实用的珍惜时间小学生作文锦集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的珍惜时间小学生作文6篇,希望对大家有所帮助。
珍惜时间小学生作文 篇1
有的时候,耳边总会响起一些人懊悔的声音,那些人总是不珍惜时间,让时间从身边悄悄溜走。正是一次的经历,让我开始珍惜时间。
那一次,让我感触很深。当时,要面临一次考试,同学们都在拼命的复习,如同要临敌而战,上战场一样;而我却在悠然自得的玩,一边看着同学们复习,一边玩。我心想:唉,用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成,考试前就这么目不转睛地看着书就能考一百分吗?
等到考试的时候,大家拿起笔认真的写卷子,可我却坐在那里,拿着笔一个劲地发呆,因为我之前根本没有好好复习。这些题对于我而言,简直跟看天书一样。再看看别的同学,有的'冥思苦想,有的不间断的写着,还有的已经快写完了。最后交卷子的时候,我也只是硬着头皮做了一些。由于刚考完,大家都在兴致勃勃地讨论答案。就在这时候,同桌兴奋的跑过来对我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考的怎么样了?我这次好像对了不少耶。”他一说,可把我的情绪勾了起来。我生气地说:“哼!
对了又怎样,不就是一次考试嘛,要是我之前好好复习,一定考得比你还好!
”“你还说时间是人一点一点挤出来的,不是你说有就有的。”同桌教训着我。
自从被同桌教训了一番,我懂得了珍惜时间,把一分一秒都利用了起来。
莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”说的正是这个珍惜时间的道理吧。珍惜时间,就是在珍惜我们的所有,不要让时间从我们身边溜走,才后悔。
珍惜时间小学生作文 篇2
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。
中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的.电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。
历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法”
无独有偶,我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家。
我为爱因斯坦争分夺秒善于学习,勤于思考的精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。
是呀!时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在我边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,闲白了少年头,空悲切! 收起
珍惜时间小学生作文 篇3
当一个人学会制定计划的时候,真的会感觉时间不够用。
小时候对时间的概念会比较模糊,更多的印象就是每逢下课铃声响起来的时候,讲台上的老师却没有半点下课的意思,那时真的感觉如坐针毡,度日如年。而当暑假,寒假即将过去,要开学的时候,只会觉得时间过得真的如白马过隙,过的太快。
越长大就会越觉得时间不够用。然而这种感觉也是针对每个人的情况有所不一吧。我没有制定相关计划之前,日子一天天过去,竟也没有特别的感觉,而当定计划之后就会发现时间真的好快,还没有做什么事情,时间就已经跑到了下个钟头。心中就有一种紧迫感,无形中对时间的关注就高起来,一整天时间的利用率也高了。
后来我发现身边优秀的人都是非常重视,珍惜时间的.人。别人在玩,在挥霍时光的时候,他在努力学习,锻炼,按自己的时间表稳稳地踏着自己表中的每一步。
时间真的会说话,它会善待珍惜它的任何人!
珍惜时间小学生作文 篇4
世界上有一种人,当你在他们身边时对你倍加关爱,在你小时侯教你学说话学走路,渴了给你水喝,饿了喂你饭吃,能想到的都帮你做了,不能想到的也在帮你做。当你长大后,需要远走异乡了,他们心中即便有万千不舍,但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。
世界上有一种人,在你做错事时向父母举报,在你看电视时和你抢遥控器,你的吃的他总是要偷偷藏一点,自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说,走路摔个狗屎,他总是向同学大肆宣传,还不忘添油加醋地说上几句,但是你们却一起生活了整个童年。这种人叫手足。
世界上有一种人,在你失落时帮你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵过后又拉着你去吃拉面,看小说,学习上有困难,总是尽心帮你,不害怕任何事,总是走在前头牵你共行。你害怕孤独时,他总会拉着你讲笑话,晒太阳。虽然你们不是手足,但他和你在一起的时间总是最长,在以后的很多年,你都和他分享快乐与悲伤。这种人叫朋友。
人的一生其实很短很短,不知那个伟人曾说过“世界上没有两件一模一样的东西。”这虽然是句大废话,但还是有一定技术含量的。是的。没有一模一样的.东西,亲爱的父母,亲爱的姐妹们,亲爱的朋友们,就让我们彼此珍惜吧!
