小学的作文

小学的作文（集合3篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

我的妈妈是个温和、严厉的妈妈。

有一次，我和妈妈打牌，打到了最后面，我还有很多牌，妈妈只剩下一张了，我害怕地抽出一张最大的牌“10”放在桌子上，忽然，妈妈高兴利好像捡到了个金元宝，乐得合不拢嘴，原来，妈妈的那张牌刚好是“11”，比我的牌大了一。这时，妈妈一边理着牌，一边对我说：“怎么样，我赢了”!然后站起来，一摇一摆的走了。

我生气极了，把牌往地上一甩，牌横七竖八的躺在了地上。这时，妈妈温和的对我说：“不要生气，愿赌就要服输。”我说了声：“不”。马上，妈妈严厉的`说：“不要输不起”。此时，我也认识到自己输不起的缺点，是不对的。所以，我又有了信心了，结果，我连赢两局，可开心了!

这就是我的温和、严厉的妈妈。

小学的作文 篇2

这是一个春天的早晨，小鸟唧唧喳喳地在枝头唱着歌，小河绕过森林欢快地向前奔流。听，远处传来一阵阵喧笑声，原来是动物们在举行森林运动会呢！

第一项是举重比赛。只见猩猩走上台来，使出浑身的力气，“嘿”的一声，举起了一根树枝，它自以为很了不起，就得意地四处张望。瞧这边，大象不慌不忙地走上前来，用鼻子卷起一根又大又粗的木头，“呼”的一声举过头顶。“大象真棒！”小动物们欢呼起来，猩猩只好灰溜溜地走下台了。

第二项是跑步比赛。裁判员的枪声一响，斑马和袋鼠同时从起跑线上冲出，奋力向前跑。斑马的马蹄“哒哒”作响，一溜烟就没了个踪影。袋鼠也不甘落后，紧追不舍。最后斑马最先冲到了终点线，以两秒钟的.优势险胜袋鼠。

第三项比赛是爬树。身手敏捷的猴子“嗖”的一声窜到了树间，哇，树上挂着它最爱吃的桃子呢！它低头一看，小松鼠还在树根那儿使劲往上爬呢！于是，贪吃的猴子顺手摘下几个桃子，大口大口地吃起来。机灵的小松鼠可一点也不放松，“噌噌噌”地往树顶上爬。猴子吃完了桃子，再次低下头来找小松鼠时，怎么也找不着了，它抬头一看，小松鼠早已把金牌摘下了！

最后森林运动会在动物们的一阵阵欢呼声中结束了。

小学的作文 篇3

我喜欢和几个人在校园的操场上散步，感受校园的清新，体味它的点点变化。在校园里不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。

教学楼前有几个花坛，有红花，有黄花，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。无需知道花的名字，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的'心情。花坛里花的花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。也有几个调皮的一年级小孩，踩下几个鲜红鲜红花骨朵。教学楼后有好多小树，一颗颗树昂首挺胸，像一个个士兵，守护着我们，守护着学校！

上课铃响了，穿着整洁的老师阔步走进教室，精神饱满的同学起身向老师问好。不一会儿，教室里就想起了朗朗读书声。老师的谆谆教导和无微不至的关怀、同学间的相互帮助和学习让我更加喜欢我们的学校。

教学楼前面的小广场是升国旗的地方。旗杆上，鲜红的国旗在风中飘扬。每到上午下了第二课，一二三四年级的学生有序的来到这里，体育委员快速列好队伍，等待做操音乐响起。不过现在我已是五年级的大学生，大课间在操场跑操。我喜欢此情此景，我喜欢我们学校的小广场。

我爱我的同学、我爱我的校友、我爱我的老师、更爱我的学校！