小学的作文

[实用]小学的作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学的作文6篇，欢迎大家分享。

小学的作文 篇1

地球是什么形状的？她来自哪里？ 早在170万年前，人类就对自己的家园——地球，产生了各种美丽的遐想，编织成许多绚丽多彩的传说。中国古代就有盘古开天辟地的故事，古希腊神话讲开天辟地时，传说宇宙是从混沌之中诞生的，最先出现的神是大地之神——该亚。天空、陆地、海洋都是由她而生，因此人们尊称她为“地母”。

地球已经是一个5000岁的老寿星了，她起源于“盘古”开天劈地。约在5000年前，天和地相联后来逐渐进化，出现了各种不同的生物。才有了我们人类的祖先.因为地球,人类才会出现在这浩瀚的宇宙中,才会去探索无尽宇宙的奥秘,不断明白新的事物,新的道理.

地球，我的母亲！ 天已黎明了， 你把你怀中的儿来摇醒， 我现在正在你背上匍行。地球，我的母亲！ 我背负着我在这乐园中逍遥。你还在那海洋里面， 奏出些音乐来，安慰我的灵魂。地球，我的母亲！ 我过去，现在，未来， 食的是你，衣的是你，住的是你， 我要怎么样才能够报答你的深恩？ 地球，我的母亲！ 从今后我不愿常在家中居处， 我要常在这开旷的空气里面， 对于你，表示我的孝心。 地球，我的母亲！ 我羡慕的是你的孝子，那田地里的农人， 他们是全人类的保母， 你是时常地爱顾他们。地球，我的母亲！ 我羡慕的是你的庞子，那炭坑里的工人， 他们是全人类的Prometheus， 你是时常地怀抱着他们。 地球，我的母亲！ 我想除了农工而外， 一切的人都是不肖的儿孙， 我也是你不肖的子孙。 地球，我的母亲！ 我羡慕那一切的草木，我的同胞，你的儿孙， 他们自由地，自主地，随分地，健康地， 享受着他们的赋生。 地球，我的母亲！ 我羡慕那一切的动物，尤其是蚯蚓－－－ 我只不羡慕那空中的飞鸟： 他们离了你要在空中飞行。 地球，我的母亲！ 我不愿在空中飞行， 我也不愿坐车，乘马，著袜，穿鞋， 我只愿赤裸着我的双脚，永远和你相亲。 地球，我的母亲！ 你是我实有性的证人， 我不相信你只是个梦幻泡影， 我不相信我只是个妄执无明。

地球，我的母亲！ 我们都是空桑中生出的伊尹， 我不相信那缥缈的天上， 还有位什么父亲。 地球，我的母亲！ 我想宇宙中的一切的现象，都是你的化身： 雷霆是你呼吸的声威， 雪雨是你血液的飞腾。 地球，我的母亲！ 我想那缥缈的天球，只不过是你化妆的明镜， 那昼间的太阳，夜间的太阴， 只不过是那明镜中的你自己的虚影。 地球，我的母亲！ 我想那天空中一切的星球， 只不过是我们生物的眼球的虚影； 我只相信你是实有性的证明。 地球，我的母亲！ 已往的我，只是个知识未开的婴孩， 我只知道贪受着你的深恩， 我不知道你的深恩，不知道报答你的深恩。 地球，我的母亲！ 从今后我知道你的深恩， 我饮一杯水， 我知道那是你的乳，我的生命羹。 地球，我的母亲！ 我听着一切的声音言笑， 我知道那是你的歌， 特为安慰我的灵魂。 地球，我的母亲！ 我眼前一切的浮游生动， 我知道那是你的舞， 特为安慰我的灵魂。 地球，我的母亲！ 我感觉着一切的芬芳彩色， 我知道那是你给我的赠品， 特为安慰我的灵魂。 地球，我的`母亲！ 我的灵魂便是你的灵魂， 我要强健我的灵魂来， 报答你的深恩。

地球，我的母亲！ 从今后我要报答你的深恩， 我知道你爱我你还要劳我， 我要学着你劳动，永久不停！ 地球，我的母亲！ 从今后我要报答你的深恩， 我要把自己的血液来 养我自己，养我兄弟姐妹们。 地球，我的母亲！ 那天上的太阳－－－你镜中的影， 正在天空中大放光明， 从今后我也要把我内在的光明来照照四表纵横。

茂盛的森林，辽阔的草原，一望无际的大海，蔚蓝的天空 ，白白的云朵，肥壮的公牛，美丽的小鸟 我爱你，爱你 地球啊，地球。你不懂得自私，不懂得索取，但是人类却砍发树木，发动战争，伤害了你的身体 地球啊，我爱你的青春和美丽，我爱你的海洋和陆地，我爱你的森林和草原，我爱太阳的明媚，我爱月亮的温柔，我爱你的青春永驻，地球，我永远爱你。

