美丽小学作文300字

美丽小学作文300字汇总4篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的美丽小学作文300字4篇，欢迎大家分享。

美丽小学作文300字 篇1

春姑娘迈着轻快的脚步来到池塘，拿起她的画笔，为小池塘锦上添花。我们一起去欣赏欣赏吧！

池塘的东边有一片桃园，桃花粉红粉红的，芳香扑鼻。一阵微风吹过，桃花“沙沙”作响，如同一位位小姑娘在风中跳着美丽的舞蹈。桃园后面是一棵棵挺拔的松树，如同一位位训练有素的军人，保护着桃园。

让我们一起去池塘的南边，那儿有一座石桥，一座平凡而又伟大的石桥。石桥前，一排排整齐的大树青翠欲滴。石桥下，人们一边用水泼别人，一边哈哈大笑，水里的鱼儿游来游去，好像在切换角度，看着这场大战。

走过石桥，我们就来到了池塘的西面，那儿有一座精致的亭子，如果走累了，可以进亭子稍作休息。进亭后，周围的风景一目了然。亭子周围有一片片青翠的草地，一个个草孩子都探出头来，争着看外面的风景。亭子不远处有几棵柳树，把自己的柳枝伸进池里，就像一位位淑女在梳理自己的.长发。

最后来到了池塘的北面，小池塘的水面上长着一大片一大片的浮萍，浮萍碧绿碧绿的，躺在水面上。

桃林、松树、石桥……多么美的小池塘呀！

美丽小学作文300字 篇2

我的家靠近海边，夏天的时候，海滩最热闹了。

暑假的一天，我一家人去海滩上玩，我兴奋地跑上前和海浪拥抱、握手。不一会儿，我和海娃娃玩腻了，又捡贝壳了。贝壳有很多颜色：有的洁白如雪、有的金莹如玉、还有有红白相间……各种各样的贝壳多得数不清。紧接着，我又开始玩堆城堡了。我把沙堆在一起，成了一座“小山”，我又把我捡来的贝壳插在“小山”上，“小山”又变成了一座“贝壳城堡”。

玩累了，我们就去海鲜楼吃饭。还没走进海鲜楼，就已经闻到一股香味。我快步走进海鲜楼，找了一张桌子坐了下来。不一会儿，可口的饭菜就上桌了。有又香又脆又软的鱼饼、有又香又脆的虾姑。而螃蟹呢？即使被油炸了，还举着一对大钳子，好像在说：“请不要吃我！”

海，带给我童年的乐趣，你就像那一首动人的歌谣带给人们无限的`快乐。

诗妈的话：三年级开始，作文多了。不过，老师布置的作文多了，可是写征稿的时间就少了。你看，三年级了，就再也没什么时间写童话了。哈哈，人总是很矛盾，当诗诗在经常写童话的时候，我又在抱怨她怎么都不会写点现实的东西呢？呵呵……不过，我觉得在写作方面，诗诗的进步还是蛮大的。

美丽小学作文300字 篇3

我从小就希望走进美丽大森林，呼吸那新鲜的空气，那带有泥土味的芳香沁人心脾。

有一天，我终于来到了大森林，这里真是个迷人的绿色世界，空气清新、淡雅，到处散发着醉人的奶浆味；小猴在枝头悠来荡去，好不自在；各式各样的鲜花争相开放，各种树枝的`枝头挂满沉甸甸的野果；鸟儿的歌声婉转动听，小河里飘着落下的花瓣真是人间仙境；知了在树上悠闲地唱歌，与草地上的蛐蛐儿一起谱成一首优美的交响曲；这里还有栎树、白桦、枫树……

我顿时觉得心旷神怡，心情舒展开来，于是，不断地向前走。我一边走一边欣赏这美丽的大自然，来到小溪边，小溪的水清澈见底，小鱼小虾在水底自由自在地游着，小虾有的通体透明，小鱼则色彩鲜艳，看着更是美丽。一路上的美景，看得我都陶醉了，梅花鹿在身边跳跃，白天鹅在湖边翩翩起舞……

忽然，一个声音在我耳边响起，原来是叫醒的铃声，没想到这美景却是我的美梦。真希望有一天我能去真正的大森林。

美丽小学作文300字 篇4

我的小区中心有个小公园，那个小公园很美丽，所以我叫它美丽的小公园.。

走进大门，顺着大路一直走到了石子路，再顺着石子路走看见了一个湖泊。湖泊上有一个小凉亭，小凉亭里面有几把长椅子，坐在长椅子上看湖泊里的水，这个湖泊里的谁很真清了，清的可以看见湖底的沙石；湖泊里的水可静了，静的让你感觉不到它在流动。只有鱼儿游过来的波纹才让你感觉到这不是镜子，是湖面。

过了湖泊就来到了小溪，小溪的水时而快，时而慢，十分不稳定。所以我们去玩的时候要小心一点儿。

过了小溪又看见了一个湖泊， 这个湖泊比上一个湖泊大两倍， 这个湖泊的特点跟第一个湖泊的'一样，只不过第一个上面的变成了吊桥，在吊桥上有一个牌子，牌子上写着禁止玩耍。走在吊桥上一晃一晃的，十分好玩。

最后就是小公园的花草树木，小公园的花五颜六色，有的是红的有的是黄的……小公园的草色彩明丽。

这就是我小区里美丽的小公园，很美丽吧！