小学年级作文

精选小学年级作文汇总6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学年级作文 篇1

今天，我在学校交到了朋友，她长得不胖也不瘦，皮肤白白的，头上扎了一个辫子还带了一个花卡子，很漂亮。

明天见到她时，问问她叫什么名字

小学年级作文 篇2

镜子里出现了一个少女：一副温文尔雅的样子，一米五零的个子，有一双炯炯有神的眼睛，扎着一条马尾辫，这就是我！

别看我长得挺文雅，其实我才不是这样的呢！我爱动，上课我总是坐不住，但又不能太惹人注意，我只能把脚摇来摇去。而且，我发起火来可不好惹，轻一点，我会将对方的铅笔盒拿走，然后把铅笔盒里的`笔一只只拿出来，分别放在同学的桌子上，最后让对方围着教室团团转。重一点，我就会把对方的书包从抽屉里拿出来，把书倒在地上，再踩上我伟大的脚印。这就是长得文雅而脾气到不一般的我。

我只是对男生脾气不好，但我对女生却非常仗义。有女生哭了，我会去安慰，有女生吵架了，我会去心甘情愿的去当和事婆。对于女生，我还是比较好的，我会与她分享食物，分享用品，分享喜悦与伤心。这就是对女生仗义的我。

周末时，我会待在家里听音乐、写作业。听懂每一首歌的心情：认真的写完每一位老师布置的作业，有时，我还会起图书馆待一个下午，寻找我喜欢看的书，找完后，便会安静地坐在沙发上，欣赏字里行间的各种感情。这就是安静的我。

这就是我，一个长得文雅而脾气到不一般的我；一个对女生仗义的我；一个安静的我！

小学年级作文 篇3

诚信是一种道义，是一种准则；是一种品行，更是一种责任；但真正让我懂得这两个字所代表的意义，却不是上面这些从字典辞海中翻阅到的注解，而是一个普普通通的拾荒老爷爷。

我们小区里，有一位不起眼的独居老爷爷，他靠收废品维生。我常常去他那儿卖一些旧物，一来二去，我和老爷爷便熟络起来。

最近不知为什么，很久我都没有看到爷爷的身影了。后来听邻居老奶奶说，他生病住院了，我的心情有些失落。

一天，晚饭后，我到楼下玩滑板，正巧路过老爷爷的家，我无意中瞥见爷爷家的门开了一道缝，虚掩着。我一下子高兴起来，爷爷病好了！我三步并做俩步地跑到门前，轻轻推开房门，叫了声“爷爷”，屋里传来了一阵咳嗽和略带沙哑的声音“谁呀？”我应声答道：“爷爷，您出院了呀！”爷爷回头看看我：“原来是你呀，小家伙，爷爷老了，生点小病正常的，快好了，过几天就出院。”说完又低头在一堆旧书中整理着，我看着爷爷略显佝偻的.后背，身上的衣服还沾着些灰尘，他一本本小心仔细的拿起来，轻轻掸掉书本上的灰尘，那又轻又缓的动作好像每本书都是无价之宝一般，小心呵护着。“啊！您还没出院呀，那怎么回来了？”我着急地问。“我今天是回来理些旧书的，明儿会有老乡们过来把书帮我带回老家，给乡下的孩子们。”爷爷说完搬了张小凳子在我对面坐下，又拿来一个纸箱，把刚才一本本擦拭干净的书整齐地码进箱子里……

原来爷爷偶然听老乡闲聊时说起乡下的许多孩子喜欢看书，但又舍不得花钱买新书，他就想到平时收废品时经常会收到些半新旧的书，他就和老乡们约定着，每隔一段时间由他们来帮着带些书回乡里。算算，这都快十来年了，他一直信守着这个约定。十年如一日，从未间断过。这次生病，恰逢过几日就是老乡上门拿书的日子，所以他匆匆赶回来，怕耽搁了这桩子事。

听着爷爷讲述着这件在他看来很是普通的小事，我突然觉得爷爷的身影高大起来，心里莫名的感动……

我想，这就是诚信吧！

小学年级作文 篇4

水，生命之源。 举凡历史，民族莫不逐水而居，城市莫不依水而建，文明莫不因水而兴。源远流长的水，将我们由远古洪荒带进了充满活力的现代社会。 水的滋润，让生命逐渐活泼起来，让历史逐渐丰满起来，让社会逐渐繁荣起来。水，承载着我们发展的过程和未来的希望。

长期对水的依赖使我们形成了习惯，水，因此而变得平常。但在日常的生产生活中，水的随处可见、触手可及，使我们的`习惯变得不良。反正川流不息、奔流不止，不洁之物抛进去，它会带走；反正浩浩汤汤、取之不尽，不妨尽情挥霍，它依然用之不竭。

不经意间，我们的生活奢华了，经济繁荣了，但水却脏了、少了，一些地方甚至沦落到守着河湖却要四处买水的尴尬境地。 我们曾以纵横的江河而自豪，如今却不得不为这些逐渐肮脏和枯竭的江河而忧伤。 人与水的关系曾经如此单纯而清澈，如今却不幸变得“剪不断，理还乱”。 倘真的没有了水，结局绝非是“离愁”那么简单。心头的“别是一番滋味”恐怕是沉重、窒息甚或绝望。 不要让人类绝望的眼泪成为地球上最后一滴水。

