小学作文

[优选]小学作文5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文 篇1

清晨。

我背着书包，穿过宁静的街角，来到通往学校的最后一条小道。

校门早已敞开，门口的同学却稀稀落落。今天的太阳真好，从大树的枝叶中，洒下一米阳光。我深吸一口气，空气中，有一股太阳的味道，香香的。走向学校，我的脚步逐渐慢了下来，目光注视着一个正与妈妈道别的小女孩。“再见，妈妈！”小女孩甜甜地笑着，挥了挥手。

这个小女孩蹦蹦跳跳地走着，我跟在后面，微笑着。“吧唧”，一声响声在我的耳边掠过，随即到来的，是一句哭喊：“妈、妈妈！”这个小女孩被一根树枝绊倒，可妈妈早已走远。

这个场景似曾相识。

那是一个秋天，我和妈妈购物完毕，走在回家的路上。这时，一位看起来已经年过花甲的'老爷爷捂着额头，跌跌撞撞地向我们走来。“妈妈，你看那个老爷爷……”我摇了摇妈妈的手臂，轻声提醒。

“哦，天哪！”妈妈一个箭步冲上去，扶着老爷爷走到店门口的台阶上坐下来。我看见老爷爷的额头上有个血淋淋的伤口。鲜血顺着他捂着额头的手流了下来。妈妈从包里拿出来纸巾，给老爷爷止血。我马上走到路边，伸手拦下了一辆三轮车，指着坐对面的老爷爷，对三轮车车主说：“请把那位老爷爷送到医院。”

老爷爷上了车，我和妈妈目送他离去……

哭喊声把我从回忆中拉回了现实。我快步冲上去，扶起那个跌倒的小女孩，从包里拿出棉花，泡在水里，为她擦洗伤口，然后，把她扶到医务室。

我感觉，那洒在地上的一米阳光，里面都是温暖的味道。

小学作文 篇2

水晶项链，这条项链可是爸爸送给妈妈的生日礼物，晶莹剔透，它是由许多白珠子串在一起的，闪闪发光。你别看它只是一条项链，意义可不小呢！

爸爸把家里布置得漂漂亮亮，楼梯上全是点亮的蜡烛，灯的周围全都是气球，地上铺满了玫瑰花瓣。爸爸还做了许多好吃的`。

“哇！今天是什么日子呀？”我问道。

“小笨蛋，今天是什么日子你会不知道？”

我赶紧看日历：“哦，原来是妈妈的生日呀！”我差点忘了，难怪爸爸把家里布置得这么漂亮，把美食准备得这么丰盛！

爸爸千叮咛万嘱咐：“千万不能告诉妈妈！”

“我知道了！”我不耐烦地应道。唉！不就是过个生日，至于这样吗？

到了晚上，妈妈回到家：“哇！好漂亮呀！”

妈妈惊讶地抬头一看，只见爸爸抱着一束花，我抬着蛋糕，向妈妈走来。

我们边走边唱：“祝你生日快乐，祝你生日快乐！”

妈妈饱经风霜的脸上露出了灿烂的笑容。

爸爸叫妈妈把眼睛闭上。妈妈听从了。妈妈刚闭上眼睛，只见爸爸从包里拿出了一件礼物，这才叫妈妈睁开眼睛。妈妈睁眼一看：

“哇！”惊叫着的妈妈，双眼直直地盯着晶莹透亮的水晶项链看，眼睛里闪动着晶莹的泪珠……

此刻我好羡慕妈妈呀，那项链真漂亮！真为妈妈高兴！

这时爸爸给妈妈戴上了项链。

“妈妈你好漂亮呀！”我大声地说，妈妈对我笑了笑。

这时，我听见妈妈责怪爸爸：“这条项链好像不便宜呢！”

我对妈妈说：“妈妈，这是爸爸送给你的一番心意，你就收下吧！这象征你和爸爸完美的的爱情！”

妈妈脸带笑容地白了我一眼：“你个小孩子，懂什么！”

我委屈地嘀咕：“我怎么不懂了，我也不小了！”

