小学作文

2023-12-07 12:08:12
小学作文【精】

小学作文【精】

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学作文5篇,欢迎大家分享。

小学作文 篇1

本学期,在曙小举行了包河区小语二片作文教学研讨课,我有幸参加。因为近几年,在包河区举行的片级教学活动中,作文教学的确很少,这也是我听过为数不多的作文教学课,我倍加关注。听了叶秋茹和吕虎明两位老师的作文教学课,我真的受益匪浅。

两位老师在作文教学中,展现了作文教学的特点,抓住细节,有的放矢的进行作文教学的指导。叶老师在指导学生(说说你听到了什么声音?)时,要求学生把话说完整,不时表扬学生:“这样,画面和声音都有了……”从而,让学生掌握了不同的语境有着不同的声音,声音和画面完美的融为一体,才能做到有声有色。而吕虎明老师的作文教学同样也注重了细节上的'指导,特别是在学生遣词造句方面下了很大的努力。做游戏中,同学们在观察了台上“立壁角”的被罚同学表现后,一位同学说:“他害怕得不知手放哪儿才好,最后,只得插入口袋里。”吕老师很耐心地指导学生再观察,“你发现他的手放在什么地方了吗?”教师演示,学生恍然大悟:“应该说‘掐入’口袋上!”在整个作文教学中,吕老师时刻要求同学们观察要仔细,用词要准确。

在作文教学中,两位老师都注重了学生写作的创新,只不过侧重点不同。叶老师为了不让学生写作千篇一律,在指导学生观看“炒菜”录像后,随机出示了“呼呼、轰隆、哗啦啦”等象声词,以及几个场景“课间活动、恶作剧、洗衣服、玩玩具……”。老师引导学生说:“你觉得,在这个场景中,会出现什么声音呢?”从而,打开了学生思维的空间,学生说的场景各不相同,创新能力得到了体现。唯独遗憾的是,让学生准备的时间少了,想象的空间还没有被完全打开。而吕虎明老师在作文指导中,也体现了学生的创新。他从细节入手,通过《陷阱》这个游戏,贯穿了作文教学的整个过程。在游戏过程中,通过亲身实践、仔细观察、老师采访等手段,深刻地抓住了学生的表情、动作、语言、心理等,让学生们感受到了游戏的乐趣和精彩。学生说得个个妙语连珠,个个说得细致入微。学生们沉浸在快乐的游戏之中,沉浸在写作的乐趣之中。但我想:通过这节课的指导,学生在写《陷阱》这篇作文时,应该是得心应手。倘若将这篇习作教学的内容再放大一点,如写其他的事、游戏等,该怎样做呢?虽然,吕老师在最后也点到了写游戏时,注意写好游戏前、游戏时、游戏结束这个过程,但大多数学生还是会选择“陷阱”作为此次作文的题目,这不局限了学生。

在作文教学中,怎样做到两者的统一,既能让学生写出的作文有血有肉,又不缺乏作文内容的创新。这是我在作文教学中一直深思的问题,也是我不断实践追求的一个方向。

小学作文 篇2

在一座美丽的大森林里有许多小树小鸟,还有清澈的小溪,可爱的小鱼,是一个像世外桃源般的地方。森林里的动植物,过着与世无争的美好生活,他们互帮互助,成了非常好的朋友,一直过着平静,美好的生活……

有一天,一群游客闯入了这个世外桃源,他们是在附近游玩的`人们,一不小心便和队伍走散了。看到这么美丽,这么生机勃勃的森林,十分惊讶,一直在怀疑这只是个梦。是的,清澈的溪水,可爱的动物,这简直就是仙境,在他们生活的城市里只有灰色的天空,汽车排放的尾气,整个世界全都是灰色的。

看到人们的到来,小动物们很是兴奋,纷纷争相转告,很快整个森林都知道了这件事。人们一直往前走啊走,突然,看到一只小鸟,因为长途跋涉,所有人的肚子都饿坏了,看到一只可以充饥的小鸟,便毫不犹豫的选择填饱自己的肚子。就这样人们每到一处便杀死一只小动物来填饱肚子,为了一己私欲,不惜残害了许多小生命。

人们结伴走了很久很久,一不小心便掉到一个大坑里,这个大坑非常深,四周非常光滑,没有一点可以用来逃生的东西。人们深陷在绝望之中,以为自己就要命丧于此。这时,一只小松鼠出来觅食的时候,看到人们被困在大坑中,便毫不犹豫的跑进森林,召集了小动物们来帮助人们。很快,人们看到了气势磅礴的动物大军,心情就更低落了。他们觉得动物大军就是来向他讨伐的,因为人类杀死了它们的同伴。可是令他们惊讶的是,气势汹汹的动物大军,竟是来营救他们的。待营救出人们后,狮子大王开口了,他问:“人们,为什么不能和动物和谐相处呢?”

