【精选】小学生夏天的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学生夏天的作文4篇,欢迎大家分享。
小学生夏天的作文 篇1
一片绿油油的草地上长着一棵参天大树,茂密的枝叶挡住了阳光,树上有鸟儿欢唱,树下有人们在玩耍。猜猜这是什么季节?没错,这就是夏天。
“淅淅沥沥”天上掉下了雨滴,鸟儿飞回了窝里,人们离开了树阴,有的打起了伞,还有的跑回家里,刚关上窗,雨就下大了,“啪嗒啪嗒”叶子上的水珠一颗颗的滑落,“哗——哗——”猜猜这是什么声音?没错,这是雨的声音。
“滴滴嗒嗒”房檐上的积水也落在了地上,水多的地方形成了一个又一个的水洼,“叽叽喳喳”小鸟飞到了水浅的地方戏水。“哈哈,哈哈”看!小朋友穿着雨鞋在水洼里踩水呢!
当缕缕炊烟升起,一家人围着餐桌等待开饭,一盘又一盘的菜肴被端上餐桌,小朋友们迫不及待的吃起来,新的一天又开始了!
啊!我喜欢夏天!又炎热又美丽的季节!
小学生夏天的作文 篇2
池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待着夏天……夏天是一个充满欢乐、炎热,富有是诗琴画意的欢乐海洋。
夏天的每一天,几乎豆油一个凉爽、空气清新的早晨。早上,晴空万里,蔚蓝的天空,没有一丝云彩。公园里、广场上、山上……都可以看见许多老人、青年在打着太极,跳着舞蹈,跑着步……或是举着哑铃。嗨呦嗨呦地练着!
白天,太阳公公显神威。蔚蓝的天空,高照的艳阳,赤日炎炎,让人们大汗淋漓。正在这时,一些人干脆躲到家里,吹着电风扇,享受着凉风,所有的事情都抛到脑后去。外面的人可没这么幸运了,但他们早已做好了防御的准备。撑着太阳伞,带着墨镜,涂着防晒油,戴着小电风扇,拿着扇子。
夏有欢腾、快乐的傍晚,荷花早已萎缩着身子回家睡觉了。在微风的吹拂下,大树们在“翩翩起舞”……人们在公园里、广场上散步。小孩也不例外,也在那儿玩耍、嬉戏、玩的非常开心。
夏天的夜晚比白天更凉爽、温馨。夜幕降临了,老人们手拿扇子坐着摇椅在大树下乘凉。腿上坐着自己的小孙子、小孙女。他们拿着西瓜,嚷着要爷爷奶奶给他们讲故事听……
这个多彩的夏天,我爱你,就像老鼠爱大米。
小学生夏天的作文 篇3
在夏天的时候,烈日炎炎,你看那边有好多的音乐:青蛙在自己碧绿的圆圆的舞台上唱着呱呱呱的音乐,好像在说真热;山羊在绿草如茵的草地上吃着草,还唱着咩咩咩的音乐;小朋友在河边玩着你拍一,我拍一的游戏,还有嘻嘻哈哈的声音,你看小朋友玩的真高兴呢;抽水机在河边哗啦哗啦的抽着水,真是勤劳啊;拖拉机忙着把金黄的稻子收割,听!还有突突突的音乐;你看燕子在空中自由自在飞来飞去,正在为他们的宝贝们找食物呢,燕子妈妈真爱自己的燕子宝宝啊,还有燕子爸爸在树枝上的屋子里,听!还有吱吱喳喳的声音。夏日里的农村,有各种各样的声音和谐地交织在一起,奏出一首首动听的乐曲,像一支乐队在演奏一样。
日的农村,真像一个热闹非凡的音乐厅啊!
小学生夏天的作文 篇4
我爱夏天的校园,是因为它虽然没有春天的温柔可爱,也没有秋天那么顽皮可爱,但是它处处洋溢着快乐,充满着热情 。
夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的'叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光 。学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中,在阳光中点头微笑,好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花,所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着,显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。
一走进果园,踩在软绵绵的草坪上,可舒服了。一眼望去,郁郁葱葱的果树便展现在我们的眼前,有梨树、桃树、橘子树……你看,橘子树上的橘子是那么娇小、那么青绿。有些小橘子好象在跟我们捉迷藏似的,故意躲在深绿色的叶子中。再往前走,一个个石榴孤零零的守在石榴树上。桃树上,一个个桃子挤在树上,可爱极了。走到梨树旁,瞧着象拳头那么大的梨,惹得我直流口水,真想亲手摘下一个来尝一尝。想象着梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。
突然,一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……
夏天的校园绿树成荫、鸟语花香,真是太美了!我爱夏天的校园!
我爱夏天的校园