我的生活小学作文实用5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我的生活小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。
我的生活小学作文 篇1
转眼间,在行知小学度过了快乐的一年,最令我难忘事是运动会。
运动会那天,我早早的来到了学校,不一会,老师便组织我们去师范大学开展运动会,我们坐在左边,妈妈也来了,由于早上走的匆忙,号码忘带了,老妈来送给我,顺便跟我一起看运动会,我要到11点差不多才比赛,我很紧张,深怕给班级丢脸。妈妈鼓励我说:“别怕,输了有什么大不了的,至少你努力了。”我便有了勇气,不一会,那些什么50米、100米、200米都好了,还有跳高……这些我都不关心,我只关心即将都来的男子800米,是由+我们的跑步健将叶沛霖上场,只听“嘣”的一声,比赛开始了,只见61班的李昱哲带头,
叶沛霖紧跟,后面选手紧跟叶沛霖,只见差距越来越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠军宝座,叶沛霖只能当第2了,哎真是好的不灵坏的灵,还真是第2,我为他惋惜。不知不觉,就要到400米跑了,我在跑道线上,听到了同学和老师的加油声,枪声一响,我开跑了,本来还好好的',在第3名,突然双脚疼痛,速度慢了下来,落到了第7,最后又被超了,在老师的鼓励下,我还是坚持跑完了,我不禁很惭愧,拿了个第“1”啊,倒数第一。
回到了学校,吃晚饭,开始了亲子活动,因为个人比赛上的失误,更坚定了我要在团体活动上获胜的决心。比赛开始了,啊哈,第一下2班就失误了,但是还是不能放松警惕,到了我们,我狂狂用力,交给了钱同学,突然,形式大逆转,2班有一个“猛将”超过了我们班,最后一人的时候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家长也是个“猛将”啊,帮我们班获得了胜利,我们欢呼着……
运动会结束了,但接力赛还没跑,星期4,我们最终还是取得了胜利,真是个难忘的运动会。
我的生活小学作文 篇2
学校就像一个大家庭。我每天都和我的老师、同学们生活在一个充满欢乐的大家庭里。
学校的生活既充实又有规律。每天除了要学习语、数、英必修的课程外,学校还为我们安排了美术、音乐、体育以及科学等多种课程,陶冶我们的兴趣,丰富我们的知识。
所以,上课的时候,我们一定得专心听从老师的教导,认真学习新的'知识、新的本领。看,课堂上,你总能看见我们在争先恐后地回答老师提问的身影;还能听见我们一起朗读课文的朗朗声音。教 室里洋溢着浓浓的学习气息,让我感受到学习的甜蜜。
我是一乐天派,个性随和,在学校能与同学们和睦相处。因此,在班上也结交了不少的好朋友。每逢下课,我都会和我的好朋友们一起聊天,一起游戏,让我的课余生活充满欢声笑语。
这就是我的校园生活,时刻让我感受着快乐和甜蜜。
我的生活小学作文 篇3
常听说,农村既可以捉青蛙,也可以捉小鱼。暑假里,我去农村外婆家,体验农家生活。
我坐着公交车,来到了外婆家。这里的环境果然与城市大不相同。空气清新,还不时从远处传来一两声鸟鸣。我贪婪地呼吸着新鲜的空气。
每当太阳升起时,嘹亮的鸡鸣声划破寂静。从远处的烟囱里便飘出袅袅炊烟,农家人开始做早饭了。吃完早饭,从清澈的小河里舀起一瓢清凉的水,把碗筷洗净。随后,拎起菜篮,扛起锄头,到田地里挖野菜去了。我也拿起一个小瓶子,到田地里去捉青蛙。我瞧准一只青蛙,悄悄地走了过去,抬起手,飞快地朝着青蛙拢去。青蛙也不甘示弱,朝庄稼丛里一蹦,便找不到踪影了。我却一头栽进了泥潭里。我气急败坏地从地上爬起来,把脸上的泥巴抹掉,又继续捉青蛙。这时,我想起曾经读过的一篇文章中介绍,青蛙只能看见会动的事物,对静止不动的事物却“视而不见”。我利用青蛙这个特点,终于捉住了一只。我望着手中那青蛙,正不停地挣扎。“它也要自由啊!”我心里想,便把它放了。到了傍晚,太阳收起了金黄色的余晖。劳累了一天的'人们吃完晚饭,进入了梦乡。月亮照亮田野。
