小学作文

小学作文大全（6篇）

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文 篇1

我很喜欢看海，因为看海让我觉得有着开心的感觉，只要有出去玩看到海，就会高兴的问爸爸可不可以去看海，爸爸都会说可以，他要让我放松一下，每次我都一定会先堆沙堡才玩水，也会静静的看者海，喝杯冰凉的`果汁，让我全身可以放松。

我喜欢看海，因为海有着神奇的魔力，因为只要我伤心、难过或心情不好的时候，只要一想到海，心情立刻变好了，又开心起来了，所以我觉得海有一种神奇的魔力。

我喜欢看海，因为海有一种冰冰凉凉的感觉，每次去海边玩水，太阳又大又热，我一直流汗，感觉我要被烧焦了，但只要去海边玩海水，就会不会那么热了，总而言之，我最喜欢看海了。

小学作文 篇2

摘要：小学作文教学主要从三个方面培养学生的创新思维。第一，加强生活积累，是作文创新的基础。一是开展丰富多彩的校内外活动，在活动中搜集写作素材；二是指导学生阅读，在阅读中感悟生活，提高语言文字能力；三是坚持写个性化日记，增强独特感受。第二，强化作文辅助训练，是作文创新的关键。要坚持听说训练，重视想象训练，指导观察训练。进行求异思维训练。第三，改革课堂教学，是作文创新的途径。一是创设良好的课堂氛围，激发写作兴趣；二是灵活指导，快速成文；三是激励促发展，互评促创新。

关键词：小学作文教学；创新思维；培养

一、加强生活积累，是作文创新的基础

生活是写作的源泉，没有丰富多彩的生活，没有对生活的独特感受，就写不出好的作文。叶圣陶先生说“生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼流之不尽”。平时注重生活积累，写作文时就有话可说，有内容可写。1.开展丰富多彩的校内外活动，在活动中积累写作素材。可组织学生参加各种活动，培养他们的观察能力和感受生活的能力。例如，参加运动会、越野赛、大小绳比赛，能培养学生的竞争意识和集体荣誉感，增强内心的真实体验，培养激情，孕育创新。在清扫积雪、防火宣传、捐款捐物等活动中，培养学生的责任意识和奉献精神。“我爱大自然”绘画展能培养学生的审美情趣，陶冶情操。而作文竞赛、辩论赛等活动，可培养学生表达能力和逻辑思维能力。2.加强阅读训练，引导学生在阅读中感悟生活，提高语言文字能力。“读书破万卷，下笔如有神”，这是对读书与创作之间关系的高度概括。大量阅读可以开阔视野，提高语言文字的感受力，激发新思想，进行新创作，就会有事可写，有感可发，有情可言，下笔有如“神”助，一发而不可收。可在班级设立图书角，建立图书借阅制度，教师荐书，家长购书，学生读书。定期开展读书交流活动，畅谈读书收获，体验读书乐趣，激发读书热情。学校的图书室也要定期向学生开放，为他们提供更广阔的读书空间。3.撰写个性化日记，增强独特感受。日记有很强的个性色彩，每个人的生活经历不同，观察理解事物的角度不同，思维方式不同，感受也不尽相同。不拘泥于日记的内容和形式，提倡我手写我口，书写真实感受。一件事记叙一个故事，一点感想畅谈一次感悟，一次影评表达一种观点……写自己生活中感受比较深的经历和体验，做到说真话，吐真情。例如，一位同学写了一篇题为《牛的渴望》的日记，很有特点。“被牵走的牛却对这个院子十分留恋，不住地回过头来观望一下，似乎也在向姥爷说‘为什么要牵走我的孩子呢？为什么还要牵走我呢？院子里还有三头牛，为什么不牵走它们呢？’难道这头牛还知道人要卖掉它吗？‘哞’一声叫，把我吓了一大跳。牛到底在那儿渴望什么？”这段描述不但写出了牛对主人的留恋，也写出了小作者对牛的留恋。文思新颖、巧妙，一种依依惜别之情跃然纸上，读来令人感动，值得回味。有的同学在日记中写了许多苍蝇在棚顶排成“一”字型，想象成它们在开会，也很有新意。

