老师我想对你说小学作文

2023-11-12 11:48:17
老师我想对你说小学作文(15篇)

老师我想对你说小学作文(15篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的老师我想对你说小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对你说小学作文1

老师:

我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱你!

老师我想对你说小学作文2

秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。

我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢?赠贺卡?送鲜花?献小诗?不,我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。

老师,我记得您刚接我们班的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题,同学们都争先恐后地举手回答,我想举手,可是又不敢发言,心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可您偏偏叫了我,我慌张极了,脸发热,结结巴巴,语无伦次的回答着问题,声音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你说的很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水,心田。在潘老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地,渐渐地进步了,笑容也越来越多了。

老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。”

老师我想对你说小学作文3

陆老师我想对你说:“您辛苦了。”

陆老师你教会了我很多知识,还教育我们做人的道理。为了我们你一直没休息过,每天都在忙碌,你就像一位勤劳的园丁,用心血浇灌着我们,栽培着我们。为了我们的成长,为了我们能学到知识,你不知付出多少汗水。每当我遇到难题正不知怎么办的时候,你走了过来,你好像看出了我的心思,对我说:“遇到什么难题了,告诉我。”在教我的时候,我看见陆老师头汗,才知道陆老师的辛苦。我们的回家作业和课堂作业你都会认认真真,仔仔细细的批改,不会放过一丝一毫的错误。

陆老师我想对你说:“在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课只要有一点点小动作都逃不过你的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护,只要有一个孩子受伤了你会亲切的问你没事吧!你还会把他送到医务室。

老师我想对你说小学作文4

从古至今,有许多人赞美您,如关汉卿的“日为师,终生为父”……对您的爱是无法用语言来表述的,但是我有许多会对您说。

今天是九月十日(9月十号那天写的),使您的节日,对此我没有为您准备礼物,我认为礼物不是重要的,礼物代表不了什么,重要的是让您快乐,你怎样才能开心?我没的成绩有所提高您就会很快乐,这是同学们公认的。无论是小学老师还是初中老师,都是我应该报答的人,因为你们的付出是一样的,目标也是共同的,人们常说:师恩难报。不错的,师生之间的情感不次于父母与儿女之间的情感,老师是我们的“第二个父母”,是父母给了我们生命,而您把知识传授给了我们,您像是一盏明灯,照亮前进的道路,把我们从迷途中引导出来使我们得以在将来社会中生存,幼稚无知的我被您变成了一个知识面广泛的学生,是您让我认识到了世界,是您使我能够在知识的海洋中享受”游泳“的感觉。在当今社会,老师,也就是您,是最主要的,您身担重任,祖国把未来寄托在我们身上,而我们是十分依赖您的。

啊!老师你像是蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。我敬佩您,我感激您,我要成为你那样的人,为祖国做出贡献,要学好文化知识,报答你对我的恩。

老师我想对你说小学作文5

我的语文老师——屠老师,三十二三岁的年纪,长有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,细细的柳叶眉,再加上一对水灵灵的大眼睛,一张红润樱桃小嘴能说会道。但是我一直很想对她说一声:“谢谢你,屠老师!”屠老师,我一直想对你说一声:“谢谢你!”因为是你,像辛勤的园丁一般,用汗水化成知识来浇灌我们。因为是你,用自己的课余时间来为我们孜孜不倦地、没有一句怨言地补课。

还记得有一次补课,那天,北风呼啸,空气中寒冷的气息似乎要把人冻僵了。可你还是坚持为我们补课,一点都不肯落下。可在补课时,只听见你那微弱、颤抖的声音,只看见你在不停地跺脚和揉搓那双被冷风冻得不能再红的手。这时,我在座位上似乎如同坐在一根根针上,真是坐立不安。虽然能从你的脸上看出你是多么的冷,可你不仅没说过一句怨言,还在认真讲课。是啊!老师是一个默默付出,一个在背后支持、帮助我的人,一个从来不露出半点支持,而在背地里支持我的人。所以我要对所有的人说:“屠老师,谢谢你。老师,谢谢你!”

