(集合)回忆小学作文
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的回忆小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
回忆小学作文 篇1
不久后,我们即将结束六年的小学生活,时间过的好快,快到不经意眨眼,时间就溜走了。
六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累。也许有人会说,六年时间太久了。但对于我来说,六年,说长不长,说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去……但是,我们的身边,总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游的……老师教会我们太多。
这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的老师;舍不得我在小学生活中的'点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情……舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田。我一定不会忘记你们,因为你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我,一定会铭记这段,说长不长,说短不短的记忆。
回忆小学作文 篇2
小学的六年,过得好快好快,我还没有准备好一切,她却已经走了,我的母校,你让我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我将再次回忆!
一年级,我们还是爱哭的,离不开妈妈的.,在老师的关怀下停止了哭泣,开始了每一天。刚刚适应了学校的环境,我们就走向了升入二年级的期末考试,考完试便是酷热的暑假。又一次开学,再没有小孩哭,我们变得坚强了。一二年级的我们,是幼稚的,是单纯的像一张白纸的,我们无忧,我们无虑,快乐度过每一天。
三年级,英语加进了我们的考试范围,刚开始同学们都很好奇,以至于放学后就迫不及待回家上网查英语,还在第二天的时候向全班同学拽英语单词,但是这股好奇劲儿很快就过去了,同学们越来越烦,因为在复习时又要加上一科了,每一天都唉声叹气的。四年级,学校不在有食堂,我们开始吃盒饭了,还记得那香喷喷的米饭和好吃的菜,真是回味无穷!
五年级,老师开始了紧张,当然,这种气氛也融进了教室。还有一年就要上六年级了,就要是毕业班了,班中不再有同学们哈哈大笑了,气氛极其紧张。六年级,在可怕的六年级来了,我们有了晚自习,下午六点才能回家,再加上那么多作业,每天十点多才能睡觉。不过同学录也是人手一份,为了以后能保留和大家的联系,我们利用下课时间请同学们写,当然,每个同学都很珍惜这份友谊,都不会推辞。
这六年,在我的头脑里埋下了身后的记忆,我永远都忘不了她!我的母校!我的同学们!有朝一日,我们一定会再团聚在一起!
回忆小学作文 篇3
看着校车一辆辆开动,人去楼空的教室,终于安静下来,彷佛一直以来都是如此沉寂,完全不见方才人声鼎沸的痕迹。然而我的脑袋竟如同跑马灯般,作文班的每一天在其中闪烁跃动,驱之不去,赶也赶不走。
记忆慢慢的倒转,突然,嘎的一声暂停了。画面上出现洪老师,正站在讲台上,口沫横飞的授课,有别于一般上课老师与学生拘谨的对谈,以及有主题的'讲课,洪老师什么都谈,纵横古今,广博深宏,虽偶尔会控制不住情绪,几句粗话出口,但却让师生的距离拉近了不少,真是风趣。
画面继续倒转,回到第一天,当时的我忐忑不安,后来,在两位可爱的辅导老师自我介绍后,大家渐渐缓和心情。萧老师在开始的第二节课与我们面对面彼此和乐融融,完全没有上课的紧张感,他以幽默诙谐的语调,带我们进入文字奇妙的世界。
画面瞬间又跳跃至第三天,马老师正教导我们静态里的世界,让我们悠游于图片内含的情感。一开始,大家为吊起图片而努力奋战着,上完课,大家都如释重负的笑了;“真是幸福啊!”我想着。
而后,脑中画面慢慢的回到静谧的校园,“一切都结束啦!”我缓缓的对自己说。风呼呼的吹,却吹不走我这段回忆。我踏上校车,看着校园慢慢在我眼眶中消逝。
回忆小学作文 篇4
童年好像一幅画,画中有我温馨的家。红红的颜色是贴在玻璃上的大幅字,金黄的太阳冲着我们咧嘴大笑……
童年就是这样,无论你有多么的不舍,它还是会离开你的生活你的生活。童年是你成长中的必经之路,在这段短暂而又飞快的日子里,会留下你的欢笑和泪水。童年是五彩缤纷的,它比七色彩虹更美丽,它比点点春雨更温柔。 始终忘不了童年的那件傻事。
那时,我还小,家里有一只非常漂亮的大公鸡,但是它的脾气可不好,见谁都想啄。可奇怪的是,它不啄我,我每天给它喂食,给它找虫子吃。我们变成了铁哥们!