小学的作文 篇2

我的妈妈是一名军人。她有一头棕色头发，弯弯的眉毛像月牙似的，下面长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，还有小巧玲珑的嘴巴。妈妈的`皮肤又白又嫩，个子不高不低，穿军装可好看了。我爱我的妈妈，而最重要的是，妈妈特别爱我。

从小，妈妈就关心我，照顾我。今年，她去唐山挂职工作一年。她最不放心我了，每个星期都跑回来看我，而每次要坐一下午的车，倒来倒去的。我的鼻子经常不通气，晚上睡觉都睡不好，最近在夜里喘不上气来。妈妈心疼我，很着急，多次领我到医院去看。记得上次，妈妈听说同仁医院鼻炎看得不错，就找人帮忙挂了一个专家号。

那天早晨，妈妈早早把我叫起来，带着我来到医院，啊！这里的人真多啊！妈妈带我穿过人群，来到耳鼻喉科，到这里一看，我一下子愣住了，这里的人比外面还多，到处人挤人的。妈妈排了半个多小时的队，才终于轮到了我们。只见医生拿着手电筒在我的鼻子里照来照去，看看我鼻子有没有发炎。妈妈在旁边问这问那，生怕漏掉哪个情况。检查完后，医生又让妈妈带我去做过敏源试验。我从来没做过这样的试验，有点害怕，妈妈帮着医生举着我的两只胳膊。医生从口袋里拿出许多小针，开始一个个地往我胳膊上轻轻地扎，扎了好几十针。然后把药水滴在上面看过敏不。结果出来了，妈妈迫不及待地问医生：“怎么样？没事吧？”医生安慰地告诉我们：“是过敏性鼻炎，应该早治。”“哎，都怪我，工作太忙，没时间领她及时看”，妈妈愧疚地说，“医生，你看能治好吗？”“能，只要坚持治疗就会好转的”。妈妈听了，这才微微出了口气，手摸摸着我头，将我抱在怀里。医生给开了一大堆药，妈妈连忙一头大汗地跑到一楼去排队买药。忙了一上午，到了中午，妈妈连饭都来不及吃，就马上赶火车回她工作的地方——唐山了。

我跟妈妈挥手告了别，看着她火急地赶火车的背影，心里一阵酸。妈妈为我付出了那么多，那么多。我突然想起了一首歌的歌词：“世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”我爱我的妈妈！

小学的作文 篇3

俗话说：“你心中的舞台有多大你就有多大”。只要管好自己走的路，不要在乎别人怎么说。

在舞台上，有许多人完成了属于自己的梦想，选择了适合自己的一条路，如贝多芬他听不见，但却完成了家喻户晓的音乐交响曲。他的这种恒心又有几人能及？难道一个人必须失去什么，才会珍惜生命吗？

当你看到众所周知的明星、歌星，光彩炫人的站在舞台上，博得观众们的声声叫喊时，难道你不想吗？可你知道，他们背后付出了多少努力吗？海伦·凯勒一个又盲又哑又聋的人，一生不也创作了14部巨著，不也在世界立足，成功的站在了文学的舞台上吗？

在走向成功时，你必须要将自己的努力，展现给大家看，向他们证明，你不是懦弱的！不是自卑的！如果别人对你冷嘲热讽，请你把它转化为你前进的“加速器”，让你走向成功，走向心中的舞台。

成功是不会走向向你走来的，你必须自己走向成功。

在走向成功时，还会有一个心有不离的`伙伴——挫折。它就好比一个绳子，在你即将走向成功的时候，它会绊倒你。林肯，他前前后后被绊倒了十几次，竞选失败，爱妻身亡，他不也挺过来了，当然美国的总统吗？

我眼前浮现出一个画面：小时候，妈妈每天要求我背两首诗，我耍小聪明，挑选那些好背易记的，渐渐地，许多古诗被我挑光了，只能拣些剩下的有难度的，不久一本古诗都被我背完了。从那件事我明白了，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，一步一个脚印走稳。

让我们一起走向心中的舞台，忽视别人的窃窃私语，走向成功吧！

小学的作文 篇4

他正威风凛凛的向我家早来，而且正穿着溜冰鞋向我耍威风，你们知道他是谁吗？他就是我的表弟—陆野，人称小老虎。

你们千万别搞错，这表弟并不是我二叔家的，他是我另一个叔叔家的，说起来，他的地位还没有我和我的二叔亲了，可是，偏偏二叔就喜欢他，很惯他，他要什么，二叔都会尽自己的力量去满足他。这令我百思不得其解。