二、强化作文辅助训练，是作文创新的关键

1.坚持听说训练。调查表明，听说读写这四种技能用得最多的是听和说。听说是读写的基础，因此，加强听说训练对提高学生写作能力有事半功倍的效果。晨会中的“新闻发布会”是学生交流见闻的好机会。他们既可以转述电视、广播、报纸、网络上的新闻，也可以介绍生活中的见闻，以此培养学生搜集处理信息、观察分析和语言表达能力。模仿是创新的开始，优选名家名段名句，“背诵仿说”能创造出很多精彩奇妙的语言。“辩论会”也是学生喜欢的言语交际训练。搜集资料，精心准备，陈述观点，针锋相对。唇枪舌战中学生的思辩能力得到提高。每天20分钟的`听说训练，为学生提供了相互学习的机会，开阔了视野，启发了思维。2.重视想象训练。《语文课程标准》指出，“要在发展语言能力的同时，发展思维力，激发想象力和创造力”。丰富的想象力是创新的前提。重视想象力的培养可以激发创造力。语文教材中可以挖掘想象训练的内容很多。如《穷人》一课的结尾，可以想象一下桑娜邻居家两个孩子的命运，《小珊迪》一课可以想象一下小珊迪被马车撞后的情形，《凡卡》一课可以想象一下凡卡美好的梦境。通过这些想象训练，既深入理解了课文内容，又培养了学生的创新思维。除此之外，教师也可以从课外找一些想象训练的典型例子，如黑板上画一个圆圈，请学生回答是什么。引导学生大胆想象，想象的结果常常是出人意料。通过想象训练，提高学生的创新思维能力得到提高。3.指导观察训练。观察是认识事物的基本方法。有了良好的观察习惯，形成了良好的观察品质，才能更全面地认识事物。因此，要引导学生对人、事、物、景等方面进行观察，教给学生观察方法，培养观察习惯，形成观察能力。例如，一位同学在描写小乌龟时很有童趣：它有大手掌，背上的龟壳有深浅不同的绿色条纹，腹部是浅黄色的，一双机灵的小眼睛滴溜溜转个不停。4.进行求异思维训练。“求异思维指超越固定的、习惯的认知方式，以前所未有的新角度、新观点去认识事物，不依常规地从多种假设和构思中寻求答案的创造性思维方式，提出教学时可以精选一些求异思维的例子，训练学生的求异思维。如让学生尽可能多地说一说“曲别针”的用途；让学生想一想装满水的杯子，在不倾倒也不打碎杯子的情况下，取出杯子中全部水的策略等等，在相互交流之下，学生会有灵感迸发，顿悟出现，创新思维得到进一步提高。

三、改革课堂教学，是作文创新的要求

1.创设良好的课堂氛围，激发写作兴趣。新课程倡导建立自由、平等的师生关系。营造民主、和谐的课堂氛围，激发学生的创作热情与创新欲望。心理学研究表明，人在轻松愉悦的氛围中大脑会处于兴奋状态，新思想会产生。教师与学生平等交往，融洽相处，互相尊重，学生的心理会更安全，课堂表现会更积极、主动，有利于培养创新思维。2.灵活指导，快速成文。传统的作文教学指导过于精细，注重套路，限制了学生的思维。作文本来是一件乐事，心有所感，发于笔端。因此，要指导学生说真话，说实话，启迪思路，激发灵感。根据作文题材的不同，教师可采取灵活的指导方式，使学生快速成文。难度较大的作文，如想象文，可采取写前指导；写作中学生出现困难，可采取写中指导；对一般性的作文，要充分尊重学生的主体地位，发挥其作文的主动性，进行写后指导。3.激励促发展，互评促创新。心理学研究表明，每个人在内心深处都希望得到别人的称赞。教学中教师要用发展的眼光对待每一个学生，真诚地表扬学生。一段精彩的描述，一句恰当的话语，一个准确的词语都可以成为教师欣赏的对象。尽管微不足道，但学生却会欢欣鼓舞，信心大增。评文时除教师点评外，可组织学生互相评价，用独特的眼光发现同学作文的优点。可以说“我觉得×××最大的优点是……”“我送给×××一句话”。充分发挥学生互评的主动性和积极性。培养学生作文创新思维既要重视平时的积累，强化作文辅助训练，还要用新理念指导作文教学，不断创新教学方法。坚持三者有机结合、，注重实效，学生的作文创新思维能力必然会得到提高。