老师我想对你说小学作文6

我现在是四年级的学生了,在这四年里,老师对我的关怀我永远不会忘记,点点滴滴总会在我的脑海里浮现。其中,我最想对我的班主任武老师说一声:谢谢!

记得那是一个寒风凛冽的冬天,刚上完数学课的我,肚子突然疼了起来,而且越疼越厉害,身上不断冒冷汗,甚至把吃的东西全吐了出来,浑身无力地趴在桌子上。同学看见了叫来正在办公室批改作业的武老师,武老师走到我的身旁,用他那儿宽大而温暖的手摸了摸我的头,关切地说:“怎么啦?肚子疼地厉害吗?”我点了点头。武老师又问:“是不是吃坏肚子了?要上厕所吗?”我摇摇头,武老师温和地说:“别担心,我马上给你妈妈打电话。”说完还让同学给我倒了一杯热水让我喝下,并且再三叮嘱同学好好照顾我。妈妈来接我的时候,武老师还亲自牵着我的手把我送到校门口。晚上,武老师还给妈妈打来电话询问我的病情,让我好好休息,他会帮我补上落下的功课……一想到那天的情景,我的心里就感到无比的温暖,武老师就是一个和蔼可亲,对待学生就像对待自己孩子一样的好老师。

武老师,我非常喜欢您!希望您永远健康快乐。

老师我想对你说小学作文7

从前我是一个胆怯的小女孩,我得内心里充满了无限的憧憬。我什么事都害怕,因此我认为哭将是我的“解闷坊”。

四年前,我来到了这座美丽的学校遇见了您。是您!把我的心灵滋润,使我不再哭泣。在您的帮助下我变得快乐了;活泼了;爱说爱笑了。在您的鼓励下我变得勇敢了;自信了。在您宽大的臂膀下我长大了!

老师您还记得吗?有一次,我去参加比赛,我有些紧张,去之前你一再的鼓励我:“加油!相信你是最棒的!我期待你的成功。”也可能您已经忘了,但他却深深印在我的心里。

还有一次,同学们在外面站队,你看见我的上衣扣没有系,便帮我系好。我深深的望着那绿绿的扣子,他流露着您对我无限的关怀。

敬爱的老师您就像大地,而我们就像小草,我们茁壮成长,吸取了你的养分,我们长大了而您却憔悴了。此时此刻我想对您说:老师我现在已不是那个胆怯的小姑娘了,我现在敢举手发言了;我敢上台演讲了;我敢与别人争论问题了。这都是您的关心,老师您辛苦了!

老师我想对你说小学作文8

在我的心目中,老师是世界上最伟大、最神圣的。他们把知识传授给了我们,把无私的爱奉献给我们,他们受到了全社会的尊敬。我就非常敬爱我们的老师,但是老师有时也会出错,张老师就错怪过我一次。

那还是我读四年级的时候,有一次,我把那天晚上写好的作文放在大厅的沙发上,忘记带来了。组长要收作业的时候,我的手一边吱吱捂捂的掏着书包,一边对组长说:“我把作文放在家里,忘记带了。”组长不相信,就跑去办公室找老师,说我没做作业。

于是,老师就叫我去办公室找她。可她也不相信我忘记带作业,而是怀疑我没做作业,,才说忘记带的。

老师不耐烦的开口了:“你为什么不交作业,没做吗?”我听了老师的话,赶紧说道:“有做,有做,我昨天晚上写完后就放在大厅的沙发上,今天早上忘记收进书包里了。”张老师又说:“怎么那么多人没做作业都说没带呢?”“可我真的'有做!”

