【优秀】可爱的小学作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的可爱的小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。
可爱的小学作文 篇1
我家有一只可爱的仓鼠。
仓鼠的眼睛很小,像两粒豆子。它鼻子的嗅觉和狗一样很灵敏。它的嘴巴红嘟嘟的,不过很小,像一个人用红笔画的一个小红点。它的.身体像一个面包圆滚滚的。它的脚上有爪子,像猫爪一样锋利。它的尾巴和兔子尾巴有点相像,都非常短。
它睡觉的时候和猫一样,都喜欢缩成一团,像一个小皮球。睡觉时它很容易被吓醒。我知道它睡在洗手间门口,有一次,我就假装上洗手间,我在洗手间门口突然叫了一声。它吓了一跳,差点就弹了起来,它睁开眼睛瞪着我,似乎在说:“你干嘛吓我!”
一天,我把仓鼠从笼子放出来,摆在地上。我怕它会逃走,就悄悄跟着它。它来到门边,我赶紧把门关上。仓鼠不会开门,它就在门下面的缝隙那儿使劲拱门,怎么也拱不开,它就用爪子把门角抓烂,这次,差点给它溜了出去。
我还发现仓鼠会游泳。我把仓鼠放在水里,仓鼠可厉害了,四只脚拼命划水,小小的头昂起来,游得真不错。它弄起来的水花,一滴滴飞在我的脸上,看它这么可爱,我真不舍得责备它。
可爱的小学作文 篇2
上个星期天,我们去黄河滩烧烤。
大人们开始支摊准备烧烤了,我们几个小孩就在水边玩。
突然,我看见前面有个水洼,那里面黑黑的有许多的黑点在动,我仔细一看,原来是一群小蝌蚪,我赶紧 招呼其他小伙伴,“快来,这儿有小蝌蚪。”我大呼小叫的,小伙伴们一听,一窝疯地跑来,个个摩拳擦掌的 ,崔洗尘率先提议:“咱们一起捉吧。”大家急不可待的立即举手赞同。
我先找来工具——一个空的啤酒瓶,用瓶子捉更容易吧。我轻轻地把瓶子放入水中,水面上泛起一圈圈的 波纹,水一点点的流进瓶口,没料到那些小蝌蚪精明得很,微微的水波,使它们四散逃窜,竟然没有一只流入 我的瓶子,只有脏脏的水灌了满满一瓶子。我懊恼坏了,再回头一看,他们几个也没什么收获。
我正在想用什么办法捉小蝌蚪。突然,前面不远处有位叔叔,他手上什么工具也没有,只是用手在捧水, 没一会儿他就捉了好几只了。
太好了,我于是也学着他的`样子,双手合拢,蹲在水边寻找时机,你瞧,水里的蝌蚪自由自在地游着,我 瞅准了就轻轻地把手放下去,对准蝌蚪,猛的一捧,结果还是一无所获,我又连试了好几次,都没有成功。这 是为什么呢?
我恍然大悟,可能是我的手太小了,动作也不够迅速吧。我急忙又开动脑筋,思考别的对策了。有了,我 计上心来,连忙跑去拿了个小盆,哈哈,小蝌蚪看你还往哪儿跑呀。果不出所料,这次我的收获还真不少,一 盆下去,我竟然捞了好几条呢,旁边的小朋友都纷纷学我的样子,也去拿盆捞了。
没一会儿功夫,我们捞了许多的小蝌蚪,玩得正兴奋时,妈妈叫我们吃东西了,我们就把小蝌蚪全放生了 ,可爱的小蝌蚪扭动着身子,晃晃悠悠的游进水洼里,它们高兴的摇摆着尾巴,快乐的在水里嬉戏。
可爱的小学作文 篇3
春天里的一个星期六,爸爸和妈妈带我去植物园玩。
我们走在樱桃沟的栈道上,只见两旁是高耸的水杉,脚下是哗哗流淌的小溪,迎面吹来了一阵阵凉爽的北风。伴着北风,我们发誓要找到水源头。
看到小溪,我急忙跑过去,在小溪边蹦蹦跳跳,还不时看看水中的倒影。突然,我发现水中有几只黑色的、亮晶晶的小东西在我的“脸上”游动。它们有大大的脑袋,长长的尾巴。呀!是小蝌蚪!我兴奋地跳到水中的大石头上,高兴地捉起了小蝌蚪。我俯身向前,一点一点地接近了。不料,太阳下的阴影暴露了我的行踪,小蝌蚪飞快地游走了。它一会儿游进水草之间,一会儿游到石缝里,怎么也捉不到。
于是,我想出一个办法,把一个矿泉水瓶剪成两半,用这两个一半的'瓶子前后左右夹击,让小蝌蚪无处可逃。一只小蝌蚪果真游进了瓶子,我马上把瓶子立起来,把这只蝌蚪倒入另一个盛满水的大水瓶里。我用同样的方法又捉到了两只蝌蚪。我很高兴,却没有感觉到脚下的石头在动,结果两只脚都掉进了水里,鞋子、袜子都湿了。妈妈看到我狼狈的样子,咔嚓咔嚓按下了照相机的快门。
我们担心小蝌蚪们在瓶子里会闷死,顾不上再去寻找水源头,急忙回家了。我们把小蝌蚪放回到青年湖公园的湖水里,他们朝我摆摆尾巴,欢快地游向湖中心了。
我多们希望能早日听到这些蝌蚪变成青蛙后呱呱的叫声呀!
可爱的小学作文 篇4
前几天,爸爸在路上拉沙石看见了一只小花狗,非常可爱。当时他也没在意,他往倒车镜里一看,那只小花狗跟着他跑。跟了一段路,爸爸见它很可怜就把它抱到了车里。
到了家,我大吃一惊,就问爸爸,爸爸把事情的经过告诉了我。
我很喜欢那只小花狗,它有一个黑白相间的身体,细细的小腿。特别可爱
但是,爸爸怕主人找不到它。于是就有把他送回去了,我依依不舍的`送走了可爱的小花狗。
可爱的小学作文 篇5
星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的'底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!