放风筝小学作文

放风筝小学作文【精】

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的放风筝小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放风筝小学作文1

今天天气不错，阳光下带着暖烘烘的阳光。

今天这天气放风筝可是再好不过的了，今天又是星期五，我很自然要去那些“放风筝队伍”中去捧捧场啦。

我加快步伐，三步并做两步的冲回了家。放下书包，操起风筝和线，推门就走，去天鹅广场的这一路，我更是以百米冲刺的速度走完了全程。

到了天鹅广场，我放下风筝给它装上一根根支架，我拿起支架小心翼翼地装好，支架刚一装好，风筝一下子被冲得笔直，就像一位军士遇到了命令——立刻挺直了腰。

我突然灵机一动，我给风筝取个名字吧。我拿出一支加粗的黑笔，在风筝上写了“复活号”这三个大字。这个名字可是有来头的，是因为他已经很长时间没被人碰过了，而今天又被我拿出来了，就像一个人复活了一样。

写完了名字，我拿起“复活号”把它往天上一扔，我立即跑了起来，我的“复活号”慢慢地升起来了，可是，才过了五六秒钟，“复活号”突然左摇又摆起来，就像一位喝醉酒了的大汉一样，我急忙开始调整，一会儿放线，一会儿拽拽线，忙的不可开交，过了大约二十秒后，风筝平稳了，开始缓缓地上升，又过了大约十五分钟，风筝线突然一下子断掉了，风筝一下子不见了踪迹。我一愣，接着沮丧起来。风筝没了，我只好打道回府了。

唉|这风筝怎么这么不给面子，竟然独自飞向远方了。

放风筝小学作文2

今天，天气晴朗，微风轻拂，是个放风筝的好时间，老师带我们去放风筝。我们兴高采烈地拿着风筝，排着整齐的队伍，向黄河广场走去。

一到广场，大家便三五成群地忙活起来。我拿出轴线，准备把风筝系好。可是，一连系了好几次，线都散了，再一看，别的同学的风筝已经飞向蓝天，心里不禁着急起来，但我并没灰心，好不容易才把线系好，我便急着放风筝。俗话说：“时间不等人”，我也顾不着风筝，拉起线就跑，结果反而歪打正着，一拉起效，风筝一下子飞了起来，风筝越飞越高。忽然，一阵风吹来，风筝好像不听我指挥似的，直往下垂，幸亏我眼明手快，一拉线，风筝才又平稳地飞了起来，我那颗砰砰跳得厉害的心总算平静了下来。正当我得意的时候，一个小女孩的风筝线和我的缠在了一起，我俩的风筝一齐遭了秧，我费了九牛二虎之力，才把线扯开理顺。天空中的风筝越来越多，热闹极了，像彩云飘荡在空中，又像是一只只快乐的小鸟在天空中飞来飞去。

风筝没有翅膀就飞不上蓝天，人类没有幻想世界将会变得混沌洪荒。

幻想——人类起飞的翅膀！

放风筝小学作文3

秋天的天空是那么蓝，好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。星期六下午，秋高气爽，风和日丽，是放风筝的好时节，妈妈要带我去观音山放风筝，我兴奋极了，一路上，欢声笑语。

来到观音山，一下车，我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩，远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩，哇！有好多人已经在放风筝了，天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔；有欢快的福娃；还有可爱的金鱼，迎着秋风在空中飞翔。

我们开始放风筝，妈妈用手托着，我站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，我牵着线在沙滩上奔跑，渐渐地渐渐地越飞越高，望着我的风筝越飞越高，终于可以和天空中其它的风筝比美了，我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气，在空中翩翩飞舞着，摇摆着婀娜多姿的身体，像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说：“放得这么高”。

这一天，是一个愉快的日子，因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的，我爱放风筝，以后有机会，我还要尽情地放风筝。

放风筝小学作文4

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳光明媚，温暖的春风，柔柔的吹着，吹来了光彩无比的春天，吹来了孩子们放风筝的好时节。

岸上草原的人可真多呀！

蓝蓝的天空上飞着许多风筝。有活灵活现的金鱼，有展翅翱翔的老鹰，摇头摆尾的蜈蚣，还有美丽可爱的小鸟各种各样的风筝飞满天空，特别漂亮。有的飞得很高，只能看见一个小黑点；有的刚飞上天空，精巧的样式、精美的颜色，特别引人注目。

这边的草地上，小明、小刚和小梅一起放风筝。看，他们的风筝最漂亮：一只燕子，张开翅膀，绿色的翅膀上有着两朵红花，格外鲜艳。小梅拿着一只五彩斑斓的蝴蝶，那蝴蝶两条弯弯的黑色的触角微微颤动，栩栩如生。开始放风筝了，只见小明用两手高高地举着风筝；小刚在前面，他一手拿着线轴，一手捋着风筝线，边跑边回头看风筝。等跑出一会，风筝线拉直了，小刚对小明大声喊道：放！燕子便缓缓飞上了天空。小梅兴奋得蹦起来：太棒了，我的蝴蝶也要飞上天空啦。

