小学作文优选[6篇]
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学作文6篇,希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
别小看蚂蚁,蚂蚁也是伟大的,
记的有一次,我在楼下玩,发现地上有一群黑丫丫的东西,我趴进一看,呀!是蚂蚁,他们在干吗呢?我仔细一看,原来它们在搬东西啊,它们搬得东西还不小呢!是一个苹果核,它们是在准备过冬的粮食,可是我的好奇心打破了这里的安宁,我便回家拿了一瓶水,往蚂蚁多的地方冲,我心里就想:“蚂蚁啊,别怪我,我就是想看看冲了之后,你们还会在搬吗?”。结果我一冲,蚂蚁都跑进窝里去了,唉,我真是不应该冲啊!
我失落的回到家里,把整件事给妈妈说了一遍,妈妈骂我了,妈妈说:“蚂蚁是益虫,不能伤害他,他吃的'是人们吃下的骨头,果壳等等,它们的团结意识也很高,如果哪个蚂蚁发现吃的话,如果太大了搬不动,前面的触角它一挥动,就有蚂蚁来跟他一块搬。”我听了妈妈的话,然后我就觉得蚂蚁真了不起,真是太聪明了!我跑下楼去,再去有蚂蚁的那个地方,心想:“蚂蚁肯定都吓跑了,都不敢再来了,这怎么办呢?”正为这个问题思苦着,就看见蚂蚁又有一大群在那继续搬果壳呢!我一直看到它们搬完为止我才了家。
蚂蚁真是太伟大了,我们要学习蚂蚁这种乐观的精神!我要无数次赞美蚂蚁!
小学作文 篇2
今年春天,妈妈、舅舅带着我和哥哥去登泰山,看日出。
一路上我发现树木都抽出了嫩芽儿,小草也探出了脑袋,到处充满了勃勃生机。
我们到了泰山脚下,我兴高采烈的下了汽车。从远处看泰山很高,从近处看,泰山很大。我们开始向山头进发,爬到半山腰的时候,我们都已经筋疲力尽。我跟大家说:“大伙儿打起精神来,只要坚持就能胜利。要相信我们自己有无限可能的。”大家听了我的.话,又都精神抖擞的爬起来,继续前进。我们发现一座小庙,上面的标示牌上写着,距离山顶还有二十二千米。我们大伙互相勉励,终于在天黑前赶到了山顶。我们找了一家旅馆住下来。到了夜间一点多钟,妈妈把我们叫醒,说起来看日出。盼望已久的时刻终于到来了,我们目不转睛的望着东方,只见朝霞映红了半边天。过了好一阵子,一轮红日喷薄而出。我们高兴得又蹦又跳,嘴里不住地欢呼:“太阳出来了,太阳出来了!”妈妈说:“儿子,你用双手托住太阳,妈妈给你照张像。”“咔嚓”一声,相机按动快门,雄伟壮观的情景永留在了我的记忆中。
我站在泰山顶上,向远处眺望,真有“一览众山小”的感觉。
小学作文 篇3
今天上语文课的时候,王老师再一次强调了写作文要用心写,用不同的态度去对待它,它也会用不同的回报去对待你。
王老师还举了两个例子:第一个是王驰写的作文,王驰写的为什么每次都那么好,那是因为王驰用心写了,王老师也再次强调过,真情的文字最美,只要大家每次写作文都能用心的写,我们的文字是可以像王驰的作文那样打动人的。
第二个例子是朱易阳,为什么朱易阳这学期作文水平明显比上学期提高了,那是说明朱易阳用心写了,喜欢写作文了,听朱易阳妈妈说,最近朱易阳也在主动开始读书了。还有大家看,为什么这学期高佳一、陈语啊,上学期作文水平都不是太好的,这学期都发了一篇以上了啊,那是因为他们都开始读书了,高尔基说的好,“书是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神。”看来,读书的.好处真多啊!
