跑边叫“加油!”其实在旁边观看的同学同样地紧张。我看见李辉飞快地跑向终点,他超过了前面的同学,离终点还差二十米了,十五米了,加油。可就在这时,后面的一名同学突然加速,超过了李辉。最后,李辉得了个第二名。
虽然李辉得了第二,但我觉得他已经很优秀了。在开始落后他人的情况下,都能取得这么好的成绩。实在是太不容易了!他的这种拼命追赶、永不放弃希望的精神值得我们去学习。
我觉得他真棒!
小学作文400字 篇6
“哎哟!太危险了!”我的喊声吓了妈妈一跳,急忙从厨房跑出来。春节联欢晚会正在表演杂技激情爬竿。我紧盯着电视屏幕,瞪圆了眼睛,看那些大哥哥们在竿上跳跃,飞腾。他们就像猴子一样灵巧,先是迅速地爬到竿顶,然后大头朝下,快速地下滑,吓得我心惊胆战,急忙闭上了眼睛。等到我再睁开眼睛时,看到他们已经站到了地上,我长出了一口气。接下来,又表演了左右跳,他们从左边的竿跳到右边的竿,然后又从右边的竿跳到左边的竿,就像在画波浪一样,一层一层连绵不断。
我对妈妈说:“真好看,可就是有点害怕他们会掉下来。”妈妈笑着说:“不能掉下来。他们都练了好长时间了,正所谓‘台上一分钟,台下十年功’”“什么意思?”我问道。妈妈说:“他们为了台上一分钟的表演成功,在平时的训练中要花费十年的工夫。”“那么长时间啊!”我吃惊地说。妈妈说:“就像你现在的学习一样,一点一滴都在积累,只为日后的`考学做准备。对不对?”我若有所思地点点头,好像明白了一些道理。我暗下决心,一定要为那“台上灿烂的一分钟,努力这”十年的工夫。“
小学作文400字 篇7
海是一望无边的,我的故乡蓬莱就有一片一望无边的仙境般的大海。听大人们常说蓬莱的海上会出现海市蜃楼,我不懂什么是海市蜃楼,大人们说是在海上放电影美极了。可惜,我没看见过。我最喜欢海边害羞的海螺、横冲直撞的小螃蟹,还有手掌般大小的海星。
风儿吹过,海水的浪花像一个个顽皮的小孩笑着唱着,一个推一个的像海边跑来。这里的天气也很例外,海风微微的吹着。春天,海面平静得像一面反光的镜子;夏天,温暖的太阳照射着大海,大海妈妈披上了一件金光闪闪的绸纱礼服;秋天,大海妈妈又换了一件上衣,这件上衣是褐色的;冬天,大海妈妈变得又凉又冷。
不管春天、夏天、秋天、冬天,我都在观看海水,啊!原来我家乡的水是那么清亮、那么清澈、那么干净、那么温暖、那么美丽、那么柔和。
海水清亮得能看见海底的游鱼,要说它蓝,蓝得像天一般。要是你站在海的.近处往远处眺望,可能你都分不清楚哪是天,哪是海了。望着海的远方我想,海的对岸是那里?那个地方是否也像我的故乡蓬莱这样美丽!是不是也站着一个和我一样的小朋友在望大海呢?
我在故乡住了几年,妈妈就接我回家了。一眨眼我就上三年级了,我在梦里也常常回我的故乡。
小学作文400字 篇8
我有一部蓝色的手机,它是我十岁的生日礼物,我非常喜爱它。
它是用钛合金做成的,有点厚,比较大,蓝色的外壳上有一个黑色的摄像头,像一只有神的眼睛。它的.黑色屏幕,在蓝色外壳下,像茫茫大海中一块黑色的夜宝。好看极了!
它不仅好看,而且功能也比比皆是呢!
打开它,你可以看见现在时间以及日期。下面有一个圆形的东西,上面有一只带着耳机的可爱萌猫,它左右摇着头,尾巴也随之摇摆。把圆球移上去,就是主页了,那里有许多功能,如:音乐、相机、相册等。
有些时候,我因为在外边受了委屈,我就打开手机,放一些轻快的音乐,顿时豁然开朗,决定忘掉这些不愉快,之后便会出去散散步,让烦躁的心情完全抛到九霄云外去。有些时候,学校组织郊游,我会带上手机,这样,就能把眼前的美景拍下来,以后就能重新浏览祖国的大好河山了。
我爱我的手机!它不仅能使我心情变好,还可以记录下以后生活中的点点滴滴。这样会让我有更多美好的回忆了!
小学作文400字 篇9
天气,像一张善变的脸,刚才还是晴空万里,现在就下起了雨。
银剑般的闪电从天空中划过,轰隆隆,轰隆隆,接着下起了倾盆大雨。
有些人们,还没准备好,穿着半袖汗衫;有些人们,快步的往回跑,鞋子和裤腿都湿了也不管;还有些人们已经被雨水淋得成了落汤鸡。准备好了的.人们,在楼下刷纱窗,泡泡流了满地,刷完了,就把纱窗放到草坪上让雨水淋,这些人可真快活。
你们可能认为雨是无色的,可我却认为,雨是五颜六色的。你们看,雨落在草坪上,草变成了绿色;雨落在花上,花红了;雨落在人们的伞上,伞就变成了五颜六色的;雨落在万物上,万物就变成了美丽的颜色。这样,又可以说,雨是一位神奇的魔术师,把万物变了色彩。
雨还在哗哗的下着,树、花和草可就快乐了,他们张着嘴似乎都在讨水喝,他们喝足了水,又欢快地迎接下一天的到来。
雨停了,打开窗户,一股泥土和花混在一起的芳香扑入我的鼻孔。啊!
好香,给人一种爽快的感觉。
这场大雨,我多么爱你呀!