放风筝的人越来越多，远处的一家三口，仰望着放飞的大斗篷，草地上一片欢声笑语，光彩无比的春天更加有生机了。

我爱这飞满风筝的春天。

放风筝小学作文5

春天，和风送暖，绿意盎然，花红柳绿，莺歌燕舞，春色怡人。正是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢的好时候。

小明和小强相约到公园放风筝。一进公园，各式各样、五彩缤纷的风筝点缀着蔚蓝的天空：有凶勇高飞的老鹰，有可爱的小金鱼，摆动着它的尾巴，快活地在空中游来游去，还有那长着无数只脚的扦脚大仙，真是一场热闹的空中博览会啊！

看着天空中那五颜六色的风筝，小明和小强赶紧拿起了自己的风筝，准备放飞。只见小明把一只美丽的燕子风筝高高举过头顶，小强牵着风筝线，一边跑一边回头看。一阵大风吹来，小强便迈着箭似的步伐向前奔去，朝小明喊道：快放！

小明赶紧松开了手，那燕子就向碧蓝的天空飞去。你太厉害了！小明对小强说道。他们高兴地望着在空中自由飞翔的燕子。

忽然，小强和小明听见一位小姑娘在哭泣。小强对小明说：你过去看一下发生了什么事吧。

于是小明立刻跑过去，看看情况。原来，那位小姑娘放了好多次，也没把风筝放起来。

小明对小姑娘说：来，我们一起玩吧！于是小强和小明教小姑娘如何放风筝：当风筝飞上空中了，风筝线拽得很紧时，就要适当松一下线；当风筝线松了的时候，就要拽紧些，这样子风筝才会飞得高！

小姑娘又尝试了几次。终于，美丽的＂蝴蝶＂在蓝蓝的天空翩翩起舞了。

看着那高高飞起的风筝，小明、小强和小姑娘仰望着天空，开怀大笑。

放风筝真好玩啊！

放风筝小学作文6

今天，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然，我吵着要去放风筝，爸爸妈妈一口答应了。

我们来到江堤边，这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空，有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样，有“龙” ……此处隐藏1564个字……了。”“那该怎么办呢？”我有点失望地说。爸爸想了一会儿，把支架的位置换了一下，对我说：“你先试试看。”我试了一下，还行，小鱼风筝很快又飞上了天空，而且随风越飞越高。我开心地笑了起来。

放眼望去，天空中的风筝色彩斑斓、形状各异，有可爱的小兔，有漂亮的蝴蝶，有威猛的老虎……简直成了风筝的海洋。

虽然这次活动很快结束了，但我却久久兴奋不已，因为那只小鱼风筝永远飘飞在我的记忆中。

放风筝小学作文11

冬去春来，当燕子在屋檐下筑巢繁衍的时候，每年一度的风筝节终于又举行了。在简短而隆重的开幕式后，我们便拿着自己心爱的风筝向操场跑去。霎时间，操场就成了人的海洋。

我迫不及待地举起“美人鱼”风筝跑起来，可是，风筝没飞多高就滑落下来，一连放了几次还是没有飞起来。就在我涨红着脸，喘着粗气的时候，王教师走了过来，微笑着说：“怎么了，高璇？还没有放起来！来，我帮你！”可是，天公不作美，风筝在空着左摆右摆又滑落下来。我想：今天看来没有希望了。

这时，我看见了父亲，就拿着风筝跑到父亲身边让他帮我放。父亲先整理了一下风筝，把支撑风筝的“龙骨”调整对称，又放了七八米长的线，举起风筝迎着风跑了起来。一边跑，一边放线，一边不停地扯动。嘿！我的“美人鱼”扶摇直上，不一会儿就飞了起来。这时，我才注意到淡蓝的天空中飘着各式各样的风筝：“凶猛的老鹰”、“美丽的凤凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“欢蹦乱跳的金鱼”、“张牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10战机”、“神勇无比的奥特曼”……一个五彩缤纷的世界出现在广袤的天空。我的“美人鱼”风筝也缓缓地升上了天空。“飞起来了！飞起来了！”我欢蹦着，跳跃着，仿佛人海中只有我一个是最欢乐的。“父亲，给我拿着……给我拿着……”我急得直蹦。

当驾驭风筝的大权落入我手中时，我仿佛就成了这个五彩的世界中的一员，我就是那只迎风翱翔、知难而进的“美人鱼”……

放风筝小学作文12

星期三下午，同学们带来了自己的作品———亲手制作的风筝。一进教室，同学们就开逐一开始展开了评论，一会儿说说这个风筝，一会儿说说那个风筝。风筝们都五彩缤纷的，煞是好看，我们也说不出哪个风筝更美丽些。

