我的小学作文4篇(推荐)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的小学作文 篇1
在我的生活中,有一个善良而又淳朴的老人伴随着我一步步成长。这个老人就是——我的奶奶。
在我的印象中,奶奶是一个非常小气的老人。奶奶去菜市场买菜,有时会为了几毛钱差点和买菜的人吵起来;奶奶好几年都舍不得买一件新衣服;看见路边有易拉罐或者塑料瓶之类的,她就不顾别人鄙视的眼神,弯下腰去捡……
终于有一天,我改变了我以前认为奶奶“小气”的看法。
那一次,居委会组织募捐活动。我想:奶奶平时那么小气,这次她肯定不会去居委会参加募捐的。
可令我想不到的是,就在我第二天出去玩的时候,路过居委会,看到居委会告示栏上的募捐人员名单时,竟然发现了我奶奶的名字。
我靠近告示栏,仔细一看,奶奶竟然捐了200元。我心想:这还是我那个连几毛钱都舍不得给别人的.“小气”奶奶吗?我该不会看错名字了吧!我瞪大眼睛,又看了一遍,上面写的就是我奶奶的名字呀!
我回到家,第一件事就是去问奶奶:“奶奶,您这次怎么去捐钱了?”
奶奶笑着告诉我:“这你就不懂了,别人有困难,我们就应该力所能及地帮助别人。要是哪天我们有困难了,别人也会这样帮助我们的。人与人之间应该互相帮助。”
瞧!这就是我的奶奶,一个善良而又淳朴的老人,也是最值得我尊敬的人
我的小学作文 篇2
我厌恶地关掉了风扇。
我不喜欢风扇和空调,不喜欢它们那只有呆板的嗡嗡声的风。印象中的风是有思想,有性格,有灵魂的,那是大自然的风,它向往自由,于天际间遨翔,载着我寻回童年回忆。
记得小时候,由于我是独生子,父母日间忙于工作,无聊之时便常到天台处。那时没有好此多的高楼大厦,我便常或躺或站地在天台望着天。起风了,我便迎着它,与它追逐,和它聊天,任它调皮地弄乱我的衣衫。风是有性格的,春天,它柔柔地衷着我,与我亲昵夏天,它便为我送来丝丝凉意;秋天啊,风中常捎着一丝甜甜的味道;冬天呢,则像一位严厉的父亲,鞭策着我。
长大后,高楼多了,风渐渐地弱了,但也因为长大,我认识了许多不同的风。
北京深秋的风是艺术家,它用一双巧手为漫山遍野的树染上了一片橘红色;新疆的风是音乐家,广布的沙丘与石洞是它的乐器,弹奏出一首首俊逸,雄壮的.曲子;西安的风是历史学家,把千年古都的深厚底韵平和地述说着;长春和风是雕塑家,一夜冬风,门窗上,树梢上,挂着闪着光的冰棱;海南的风是最柔和的,它懒懒地吹抚着细白的银沙。
风是大自然的使者,它带来了片地绿装,捎来了麦浪滚滚。
“愿乘风破万里浪”,我轻轻地抚摸着风,愿可以像鹰一般搏击长空,与风共舞……
我的小学作文 篇3
粗心的我简直太粗心了,用妈妈的话就是粗心得没人能比。我这个人记性不好,而且很懒,我房间的玩具、书、作业本等东西很少收拾。玩具,玩哪儿放哪儿;书,哪儿看放哪儿;作业本,写哪儿放哪儿。弄得乱七八糟,跟猪圈一样。每当这时妈妈就会一边收拾一边唠叨,说:“真没见过你这种孩子,竟跟我添乱!”这时我就会找理由:“这是因为我天天与作业开战,没时间收拾嘛!”妈妈就不再说什么了。
就比如我今天的点读笔事件。我洗完澡穿好衣服,低头看到点读机纳闷了,点读笔呢?我马上就去报告妈妈:“妈妈,我的……我的点读笔在哪儿?”妈妈二话不说,就翻箱倒柜地找起来,桌上桌下,床上床下,从书房找到卧室,从卧室找到阳台,找遍了家里的每一个角落,也没能见到点读笔的影子。
这下妈妈火了,数落了我好一会儿后。我回到书房顺手拿起一件刚才还没穿的'衣服,只听“咣当”一声,点读笔从衣服里掉了出来,原来……( )
唉!这就是我——一个粗心的我,同学们,你们可别像我一样粗心哦!
我的小学作文 篇4
在我们班有三大活宝,他们已是名扬四海了,瞧,他们又闪亮登场了。
作业拖欠王
我班的陈凌瑜是个作业拖欠王。想当年,季老师布置写作文,他没写,竟然对老师说:“老师,我的东西落在校门口,我能去拿吗?”呵,老师早就识破了他的诡计,把他狠狠地教训了一顿。现在,他依然死性不改,让我们和老师无可奈何。
丰老弟的'光辉历史
季烨丰的名声传得最远,几乎整个五年级都知道他。就在几天前,季老师正在批我们的作业,批到季烨丰的作业时,说:“季烨丰啊,我以后不批你作业了,每次批到你的作业,我的笔芯就会用光。”这时,季烨丰满面羞愧。唉,真拿他没办法。
吴大哥的精彩表演
每天中午,都会传来我们班的笑声,这不,今天我们又在看吴飞逸的表演啦!
表演开始了,吴飞逸把脚塞进衣服里,说道:“啊呀呀,我的宝宝要出世了,啊,帮我呀!”“哈哈哈!”全班同学哈哈大笑。
唉,我班的“三活宝”,可真拿他们没办法呀。不过,没了他们的调皮,我们也不会这么欢乐。