你看不，昨天小老虎还和我谈论着，他想要一双溜冰鞋，只不过才一天的时间，今天二叔就把他买了一双溜冰鞋。

其实，我也非常喜欢溜冰鞋，虽然爸爸说，我是小女孩，不应该像小男孩一样—好玩，但是，我认为：男孩女孩都一样，为什么男孩子能玩，女孩子也能玩。

于是，我就问我妈妈：妈妈，你说，为什么二叔把小老虎买溜冰鞋，不把我买溜冰鞋呢？我也喜欢溜冰鞋呀！

妈妈说：人家小老虎的成绩多好啊，正常考试都是年级第一，有时，考差了，就是年级第二或班级第一。

过了一会儿，妈妈语重心长的对我说：你的成绩要是也有你表弟那么好，不仅你的二叔也给你买，你的爷爷奶奶，还有你爸爸和我都会主动把你买的。你一定要争口气，好好学习。

恩，我会的。

我的二叔并不偏心，他只是按原则办事，如果我是我的二叔，我也一定会把我表弟买溜冰鞋，因为我的表弟有着非常好的成绩，他的'成绩足以令人为他骄傲，为他自豪，为什么我就不能把嫉妒换成一种学习呢？

我明白了一件事：其实我的二叔并不偏心，我一定也要成为一个令二叔骄傲，自豪的人，我一定要争取得到二叔奖励的溜冰鞋。

小学的作文 篇5

作文教学是语文教学中的重中之重，也是语文教学中的一大难点。如何培养孩子的作文写作能力呢？我觉得应该从以下几点入手：

一、注重平时积累，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累，

“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。比如：在教完《颐和园》这课后，就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。

2、通过写日记来积累，

坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径，由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。比如：每组织学生看完一场电影，搞完一次大扫除，都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。

二、注重学以致用，结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《十里长街送总理》是一篇包含深情的文章，我在教完这篇课文后，举行了一次“我思念的××”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人（不管是生离的，还是死别的）用几句话描述出来。（同学们踊跃发言，其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊，转眼间一年的'中秋节又到了，半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前，记得妈妈要去广东的前一天夜晚，我总跟在跟身旁，她出去我跟着，她睡觉我伴着，而且我还紧紧地捏着她的手，生怕她即将离去。第二天，我早早地起床了，发现妈妈提着包已跑出了家门，我连头也没梳，散着发就在后面追，我边追边喊，妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚，我觉得房子里空荡荡的，怎么也睡不着，只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味）这样的描写最感人，学生也能说真话、实话。

三、注重作文的评价

教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。（记得有一次，我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”，于是我在批语中这样写道：今后能多看点书，认真作好记录，教师相信你的作文会更上一层楼！）这样做，能让一些差生得到鼓励，看到希望。总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。

小学的作文 篇6

爱无时不有，无处不在，爱充满世界，爱就在我们的周围。然而，在这千万种的爱里，爷爷给我的爱是最深沉最无私的。在我的记忆中，有许多事已近经淡忘了，但有一件事我永远也忘不掉

爷爷今年六十一岁了，是个健康快乐的老头。到了高年级，爷爷专门给我订阅了《小学语文报》、《兴趣语文数学》、《教育周刊》，告诉我多读、多练。老师夸我的.作文有了很大的进步，我听了心里甜蜜蜜的，我特别感谢我的爷爷。

他对我的学习十分关心，也十分关心我的生活。

有一天放学后，我对爸爸说：爸爸，最近同学都在买好玩的拉拉面，我也想买后面的话还没说完，爸爸就说：买什么买，平时没买吃的给你吃吗？我知道，现在生活很紧张，可是我正在气头上，于是就顶了爸爸一句，说：不买就不买，有什么稀奇的，哼！说完这句话，我就冲到床上睡觉去了。爷爷见着情形，也不好受，就转身回屋了。见爷爷也这样，我只能躲进被子里，偷偷地哭了。

等我快要睡着的时候，爷爷就过来了，手里还拿着5元钱，对我说：孙女，你不是要买那个拉拉面吗？拿去买吧。我倔强地说：不，我不要！说完还把头扭了过去。爷爷没有说什么，把钱硬塞给我就走了。终于，我一直忍着的泪水掉了下来，一颗，两颗，三颗，果然泪像断了线的珍珠顺着我的脸庞落在了枕头上

爷爷就是用着无声的爱呵护着我，爷爷，我爱你！