张老师,我想对您说,虽然您只错怪过我一次,又是无意的,但您知道吗,我好久都从心里不愿意听您讲课了。整整过了一个星期,我的心才回到学习上来。

老师我想对你说小学作文9

敬爱的吴老师,我想对你说,自从你担任我们的班主任并教我们语文开始,我的语文成绩一直很优秀。在此,我要深深地感谢你。

在平时的日子里,为了提高我们班的语文成绩,你尽自己最大的努力把课上好。为了提高同学的学习兴趣,你经常放弃自己的休息时间,认真地备课还认真地查找教学资料。当我把这件事告诉妈妈时,妈妈十分感动,说我遇见了一位好老师。

还有一件事,深深地刻在我的脑海里。我是个性格内向的孩子。在一年级时,老师提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气,怕答错。

那是你给我们上的第五节语文课,班上的同学都抢着回答问题,我却始终没敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我回答问题。我战战兢兢地站起来,口还没开,已经满脸通红,一副难堪的样子。看我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励他好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你。当时我的目光里充满了犹豫,好像在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的问题。当时,我的声音不大,但总算把那个问题答完了,你夸我棒极了,我感激地笑了笑。

老师,我想对你说:“教师节到了,祝你健健康康、幸幸福福、开开心心、和和美美地度过每一天。

老师我想对你说小学作文10

随着九月的金风漫步而来,我怀着尊敬的感情认识了你,朝夕相处的三年让我心中涌出了许多话想对您说。

首先,我想说两个字:“谢谢!”。谢谢您教我怎样做人,谢谢您教我怎样学习,怎样让我懂得关爱的含义……记得您说过做您的学生首先要学会做人,第二才是知识,我一直牢记在心。还有“您辛苦了!”,这四个字我一定要说。可能很多人都觉得俗,但这却是真心话。您批练习册时的咳嗽声,上课时的黑眼圈让我想到了您在台灯下备课的情景。帮您找红笔时在抽屉里翻出的药,更让我对您的辛苦深信不疑。然而想让我说这些话的真正原因都不是这些,而是一件小事。在一节一年级的加减法课上,因为学具盒的盖子没盖好,我一碰,很多东西都掉了,我尴尬地捡着,您不仅没批评,还帮我捡起来,用和蔼的语气说:“下次小心点!”正是您这样耐心的教导让我的成绩名列前茅。

是啊,地北天南哪一个人的成长不浸透着教师的心血。但愿我们良好的师生关系永远保持。

老师我想对你说小学作文11

亲爱的吴老师:

您好!

我是赵奇,现在是九点四十一分,今天是阴天,这并没有使我要给您写信的想法减去半分。满天的云朵和我的心情一样,很充实、很兴奋,因为这是我第一次给您写信。

吴老师,谢谢您!是您让我喜欢上了英语课;是您让我不再觉得学习英语是枯燥乏味的;是您让我的英语成绩几乎每次都是一百,是您……

吴老师,您还记得第一次家长会把我爸爸和其他同学的爸爸妈妈留下来谈话吗?那天晚上,爸爸回来的时候跟我说了一句话,那句话让我终生难忘,同时也是让我进步的动力,那句话就是“奇宝!吴老师今天表扬你了,狠狠的表扬你了哦!”这句话虽然只有短短的是十八个字,却激发了我学习的信心,和追赶班级里学霸“景景”的动力,像刚加满油的汽车一样,浑身充满了能量,整装待发。

吴老师,自从你离开以后,我们班的英语成绩直线下降,因为你走后的英语课失去了它本有的乐趣,使我们对英语课的喜爱度减少了许多。

吴老师,我们都很想很想您,下次你要多回来看看我们呢,假如可以,我多么希望您再给我们上一堂生动有趣的英语课!

窗外,玉兰花又开了,又是一个多雨的春季,朦胧中,我仿佛又看到你撑着伞,从玉兰花下款款而来……

老师我想对你说小学作文12

老师,你喜欢我吗?我喜欢你就像喜欢童话故事里的主人公“白雪公主”一样。可是,自从我发现你对成绩优秀、长得娇滴滴的陈小芳特别疼爱时,心里就特别难过。我有几句心里话想对你说。

老师,你还记得吗?那是星期天的晚上,我刚从家里来,心里还好伤心,因为又将一个星期见不到爸爸妈妈了,在走廊上正好碰到您,您看见我眼睛红肿,魂不守舍的样子,走着走着停了下来,数落着我:“思妍,别哭了!小朋友眼晴哭肿了会变成猪八戒的,和老师一起去玩吧!”我一听,更伤心了,在家里我一哭妈妈就骂我是猪八戒,猪八戒有多丑啊!它鼻孔朝天,双耳下垂,肚子滚圆,走起路来“哼哼唧唧”。我一个女孩子变成这样如何见人呐?后来我抽抽答答地走回了宿舍。

在班上,您经常表扬陈小芳,说她作文写得好,书写美观得像是印刷机印出来的一样,还说她是个称职的班长,经常把班上发生的大小事向您报告……其实,我的字也写得规范漂亮,至于她打小报告,全班同学都讨厌她这一点呢。

老师,您爱我吗?