我也不小了吧!虽然这么多年才学会珍惜,珍惜你们这些我生命中最灿烂的人,现在明白过来了,也算为时不晚吧!从今往后的每一天,不!是每一秒我都要快乐。我亲爱的人们,你们也一定要幸福,要快乐噢!小四说“你笑一次我就高兴好几天,可你哭一次我就难过好多年”为了不让我们难过,就珍惜地过好每一天。是的。花开花落,我们一样会珍惜,以秒为单位,积累我们的快乐吧!
不要把世界割成两个对角,自己在这头,所有人都在那头。应该珍惜和大家在一起的每分每秒,因为我们都不知道我们还能在一起多久。人海里,会不会再次遇到真的很难说。但是,也要请你们珍惜,谁是路人甲,谁是路人乙,谁也说不清。但离别时带上我送的祝福,请珍惜!
这一刻,我要告诉全世界,我懂得了珍惜!
珍惜时间小学生作文 篇5
生活中,大人们来也匆匆,去也匆匆,他们对做个标准好孩子的第一个要求就是效率高,速度快,好像慢了几拍就犯了不可饶恕的恶罪似的。
可我呀,却正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢:做作业慢、吃饭慢、跑步慢,就连反应也慢(迟钝)!好像这“慢先生”就喜欢和我做朋友似的,因此,我挨了不少批评。你听,“开开,快点儿,都10点了人家都睡着了!”这不,妈妈又开始催我了。“马上就做完了。”我硬着头皮,捏紧笔,想加快速度,可“速度”这小顽皮却偏偏不听我的指示,仍然我行我素。唉!我啥事能加快速度呀?于是,我便收集了许多有关时间的名言警句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;光阴似箭,日月如梭;时间就是生命......但是,我的效率还是那么低。(仅仅是收集名言,没去感悟,同样没作用。)记得有一次早晨,我6:30就起床了。不紧不慢地穿衣服、刷牙洗脸后,我来到楼下吃饭。不知吃了多久,我看了看闹钟,啊!时间早就到了,我扔下勺子,跑了下去。结果被司机骂了一场,到学校时已经迟到了,教室里同学们早已开始英语朗读了,所以又被老师叫出去罚站。唉!那一天可真惨呀,谁叫我速度慢呢?(讲述一次因“慢速度”而带来的`教训。)
时间就是生命;时间就是万能的;时间就是金钱所买不到的,所以时间是无价之宝!我们难道不应该节省时间来做有意义的事吗?(从“事”到“启示”也太快了吧,让读者都有些难以置信了)
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!
珍惜时间小学生作文 篇6
学习了《和时间赛跑》,我突发奇想,自己也来一次和时间赛跑。
放学了,我匆匆赶回家,整理好书包后,急忙拿出作业做起来。我给自己制定一个时间——在妈妈来之前把作业全做完。光飞快地写作业是不行的,作业还应该准确率高。有不会写的,就先放着。先做其它的'作业,最后再处理难吃的“菜”。
不一会儿,我就把作业全做完了。接下来干什么?打电脑?看电视?下楼玩儿?NO,都不是——看书。俗话说:一个人一分钟可以看三百或三百以上的字,我比别人多看几分钟,就可以比别人多拥有几倍的知识。
我看了一个小时,妈妈还没来,我就在托管家中练琴。“光阴似箭、日月如梭”,时间一点一滴地过去了。当妈妈来接我时,我已经练完琴了。我想:如果刚才我出去玩,就得不到那么多的知识了。
以后,我一定要让“和时间赛跑”成为一个习惯,一个永远也不改的好习惯。