我们要多读书,读好书,这样我们的作文水平才会像王驰、朱易阳、高佳一、陈语等同学一样有明显的进步,老师很想看看大家每一个人的进步,希望大家都能像这些同学学习,一定要记住要用心写。
听完王老师给我们讲的,我暗暗地在心底下定了决心,一定也要登上一篇作文,我一定要多读书,读好书!
小学作文 篇4
晚饭后,我坐在院子里,仰头观看满天的繁星,晴朗的夜空,星光闪烁,我被这密密麻麻的繁星陶醉了。
星星一颗接一颗地,不知从什么地方蹦出来,很快就数不清楚了,那么多,那么美,像魔术师变出来的一大把宝石,使人不知不觉进入了童话般的世界。
满天的星星中我看了我的妈妈,妈妈呀,您就是天上最亮的一颗星星,每天都把我深情地凝望。您知道吗!每当我学习取得了好的成绩的时候我会高兴地对着星星诉说;让您分享我快乐的心情。您知道吗!每当我看见同学牵着妈妈的手那亲密的.样子我的眼泪总是在眼眶里打着转转,您知道吗!爸爸在他结婚两年后终于带我在街上认识了我的新妈妈,这没有给我带来喜悦和欢愉只是更增加了我对妈妈的思念,妈妈呀:要是您还健在您会几年不来看望您的孩子吗?您会不让自己的孩子回家看看吗?,满天的星星都在摇头,都在流泪,月亮的光晕更加惨白,更加冷漠,泪水模糊了我的双眼,但我还是看见了那怜爱的和无奈的眼神,我心中永远不落的星星——我的母亲。妈妈呀;您给我的爱是短暂的,但是永恒的,是刻骨铭心的,就像星星一样永远不落,永远闪亮的。
星星都不忍心听着我的诉说,眨着眼睛催我回家,外婆的呼唤把我从沉思中惊醒。静悄悄的夜晚只有满天晶莹美丽的星星。
深沉的夜晚我思念着我心中最亮的星星——我的母亲。
小学作文 篇5
假如我被克隆,克隆了两个长相一样的我:一个有魔法,另一个十全十美。那该多美好呀!
假如我被克隆,我会让会魔法的我做许多事。我会骑着魔法拖把,飞出地球,用魔法把地球妈妈变得青春而又充满活力,回到那个没有污染的美好时代,河流清澈见底,鱼虾在水中自由地嬉戏,快活极了;被砍伐了的花草树木长出了新芽、新枝;垃圾遍地的场所被清理得干干净净,汽车排放的一切废气都被我的魔法给控制住了;天空中不再有万恶的酸雨、台风,地面上不再有恐怖的地震、火山,一切都恢复自然,变得安静安详。紧接着,我还会光临宇宙,去寻找适合人们生存的外星球。这样,人们拥有了第二个“地球”,一部分人由地球“迁”到“地球”,每天依旧上班、下班,有条不紊地工作,安居乐业,从此,人们幸福快乐地生活着。
会魔法的我做了许多事,十全十美的我也做了许多事。
假如我被克隆,我会用十全十美的我做大事。我是一个全面发展的优秀人才,在地球上独一无二,所以这个十全十美的我负担起了重要的责任。为什么这么说呢?因为现在除了我之外,每个人都有缺点。联合国秘书长给了我一个重要的任务,就是让所有人都跟我学,把各自的优点充分发挥出来,把自己的'缺点变成优点,我二十四小时都“为人师”。当然了,我还要跟亲爱的地球妈妈说说话,把我们的心里话都吐露出来,还要听一听地球妈妈的心声。地球妈妈含泪告诉我,她辛辛苦苦把人类抚养大,可是人们却没有说过一声“谢谢”。不仅如此,人们还自相残杀,把地球弄得伤痕累累。每次地球妈妈总是失声痛哭,希望人类能够友好相处,让和平鸽翱翔于地球妈妈的怀抱中。因此,我在这里向所有人呼吁:维护和平,共建美好家园!