小学作文 篇3

“失败是成功之母”，失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的`价值。没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功。

我又何常不是呢，贪玩，是每个男孩的天性，但从小有些腼腆的，我至今还不会游泳，那些跟我同龄的孩子一个个就跟鱼一样，穿来穿去，看得我真是各和羡慕、嫉妒，恨呐，于是，我在心中下了一个决定，我要学游泳。刚开始很怕水会有一种恐惧，总觉得里面有什么脏东西，一直不敢下水，我的那群小伙伴，个个可都是高手员，经过他们的鼓励，我站在水换我腰的地方，尝试着像他们那样浮在水中上面，一扑上去，就喝了一大口水，那滋味可不好受，这次学乖了，他们几个人一个扶着我的手，一个托着我腰，慢慢的游着，游着，他们一松，哎哟，呛死我了……这了学游泳，我不知喝了多少口水，整个暑假几乎都泡在水里面。终于皇天不负有心人，慢慢的，我学会了游泳，我还经常会跟他们比赛，看谁游得快，每天傍晚随着小孩子们的欢笑声，各回各家了……

话说，失败与成功，只是一念之差，只要坚持久了，就会成功，我于成功了。

小学作文 篇4

响亮的下课铃声响了，同学们平静的心一下子骚动起来，一个个祈求的眼神望在了老师那慈祥的脸上。老师微笑着说到：“下课了，你们可以去活动活动了，但要注意安全。”话音刚落，我们就像从笼子里放出来的小鸟，欢呼着、跳跃着，奔响那刚刚修建完工的操场上。

崭新的操场上，有跳绳的、有踢球的、有踢毽子的，到处都是同学们那活泼的身姿，个个脸上都洋溢着可爱的笑容，欢笑声响彻校园，回绕在整个校园上空。

我们班的几个女生也开始了跳绳比赛，我正跳得起劲，一个不小心就仰面朝天，硬硬地摔倒在地上，当时脑子里一片空白。忽然觉得右胳膊有一股钻心的疼痛，我强忍着泪水，挣扎着准备站起来，几个同学就七手八脚的`把我慢慢地扶了起来。

一个同学惊呼到：“呀，流血了。”只见那鲜红的血液从我胳膊的伤口处渗了出来。

另一个同学说：“我去报告老师。”说完就飞快地跑走了。

“赵楠，你疼吗？”又一个同学细声地问我。

看着同学们那惊恐的眼神，我强忍着疼痛说：“不要紧，谢谢你们。”

远处一个熟悉的身影慌慌张张地跑了过来。“我的楠娃子，你怎么了，快让老师看看要不要紧。”我感觉到王老师抱我的手有些发抖。

“不要紧，擦破了点皮，老师带你去医务室看看。”说完就轻轻地扶着我往医务室走去。

医务室里一股呛人的药味，漂亮的阿姨急忙迎了过来说：“小宝贝，快来让阿姨看看，你伤在哪里了。”说完就轻轻地抓住我的胳膊，仔细地看了看说：“勇敢的孩子，不要紧，阿姨给你上点药，防止感染，一会儿就不疼了，好吗？”我微微地点点头，心里十分地感动。心想：“有这么多的人关心我、帮助我、爱护我，我是多么幸福的人啊！”

啊！我们的校园里充满了爱。

小学作文 篇5

《童年》读后感暑假里，妈妈让我读了高尔基的著作《童年》，其实我一直不喜欢读书，我是个特别爱动的孩子，可是这次不一样，我非常快就被书中主人公阿廖沙悲惨的童年深深打动。阿廖沙命运悲惨，从小父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了，他没有被困难吓倒。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目，以及高尔基的勇气。他的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

我们多幸福啊，生活在蜜罐里。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；而高尔基那个年代呢？高尔基非常少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我真的不能想象 他是怎么撑过来的？想想高尔基，再想想自己所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的.生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