是呀,人们为什么不能和动物和谐相处呢?我相信这一天不是没有可能的,只要人们心中的善良不曾消失,这一天终究会来临的。

小学作文 篇3

不曾有过,如同被太阳照耀而发光的月亮般那样强大的力量。自从遇上了你之后,终于深刻地体会到,那多么强大的力量——爱的力量。

传说,太阳曾和月亮相爱,但天帝不允许。因为如果它们相爱,人类将没有黑夜与白天之分,也就没有了时间的概念。但是,天帝看着它们如此地深爱着对方,便允许太阳把他的爱用一种方式传递给月亮。太阳决定,用自己的光,照在月亮的身上,让月亮每天都能享受到他那温暖的爱。即使,分隔得真的很远。

你说,我们就像那太阳和月亮,始终无法见到,却总能闻到对方的祝福和那爱的芬芳。

如果,你能知道,好几次,我曾在无数人的嘲笑下,再一次坚强的爬起,努力地在人生的道路上坚定的跑着。为什么我不曾放弃?因为你。

如果,你能知道,当我最孤单的时候,你却不在我身边,我不曾哭过,你一定会很开心的。为什么?因为你。

如果,你能知道,我每天都会看着那满天星,因为我看到了幸福,你一定会很满足。为什么?因为你。

你不在我身边,我却学会了好多。因为你,我学会了坚强,学会了超越爱情的爱情,学会了如此近距离的触摸幸福。我终于懂得,真正的幸福,是不学要任何的.装饰和肉身的满足的,你也懂。能想着对方,就会看见幸福的曙光,即使永远无法见面。。。。

谢谢你,因为你,我会坚强地独自走下去。。我可以的。。你永远在我心上。。

真的很爱你。。。。

小学作文 篇4

爸爸要带我到眼科医院配眼镜了。去医院的路上,我心里一直忐忑不安:医生会怎么样给我检查呢?会不会打针或做手术呢?……正想着,我们已经来到了医院的大门口。这时,我特别想转身逃跑。爸爸安慰我说:“别紧张,我们先让医生检查看看。”

我们来到了检查室,医生先为我进行了验光,然后开始测试眼压。眼压测试时,要把下巴和额头放在检测仪器上,仪器的.中间有一个小孔,里面会突然喷出气体到眼球上,而且还不让眨眼,可不舒服了。测试过程中,真是把我吓得瑟瑟发抖,手脚冰凉。由于太紧张,测了好几次才成功。接着就要滴眼药水进行扩瞳,每十分钟就需要点一次,一共点四次。每点一次都感觉眼睛里火辣辣的,如同被洋葱汁蜇到一般,而且还看不清近处的东西,真是受罪。在经历了各种“折磨式”的检查后,我终于成功地配好了眼镜。

看着镜子里戴着眼镜的我,我的内心真是五味杂陈。如果再给我一次机会,我一定会保护好自己的眼睛,但是世上没有后悔药。我想对大家说,请千万要注意用眼卫生,用心去保护好它,不然后悔都来不及了。

小学作文 篇5

“哎呀……哎呀……”奶奶左小腿病又犯了。她先是发抖,我好不容易拖了三床棉被替她盖上,可她还是全身发抖不止,并发出一阵一阵的痛苦声,我急得像热锅上的蚂蚁,在屋里走来走去,束手无策。

邻居张奶奶闻声跑来,赶紧揭开被子为奶奶做推拿、按摩。不久,奶奶又由发抖转为高烧,邻居们不停地安慰奶奶,杨阿姨拿来体温计一量,不觉失声大叫“哎呀!40度,奶奶已经昏迷。”在场的人不约而同地说“快送进医院。”

有一位身材魁梧的叔叔,力气很大。只见他弓着腰背起奶奶,张奶奶两手托着奶奶垂下的双脚,好不容易送进医院,大家见奶奶依然昏迷,只好努力照应,一面打电话告诉我妈妈。妈妈满头大汗地从外地赶回来,一连守了两个夜晚,幸好白天有邻居到医院来帮忙,妈妈才有吃饭的'时间。

那些天,爸爸在外地工作回不来,妈妈守在奶奶身边,我无人照看,张奶奶热情地把我领到她家吃饭、照顾我睡觉,对我就像对待自己的亲孙女一样。

几天后,奶奶终于有点好转,好心的邻居仍然抽时间来探望奶奶,经过医生的治疗和邻居们的关怀,妈妈的细心照顾,奶奶的病逐渐好了起来。

“一方有难,八方支援。”这种互相帮助的精神,一直被好心的邻居所传颂,我能不为有这样的好邻居而骄傲吗?能不感谢他们为我家所做的一切吗?

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