珍爱每一缕清流，我们滋润了它，它才能持久地滋润我们。 我们要水，不要泪~~~~~

小学年级作文 篇5

五岁那年暑假，我被父母送到了乡下外婆家。某天下午，外婆在院子里洗衣服，让我跟邻居孩子玩。可是他们都嫌我太小，不带我玩。我有点失落，只好独自玩泥巴，拔野草。突然，我看见不远处有几只小鸡在啄米，我就跑过去和它们玩。我想抓一只带回家，可是小家伙们很机灵，我老是抓不着，很郁闷！

我看小鸡们那么狡猾，就站在高高的石墩上，举起装米的袋子引诱小鸡。谁知我脚一滑，一不小心从上面摔了下来。我立刻感觉手好像断掉了似的，疼痛难忍，我哇哇大哭。我是个女高音，哭声引来了外婆。她仔细查看了我的伤口，断定我小胳膊脱臼了。

外婆当机立断带我去卜陈，因为她曾经听人说那儿有个老中医，对治疗跌打损伤很有研究。凡是受伤之人，贴几张他家的膏药，过个十来天差不多就好了。外婆在路边等了好久，可是没有一辆车子是去卜陈的，她决定不等了，索性背着我向目的.地进发。

外婆已经年过半百，腰又不好，却背着我走了三个多小时的路，要是换一般人肯定受不了。是外婆对我的爱支撑着她走了那么远的山路，外婆真伟大！

到达目的地，外婆在老中医家一口气喝掉三杯白开水……

爱就像生病的一句问候，爱就像黑暗中的一盏明灯，爱就像春天里的一朵小花。

三年级的一个雨天，我没带伞，就一直在班级里等妈妈接我。等了大概半个小时，我以为妈妈不会来了，就心灰意冷地走出教室。正巧妈妈拿着伞来了，我兴奋地拉着她的手回家。路上，雨越下越大，妈妈怕我淋着雨会感冒，就不断把雨伞朝我这边移。

到家后，妈妈身上都湿透了。当天晚上，妈妈就发烧了。我想为她唱首歌：“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……”

小学年级作文 篇6

春天的花开了，老师我想你；夏天的蝉叫了，老师我想你；秋天的果熟了，老师我想你；冬天的雪飘了，老师我想你，想你。”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上，一首深情的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。是呀，老师，您的恩泽如绵绵细雨，滋润我心底。您的教诲似凉爽的风，轻拂我耳际，您是我最美的记忆！ 记得刚上初中一年级的时候，我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生，年龄二十出头，比我们大不出十岁，瘦瘦的身材，留着八字胡。

刚开始的时候看他长得并不帅，尤其是不喜欢他的八字胡。但后来听他上课特别有趣，能调动同学们的积极性，并且容易理解，渐渐地开始对老师有好感了。不过他有个特点，那就是普通话说不太准，别的字还基本可以，唯独数字“2”说不好，一出口就是他们的柳林口音“饿（e）”，作为数学老师使用2的频率相当高，所以我们就经常听到他说“饿”了。时间久了，我们就私下里也偷学，还边学边笑，一次正和别的'同学说时他听到了，但他并没有发怒，只是对我们抱以一笑就走开了。以后他对我们依然很好，并且经常下课后和我们一起打排球，一起做课外活动，他就象我们的大哥哥一样，班里的同学都喜欢他。

有一天下午，上完两节课后课外活动时间，他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。我们三个人以为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢，边说边笑一块来到老师宿舍。当我们走进去后看到老师突然板起脸来说：“你们三个，个头一般高，都很聪明，知道我找你们干什么吗？”我们三个没想到老师会这么严肃，难道我们犯了什么错吗？三个人面面相觑，想不出答案。他看到我们三个的表情，接着说：“你们三个最近都有点得意忘形！仗着自己学习好就看不起同学，还给别人起外号。他一口气把我们的罪状都数落出来，语气相当严厉， 我们几个女孩子在没有任何思想准备的情况下挨一顿训，觉得脸上很是挂不住，忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。

老师看我们都哭了，又语重心长地说：“你们有缺点，自己没发觉，但是作为老师有义务适当地提醒你们，对同学要有足够的尊重，尊重别人就等于尊重自己！”我们几个平静下来，想想老师说的话也很有道理，渐渐地止住了哭声，不过眼睛却红红的，脸上还有哭过的泪痕。这时，老师用水蘸湿毛巾并拧干水，递给我们擦干净脸，然后摸摸我们的头说：“好了！这件事就当过去了，只要注意就可以了！你们还是我的好学生！”然后他还给我们讲了个笑话，逗得我们几个破涕为笑。

最后他和我们一起回到教室上自习，就象什么事都没发生一样。那一次虽然挨了批评，但是我觉得心情特别好，而且心服口服地接受老师的意见，我非常佩服老师的这种方法，他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们，让我们感觉没面子，又在我们有犯错倾向的时候及时给予了提醒，而且在帮助我们的同时不失尊重。从那一刻起，我开始崇拜老师这个职业，我想以后长大后一定也要当一名象闫老师那样的好老师。 这件事虽然已经过去二十多年了，我也因为所学专业不对口一直没能当上老师，但是对老师的感谢和敬佩却一直在我心里。

闫老师，您不教我们后听说您去当厂长了，再后来就不知道您的去向了，也许您现在已经不在教师岗位了，也许您已经不记得有过我这样一个学生，但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。在教师节即将来临之际，希望您能收到我的祝福：祝您教师节快乐！您是我心中永远的好老师！