小学生难忘作文

2023-11-12 22:48:19
小学生难忘作文五篇

小学生难忘作文五篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学生难忘作文5篇,欢迎大家分享。

小学生难忘作文 篇1

记得有一回,在数学课上的一次测试,老师刚发下试卷我就马不停蹄地开始做起来。心里暗暗想道:“这次考试一定能考出好成绩,也好给朋友炫耀一番,给父母一个出人意料的惊喜。”不久,一张试卷就不费吹灰之力地被我做完了。好不容易到了第二天,今天是发试卷的时候。我还没有到天亮就来到了学校。“叮咚”上课的铃声响了。老师刚走上讲台,准备公布成绩。我突然有种按捺不住的激动。当老师读到我的名字时,我更加兴奋了,兴奋得都快蹦起来了。可是,偏偏就在这时坏消息来了。我接过试卷,看到这令人讨厌,令我感到后悔的成绩。就好像泄了气的皮球,感到全身麻木,面红耳赤的。真是“少壮不努力,老大徒伤悲啊!”这样一定会遭到同学的讽刺,老师的批评,朋友的鄙视。这不付出努力的后果多严重啊!回到家里,爸爸问道:“试卷发下来了吗?成绩怎样?”我不由有些担心,便没有作声。

午饭时,爸爸对我说道:“一次失败了该怎么办呢?应该要继续更认真的学习,不要灰心丧气。”我心里那沉重的石头终于放下来了。通过这件事,我明白了只有付出百分之九十九的汗水和要拥有百分之一的天赋收获才会更多!

小学生难忘作文 篇2

对于我们学生来说,首要任务是:学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。然而,留给我印象最深的,是小学时的一位语文老师。他的一生,都奉献给了讲台……

每次想起他,不禁会泪落两行。他对我的教诲,那可真所谓俯拾即是。三年级——小学语文的一个重要转折点。因为开始学习文字组织,即写作。那时的我,写的哪能谈上是“文章”?:结构主次不分、错别字甚多、写作顺序颠三倒四,内容更是东拉西扯。在如此关键的时刻,任教语文的李老师察觉了我在语文写作上的困难。于是,每天下午放学后,他都坚持留下来替我补习,教我一些写作的方法和技巧,还借了许多课外读物给我。白天,他要为我们上课,批改作业;到了工作之余,却还不辞辛苦地帮助学习有困难的学生……他,是一位老教师,每当我看到他两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着他越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。他对我不懂的疑点,总是不厌其烦地讲解。我想,如果我不思进取,对得起辛苦栽培我的李老师吗?我便暗下决心:一定要提高写作能力!于是,在师生二人的共同努力下,我的写作水平有了明显的提高,并且,在全国青少年春雷杯多次征文比赛中,我都名列前茅。这一切,都离不开李老师的辅导。我要感谢你!我的恩师!

他为了工作呕心沥血,他把教育当成自己生命的全部。终有一天,他病倒在床,永远地离开了我们……他留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的`瘦弱的身影……

小学生难忘作文 篇3

小学的生活如轻烟,被微风吹散了。如薄雾,被初阳蒸融了。可有些事还记忆犹新,至今难忘。

那次,我在班上又打人了,老师又一次教育了我。我都不记得这是第多少次被老师批评了。这一次,老师在批评我的时候,话语后面还加上了一个重重的“唉”字,他那无奈的表情,让我突然良心发现了。滚热的泪水顺着我的脸颊流下来。我心里下了决心,以后再也不打人了。

可是,没过几天,我又开始犯错,和人打架了。老师又不厌其烦地教育了我,我十分心痛。虽然每次和同学打过架,我都很后悔,可一冲动起来,我就控制不住了。今后,我一定要努力学会控制情绪,不再和同学打架了。

六年的小学生活,记录了我的轨迹。六年的小学生活,也教育了我,净化了我的心灵。六年的小学生活,更记录了我的辛酸苦辣。六年小学生活里的点点滴滴,都令我难忘!

小学生难忘作文 篇4

今天是九月十日,我们迎来了教师节。全体师生在操场上,庆祝教师节的到来,表达了我们对老师的敬爱。

今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬,像一双双小手呼喊着:”同学们,快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓,锣鼓阵阵响起,大会开始了。一群小白鸽站在气球上面,高兴地歌唱。

同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌,为每一位老师献花。节目丰富多彩,但是最吸收我的是老师们表演,老师们朗诵诗歌,声音甜美,表情丰富,内容精彩极了!看着台上的表演,心里不由得浮想联翩:王老师每天早早来到学校,为我们批改作业,带领我们早自习;课堂上,绘声绘色的内容,让我们学到了许多知识,晚上加班为我们批改作文,真的很辛苦呀!我们能回报老师的是,听老师的话,考出好成绩。

一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,这时庆祝活动圆满结束了,千言万语也表达不了我现在的心情,我只想对老师大声地说:”老师,我爱您!“

小学生难忘作文 篇5

“爸爸,一角钱!”这是个小女孩的声音,这稚嫩的童音。让我不安,叫我惭愧。

那是去年的一个星期的早晨。

大街上人来人往,在人们杂乱的脚步下,有一枚失去光泽的硬币躺在那路中间。人们眼中的余光,并没有把它擦亮。我也从上面走过,不以为意。

忽然,从我身后传来一声稚嫩的声音:“爸爸,一角钱。”我扭过脸看见一个小女孩正弯着腰,小心翼翼的把一角钱的硬币捡起来,她用手轻轻地擦了擦上面的灰尘,把硬币高高的举起,被小女孩擦拭过的硬币在太阳光的照耀下还是那么纯洁、光亮、闪闪发光,追上已经独自走了几步的爸爸,高兴的说:“爸爸,我捡了一角钱。”

我转过头来笑了,笑她天真,笑她幼稚,笑她像我小时候一样,从不放过一角钱的可怜样。

她的爸爸听见了,好像怕被别人嘲笑似的,板起脸孔,压低声音却带着十足的不耐烦:“咳,捡它干嘛!”小女孩笑眯眯的脸上掠过一丝诧异,看着爸爸不屑一顾的离去,便犹犹豫豫的放下一角钱去追爸爸。

唉!可怜的一角钱,这不禁使我想到了在幼儿园唱过的一首儿歌。“我在马路边捡到一分钱,马上交到警察叔叔的手里……”我曾有过拿着一角钱交给警察叔叔时的骄傲,也曾得道路旁行人赞扬的目光,天真并自豪。然而今天……是一角钱的价值变了呢?还是人们心灵的天平失去了平衡?我不也在耻笑那童心,蔑视那童心吗?我真想低头捡起那枚硬币,补偿失去平衡的心理,然而我似乎感觉到周围向我射来可耻的目光。终于,我失去了低头弯腰捡起那枚硬币的勇气,惭愧的继续往前走去。

唉!可怜的一角钱!不可怜的我。每当我想起这件事的时候,心灵深处的惭愧之情就更加深了。

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