“太棒了！下去放风筝喽！”我们欢叫着，奔向了操场。

我们松开一段风筝线，把风筝放在地上，顺着风向，“跑！”，无数个风筝顿时飞上天了，哈哈，我的风筝也飞起来了！但是有一些没有飞起来。我收好我的风筝，决定去帮助他们。我试了一下，风筝不但飞的很低还旋转呢！呵呵，就叫“旋转风筝”吧！

我们快乐地跑着、笑着、说着！操场的上空飞满了风筝，同时还荡漾着我们的欢声笑语。

回家后，我去上网查了一下，我知道了，为什么有些风筝飞不起来？原来，如果风筝是梭形的，它就飞不高。如果是三角形，也有可能飞不起来，因为如果是三角形的，杆子要很紧，不然也飞不高的！所以做风筝一定要细心观察，总结经验，这样做出来的风筝才能飞的又高又远。

这真是个让人难忘的星期三！

放风筝小学作文13

枫叶变红了，我听到小喜鹊做房子的声音，我知道，秋天来了。

秋天很适合放风筝。因为，风很大，很好放，而且不冷不热，跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨，去放风筝诺！

最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场，来到这，我们看见了大草坪。事不宜迟，我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝，大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。

阿姨帮我托好风筝，我拿着线一紧一松，风筝就飞高了。原来风筝那么好放，正当我兴奋的时候，我的老鹰飞快的落了下来，它和别人打架了。我们把他放了下来，我把结解开，心里特别开心，跑累了，静静的睡在地上。看着这满天的风筝，我突然领会到了，做事不要太得意，一定要坚持，不然，今天的天上就不会有我的风筝。

渐渐的太阳走到了顶端，弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心，但是弟弟要睡觉了，我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好，放的高。慢慢！这种争论淹没在我们的笑声中。作文

放风筝小学作文14

今天，阳光明媚，天高云淡，白云慢悠悠地漂浮在空中，，一只只活泼可爱的小鸟在碧蓝的天空中飞行、唱歌，多么可爱呀！一阵阵轻风吹过来，真是让人神清气爽。当我看见这么好的天气时，我想：咦，在这么好的天气里，我为什么不去和朋友一起去放风筝呢？想到这里，我就叫上我朋友小绿和小紫去公园放风筝了。

到了公园里，我们一下子就看见了各种各样的风筝，我一眼就看见了一条老长老长的“蜈蚣”在空中爬来爬去，在它的右边是一只“老鹰”，正向那条老长的“蜈蚣”飞过去，好像要“吃”了它似的。在它们的最左边，有一只美丽的“小金鱼”，悠闲地游来游去。我往它们下面一看，一个小男孩放了一个飞机似的风筝，虽然他的风筝已经飞起来了，但他可能觉得他的风筝飞得不够高，他向后退了一步，用力地扯着风筝线，好像想让它飞得更高，旁边站着他的爸爸和妈妈，好像在说：“孩子，加油！”

我们看到这里，迫不及待地拿出风筝，小绿拿出他的雨燕风筝，我拿出我的大蝴蝶风筝，当小紫正要拿出她的风筝的时候，小绿叫住了小紫，对小紫说：“小紫，我看你先把我们的风筝放飞了，再放你的也不迟呀！”小紫犹豫了一会，最后还是同意了。我们大家齐心协力，共同把风筝送上了天空。

三只风筝在天空中自由地飞翔着，风筝下的我们开心地跑着、叫着、真快乐呀！

放风筝小学作文15

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹，我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。

遥想当年，我是看过同学肖刚放风筝之后，开始吵着要放风筝的。爸妈无奈，只好买来老鹰风筝，带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。

我们两个小孩忍不住窃喜：以前只能看别人放风筝，只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了，尽情地放风筝了！

起先，爸爸让我举着风筝，让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高，也许姐姐是跑得不够快，也许是我们没有放风筝的技巧和经验，总之，我们姐弟俩无论怎样努力，我们的风筝也飞不上天空。

后来，爸爸改变了策略，让姐姐把风筝高高举起，他拉着线飞快地跑着，还边跑边放线，等到爸爸说“放”时，姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样，我们的老鹰风筝，就像真的老鹰一样，抖抖身躯，振振翅膀，在爸爸的牵引下直冲蓝天。

“我们的风筝飞上天了！”我高兴地欢呼，“爸爸，让风筝飞得再高点，再高点，让它飞到太阳上面去！”只见，老鹰挥舞着翅膀不停地摆动，不断地升高，升高。它好像在向我说：“快来追我呀！天空好大噢！我要在这里自由翱翔！”

望着空中的风筝，我的思绪也随之飘远。人生就像风筝，只要把握住手中的那根线，然后放飞它，就能飞上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遗憾，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。