老师我想对你说小学作文13

老师,我有好多话要对你说,可是一直没有时间,今天,我就一吐为快吧!

老师,您对我们的关怀无微不至,天冷了,您让我们添加衣物;天热了,您让我们少穿衣物;不让我们生病。记得有一次,有一位同学生病了,好久都没有来上学。您领着几位同学带上水果等物品一起去看望她。等她病好了以后,您又给她补上落下的课程。还有一次,我去办公室抱作业,我穿得有点少,您看见了,对我嘘寒问暖,问我冷不冷,需不需要衣物,我特别感动。

老师,您为了我们的学习费了多少精力啊!每到期末,您就会一刻不停地为我们操劳,即使您生了病也是如此。期末复习,任务重,您不辞辛劳地辅导我们学习,认真给我们讲解,直到我们听懂为止。当我们考出了好成绩,您又不断地鼓励我们,让我们向科学的更高峰迈进。

老师,您不仅关心我们的学习,还注重我们的品德教育。平时,您时常给我们讲一些哲理故事,告诉我们做人的道理。当需要献爱心时,您又教育我们要有爱心,使我们德、智、体、美、劳全面发展。

老师,时光飞逝,您已经教了我们四年了,还有两年就要离开您了,在此,我想对你说:“我爱您!”

老师我想对你说小学作文14

因办公室不让上网,我今天早起进入您的空间,把您写的日志进行了复制,然后细细阅读,真的能体会您的辛苦和幸福,从您的字里行间留露出您对工作的执着和对学生的负责、爱戴,当读到因中午放 学与一位老人接孩子发生误解,我也再次感到了老师这一称谓的神圣和高尚,老师您受委屈啦,好在哪位老人真的理解了您的苦处。

因孩子刚上一年级,我初为家长,出现了恐慌、紧张等一切不良现象,加之工作单位离家远和工作的忙碌,我对孩子缺少了耐心,总因潘睿锟动作慢或习惯不好对他发脾气(因为孩子不会跳绳,我很着 急,对他说了伤他自尊的话)殊不知这一切都是父母造成的,今天仔细阅读您的文章我受益颇深,今后我会注意克制情绪,不把工作的情绪带回家,用心对待孩子的成长,配合老师的工作,给他一个健 康快乐的童年!

老师我想对你说小学作文15

是您,为了我们的进步,日夜操劳;是您,和我们一起参加”六一儿童节“活动;是您,为了让我们多读好书,利用星期天跑书店,为我们买书……您的额头上已爬满了皱纹。

六年的学习生活多像一幅五彩斑澜的话卷!每天清晨,我们在朝阳中读书,沉静了许久的校园,突然冒出了我们的欢声笑语;张老师带我们去上网查阅优秀作文,看那些人的作文怎样写得那么好,那么动人。

之后张老师还把20xx年5月参加江苏省中小学”经典诵读,感悟成长“作文大赛,下载通知我们,上我们准备好作文参赛,作文写好后,张老师又让我们发给他,让他帮我们修改、投稿。然后再打印出来让我们看。

20xx年那次读书汇报会上,张老师让我们先准备好经典校园小说,还让我们请家长来参加,看我们读书的样子,还帮我们拍照,留下青春的模样。再把照片发到网上。还让家长参观学校的电脑房、图书室、优秀的钢笔字。

后来又带我们在油菜花丛中拍照,留下朋友之间的情谊。

张老师,您是蜡烛,点燃了自己、照亮了别人;您是辛勤的园丁,为我们浇知识之雨、知识之肥料。

祝您越活越年轻!

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