我好羡慕妈妈呀，有这样的一个伴侣。

小学作文 篇3

美德是从身边点点滴滴的小事做起，比如扶老奶奶过马路、捡起掉在地上的小纸片、有人摔倒了过去扶他一把。

虽然这些都是微不足道的小事，但是美德都深藏其中。每做一件好事就是多积一分美德。美德是什么意思？美德就是要有美好的公德心，如果在这个世界上所有人脑袋里都装有美德这个思想的话地球将会变得更美好！如果化工厂不再排放有害气体的.话，地球母亲就不会整天乌烟瘴气、唉声叹气的了；如果人们不再乱扔垃圾的话，地球母亲就不会把身上弄得脏兮兮的；只要我们大家多积一些美德，地球将会变得更美好、更多彩！

希望大家能一起行动起来，把我们的地球村装饰的漂漂亮亮的！

小学作文 篇4

1. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

2. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

3. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的'恰似一幅生动传情的写生画。

4. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

5. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

6. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

7. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

8. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

9. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

10. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

11. 详略安排不当，主次不够分明。

12. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

13. 重点突出，中心明确，立意鲜明。

14. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

15. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

16. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

17. 中心不够明确，立意不够清晰。

18. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

19. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

20. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

小学作文 篇5

我的爸爸，是一名职员，他在我眼中是一个名副其实的“坏”爸爸。他有着一个大大的“啤酒”肚。爸爸每天几乎都在外面应酬，可以说，一年里他不回家的次数可达300天。理所当然，我和爸爸渐渐陌生了，甚至有时候在一起吃饭，我有可能会害羞。

记得有一次，爸爸打了一个电话回家，说晚上要回来吃饭。我和妈妈都高兴极了！妈妈还特意去买了龙虾、海参和鲍鱼，准备做一顿美味的大餐。糖醋龙虾、贝炒海参、姜葱鲍鱼都纷纷上桌了，那诱人的香味让我“口水直流三千尺”，红红的虾壳、清甜的海参、弹性鲜嫩的鲍鱼，在榨上三杯纯天然的玉米汁，这难道不是人间美味吗？

香喷喷的菜，在灯光的照射下充满色泽，诱惑力大增。我和妈妈坐在餐桌前，等待“绅士”的归来。可是，半个多小时过去了，原本热腾腾的菜已经不再冒烟。这时，一个电话打破了正在奇思妙想的我。我兴冲冲地抢先接了电话，也许是爸爸正在门口等我开门呢！然而，这完全是我美好的想象。

……

但是爸爸……我一下子把电话摔在地上。我生气急了。

其实，我完全错怪了爸爸。我一直认为爸爸一心只有工作，一心只有钱。但，有一天，我读懂了爸爸的心，他，是非常爱我的。

那一天夜晚，我夜难安寝，望着窗外的星星盯了半个小时，星星“跑了”，而我还是睡不着。我走到了爸爸哈哈哈卧室，隔着门，听到了一段“爱”的对话。爸爸说：“女儿喜欢什么？这次出差我给她带回来！”妈妈奇怪地问：“你怎么忽然想到买东西给她？”爸爸用理所当然的口气回答妈妈：“女儿学习那么辛苦，成绩名列前茅，鼓励她不要放弃，坚持不懈，加油啊！”妈妈恍然大悟：“是啊！相信你送给她的什么礼物，她都一定会喜欢的！”听到这里，我情不自禁地走回了房间，我热泪盈眶。那是，爸爸送我的什么礼物我当然都喜欢，那里面都蕴含了浓浓的.父爱，都是爸爸的一片心意，可是，我最希望的是：爸爸能经常在家，陪我多聊聊天，和我玩耍！我以前总是说他是一个坏爸爸，真是太不应该了，现在我认为，他是世界上最最好的爸爸，虽然他有不少缺点，有些懒惰，但是，他却有一颗爱我的心，那颗心，是百年不变的。想到这儿，我便进入了甜蜜的梦乡。

是的！这就是父爱，虽然父亲不善于表达，但我却从他的一举一动感受到他对我无微不至的关怀以及爱。父爱是那么的伟大！爸爸是一个红红的太阳，照亮我人生的道路；爸爸是一个皎洁的月亮，帮我照亮黑暗中前进的道路。我爱您，好爸爸！