因为它的坏脾气,家里都一致同意把大公鸡杀了。我是坚决不同意,他们要杀我的小伙伴,那我怎么行呢?我苦苦哀求妈妈,眼里噙满了泪水。妈妈拿我没招,便说:“只要大公鸡能下个鸡蛋就同意不杀它!”年幼的.我哪知道公鸡会不会下蛋啊,便一口答应了下来。妈妈冲着我瞟了一眼,仿佛在告诉我,我输定了似的。而我的眼神却是坚决的,因为我相信大公鸡能做得到。
接下来这几天里,我每天把大公鸡喂得饱饱的,可它就是不下蛋,气得我便对大公鸡喊:“你快下蛋啊,要不妈妈就把你杀了!”大公鸡当然听不懂,还是没下蛋。于是,使起了小聪明,偷偷留进厨房,拿了一个鸡蛋就放在了鸡窝里。便高兴地跳到妈妈身边告诉妈妈公鸡下蛋了,妈妈连忙和我去看,一看还真是。便说:“那行,那我们中午就吃公鸡下的蛋吧!”“好啊,好啊”我高兴地问道,一想到大公鸡免除死刑了,就开心的不得了。中午,妈妈把我叫进厨房,让我好好看看这公鸡下的蛋,“昂?这鸡蛋怎么是熟的?”妈妈忙问。“也许,也许是大公鸡有特异功能啊!”我胆怯地回答,妈妈让我尝尝.“怎么是茶叶蛋啊?”我想着,妈妈说:“傻孩子,就是拿鸡蛋也应该看清楚再拿啊!怎么把我新煮的茶叶蛋给拿了!”我愣了,一话不说了……妈妈见我这么努力保护公鸡,便破例把公鸡的命留下了。
瞧瞧我这傻事儿,您可别笑话我哦!
回忆小学作文 篇5
在我的记忆银河里,有一颗恒星闪烁着耀眼的光芒,这颗恒星记录了我的点点滴滴,它就是——回忆。回忆似一杯浓浓的咖啡,品一口,使人神清气爽,回忆是炎炎夏日了的`一阵微风,你热了,为你带来凉爽。
还记得那“绿草红瘦”否?那一年暑假,我们几个伙伴一起去柳树下玩耍,不知是谁提出要编柳帽,我们都表示赞同。我扯下了较长较柔软的枝条,编了一个漂亮的柳帽儿,不一会儿,其他人都编好了,只剩下了你,我问你原因时,你却说:“我不会啊!”我说:“那我帮你编一个吧,你看好了我是怎么编的!”你兴高采烈的说:“好啊,凭我的聪明才智,很快就学会了!”我顿时满头黑线,天啊,这人能不能别这么自恋啊!几分钟后,我开始教你了,我在一旁辛辛苦苦的编,你却在一边采野花,我气坏了,便问你:“怎么不学了啊?不是让你好好学吗?”你漫不经心的说:“你帮我继续编吧,哪来那么多话!”我气呼呼的编了一个柳帽,刚想扔给你,却看见树下,我那个柳帽上那几朵鲜艳的小红花将柳帽衬托得更加漂亮,我终于知道你采野花干什么了,你在一旁笑嘻嘻的说:“本小姐设计的柳帽好看吧!”顿时,眼泪从眼眶中滑落,接下来这个柳帽,我们一切给它取名为“绿肥红瘦”,当作我们友谊的见证。
那个柳帽,我保存至今,虽然早已干枯,但它代表我们真挚不朽的友情!
回首凝望,一切那么清晰,这美好的回忆,将使我终身难忘!