小学作文 篇6

我家要买新车啦！

这几天妈妈终于答应爸爸买新车，可把我高兴坏了。不过看看爸爸的反应，却有些愁眉不展的样子，原来他正在为给新车找个家而郁闷呢，不光是小区里面没地方停车，爸爸公司楼下也没有停车位，马路上更是排不上队。妈妈见此不由得埋怨爸爸为什么不早买车早占地，爸爸一脸委屈地说：“刚来时小区里车辆稀少，谁想到现在人们生活质量提高这么快，三两年的时间就挤满了车；而且原来济南的路很不好，又窄又挤，开起车来别扭难受，可这几年来道路建设飞快，现在开车那真是舒服，所以私家车猛增，我们一犹豫就落后了。”

听爸爸这么一说，我们不由得都感慨起来：济南这几年的变化真是太大了，一座座立交桥、一条条高架路纷纷拔地而起，纵横连接，四通八达，公交新增了六条BRT，铁路开通动车、高铁，交通十分便捷。就说20xx年通车的二环东路高架桥吧，北接零点高速，南到燕山立交，中间连上北园高架，成为连通济南的交通大动脉，真可谓“一桥飞架南北，天堑变通途”，为市民的出行带来极大的便利。从我家到长途汽车只用十分钟，还不到原来的三分之一！即便我们门口洪楼南路这样的老马路，现在也翻修一新，不仅马路拓宽、路面平整、美化舒适，两边的路灯也增加很多，晚上出门可真是灯火通明，十分敞亮，再也不用担心害怕了。

当然，济南的变化不仅仅是交通，让我感触更深刻的.是身边的高楼大厦越来越多，海蔚广场、融基大厦、东环国际广场等等，从我们身边一个个地冒出来，即便我家隔壁的山大新校这两年也新建了好几座很高很气派的教学楼、宿舍楼、体育馆，完全变成了一个现代化的大学堂。而在济南泉城广场、经十东路、人民商场、西客站等等其他区域，像东荷西柳、明珠国际商务港等宏伟壮观的高楼大厦也如雨后春笋般耸立起来，而且听说400米高的山东第一高楼也开工了，以至于很多亲友都由衷地概叹济南越来越像一个现代化大都市了。

作为一座有着悠久历史的千年古城，济南在加快现代化发展的同时，也更好地展现着自己的文化底蕴。除了原来的一山一泉一湖，又扩建了明湖新景区，增加了很多古韵十足的亭台楼阁、小桥流水，置身其中，让人恍如时光倒流，回到几百年前的济南府。大明湖对面的府学文庙现已修缮一新对外开放，青黑的瓦楞、雕花的窗棂、精致的横梁，向游人展示着济南的深邃大气，也成为重现传统儒家文化的一个窗口。除了名胜古迹，济南周边新建开发很多山水胜景，植物园、园博园以及红叶谷、金象山等南部山区景点，不仅把泉城打扮的更加清新漂亮，也成为百姓们游玩的好去处。原来老家亲友来济南玩都是因为去北京、泰山路过才玩一天，都觉得除了山泉湖没什么好看的，可现在好多都专门以济南为目的地，一玩好几天还流连忘返呢！更让人欣慰的是，泉城公园、大明湖新景区、百花公园等都免费开放，让市民们能够自由自在地享受着身边的美景。

“景美人也美”，这是新年前时尚的姑姑来玩时对济南留下的评价。记得几年前送我来上学时，姑姑还笑话济南人的穿衣打扮太土了，满大街找不出几个美女来，也没什么好的商场可以逛。而这次她再来时，不仅去了银座贵和，还逛了新开的万达广场，看得她眼花缭乱，而且还对身边的俊男美女连声感叹着：“原来济南美女也不少啊，一点不比青岛烟台差呢！”这几年来，身边的超市商场越开越多，单是洪楼附近，除了原来的大润发，还增加了银座、乐购等大超市，小的便利店、品牌店更是多如牛毛、数不胜数，人们的穿衣打扮越来越时尚、新潮，跟上海、北京街头相比，几乎没有任何差距了。

虽然爸爸妈妈还在为停车位在烦恼，虽然每次上学放学路上我还得在车流中穿梭，但我还是喜欢济南的变化，喜欢马路越来越宽敞，喜欢高楼越来壮观，喜欢景色越来越美丽，喜欢生活越来越舒适。而作为一个小小市民，我也会努力去爱护济南、美化济南，因为我相信，这座城市会变得更大方、更时尚、更美丽！