会魔法的我和十全十美的我为了人类做了许多的事,她们永远是我的好朋友!
假如我被克隆,我会……
小学作文 篇6
我喜欢旅游,喜欢祖国的大好河山。每当我欣赏到文人墨客留下的墨宝时,便会从心里产生一种敬佩之情。要是我也能写一手好字,那该是多么自豪的事情啊!于是,在三年级的时候,我开始学习书法了。学习书法的过程,并非我想象的那样容易,其中的滋味就如同五味瓶:酸甜苦辣咸,味味俱全。
苦
学习书法,并不是一朝一夕就能练成的,它需要长期的不断去练习。就如同我的书法老师查老师所说:“没有量的积累,就不可能有质的飞跃。”
每次考级之前,就让我深深体会到练书法的苦。为了考级过关,每天都要练数个小时。有时,一个字就要写上百遍,每一撇、每一捺、每一个勾...都要精益求精,都要完美无缺,才能达到要求。经常,我累得手发麻、胳膊发酸,那滋味真叫一个“苦”啊!
酸
有一次,查老师让我们写繁体的“和”字。笔画很多,字体也很复杂。(注:“龢”,同“和” )。我写得歪歪扭扭,四体分裂。同学们看了,都哈哈大笑起来。
“你写的是”虬体字“吗?”
“他写的是火星文字。”
“他写的是甲骨文。”
“他写的.是XZ文字。”
“世界之大,无奇不有啊”
同学们你一言,我一语,一阵阵笑声,此起彼伏。听着同学们的讥笑声,我的心里不由得酸酸的,好像喝了一瓶老陈醋。
咸
那是在一次比赛的练习中,我准备些楷书的四尺作品,题目是李白的一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。我一遍一遍地练习,不是撇长一点儿,就是捺不到位,要不就是个别字小了一丝丝。要知道,写一副四尺的彩宣作品,需要站一个多小时才能完成啊。
我一连练习了2幅,依然有不足,还是不如意,我心里开始烦躁起来,笔下更不到位了,嘴里还嘟嘟囔囔着“烦死了,烦死了...我不写了。干嘛非得写的那么完美?”只听“啪”的一声,老爸的一巴掌不由分说地打在我的脸上,脸上也留下了五个指印。我委屈地流下了眼泪,泪水顺着脸颊,流到我的嘴里,咸咸的...
辣
“什么?五张小楷字,这不是要命吗?学校作业还这么多?”我在书房里抱怨道。还是等到明天再写吧。于是,“明日复明日”,转眼就到了周五。还有一天就要上书法课,就得交作业了,可我还一个字没写呢!我只好“临时抱佛脚”,疯狂地“画”完五张作业。
第二天,查老师看到了我作业本上的“涂鸦”之作,不由分说,劈头盖脸地把我批了一通,还罚我重新写作业。我的脸上火辣辣的,那滋味怎叫一个“辣”字能形容啊!
甜
俗话说得好“苦尽甘来”。经过我的不懈努力,我的书法水平也突飞猛进。当我捧起一张张红色的获奖证书,当我胸前挂满一枚金灿灿的奖牌时,当我写的春联、福字被亲朋好友索要,争相张贴的时候,灿烂的笑容也就挂在嘴角上,心里如同喝了蜜一般,美美的,甜甜的....
学习书法,让我明白了做任何事情都要持之以恒。不经历风雨,就不能见到彩虹。就像查老师教导我们的那样“要想方为人上人,必须吃尽苦中苦。”在生活中,我们也要有这种坚持不懈,永不言败的精神。人生就是挑战,虽然困难、坎坷,但是只要顽强地迎接挑战,就是一个真正的胜利者!坚持,才能胜利。
书法,我愿意为你狂!我愿意为你着迷!