这就是那迷人的地方,有着城市没有的风情——农村。
我的生活小学作文 篇4
美好的童年,短暂又快乐。六年了,马上就要步入初中。再见了,我的小学生活。
回想起每天早早来到校园,每天踏过的门,每天走的楼梯,每天交的作业,都让我很不舍得。我多想再走走这个不大又充满快乐的校园,走遍它的.每一个角落,以后可能想再走时也走不了了。这里每一寸我踏过的土地,我摔过的地方,都是美好的回忆。我把所有的微笑、悲伤、汗水都留在了这里。可惜时间飞逝,再见了,我的学习起点。
又想起那个我每天学习的教室,朗朗的读书声,声声入耳。那里有和我学习的伙伴,他们每天向我分享快乐,分享知识。每次我们聚集讨论数学题我都很快乐,当解出答案时,我又是多么的有成就。能有四十几个同学陪我走了六年,是多么幸福。即使一起挨批评,我们也不计较。即使我们吵架,隔天也是好朋友。
在这个教室我还有几个兄弟,他们给我带来了很多。每次我们被老师批评,都很讲义气,从不互相出卖,所有的事都一个人承担。我们几个说的话一定是最多的,有什么都会互相诉说。我们就这样互相帮助、理解,快快乐乐过了六年,我们甚至连毕业个人照都互换了,愿我们初中依然是好兄弟。
可在这个学校里最要感谢的还是柯老师,她的课有一个特点,总是在不经意间就为我们上作文课,还为我们分享了很多她身边的故事。不知不觉中,我们学会了很多方法,原来写作文并不是很难,而且有趣。等我们恍然大悟时,我们彼此都会会心一笑。她为了我们学习能进步,想了无数种教学方法,比如小组学习、读书会、小老师讲题、每周的背诵,上公众号发表文章……这些方法,让我觉得语文不是“死读书”,而且有趣味。上她的课从不觉得累,我们总在她分享的故事里我懂得了很多很多。临别之际,让我说一声:谢谢你,“木可老师”!
六年三班,我们一定心连心,不管到哪都是一个好归宿,再见了,我的小学生活。
我的生活小学作文 篇5
漫长的暑假开始了,开学第一天,我就背着书包,带着行李和满怀的好心情,在爸爸妈妈的陪同下,来到了补习学校上学,开始了我的补习生活。
来到补习学校,我首先被这里优美的校园环境吸引住了。校园里到处绿树成荫,花团锦簇,路两旁的柳树频频向我点头,花园里的花儿在向我微笑,好像在欢迎我们的到来。
刚来时,我被分到了三(3)班,经过一星期我们又分班了,我又分到了三(2)班,虽然我和三(3)班结识的好朋友分开了,但是我很快又结识了新同学、新老师,很快又适应了这个班级。老师发放了新书,我们开始了补习生活……在校的第一天晚上,我们都很不习惯,很不适应,再加上激动和兴奋,我们前半夜都没睡着觉,都在不停的说话,生活老师制止也不听,早上四点多钟就有人起床,开始说话了。第二天,班主任老师知道后,对我们进行了批评教育,并组织我们学习了学校的寝室管理制度。从那以后,我们每个人都按时就寝,按时起床。
学校生活也不错,早晚两顿都是我们爱吃的`馒菜汤,中午变着花样做。米饭、蒸面条、刀削面……每天中午都有肉,味道也很好,我们都吃的很香。吃过饭,在生活老师带领下,我们有秩序的去刷碗……
来到这里补习,我觉得就像在自己家里一样,因为有生活老师和语文数学老师父母般的关怀和照顾。所以,现在我很少想家了,每天都睡得很香。总之,经过一段的锻炼,现在的我已经学会照顾自己了。我觉得我以后的自理能力会更强!最后我想说,感谢补习学校,感谢我的所有老师,感谢我的补习生活,感谢给我所有关怀的人,是他们让我学会了独立与坚强!