难忘小学作文

2023-12-07 12:18:17 阅读全文下载本文

难忘小学作文(荐)

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的难忘小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

难忘小学作文篇1

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

今天是星期五，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈与我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈的怀里，连头都不敢升到外面看一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的.。”妈妈说：“是啊，放鞭炮不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是个喜欢放鞭炮的人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若的祸，那是我六岁的时候，我再玩的时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可是它爆炸的速度太快了，只听啪的一声，我的手被炸出了血，当时我痛的哇哇大哭……

难忘小学作文篇2

今天，我吃完早饭，高高兴兴来到学校，因为今天要去春游，所以我心里特别高兴，但是去哪里我们还不知道，特别期待。首先广播响了要集合了，我们大家赶紧来到操场上集合，然后陈老师给我们宣布是去太子湾，听了我高兴极了。接着我们排队上大巴车准备出发了，我们每两个人做一个位子，有一点点挤，在车上我感觉有点闷，有点晕车，然后我喝了点水好点了。过了一会了，到了太子湾，哇，好美啊，有许许多多各种各样的花都展开了魅力的身影。

接着我们来到张苍水纪念馆，一进门就看见两个大炮，里面有个个雕像，听说他就是铁血将军张苍水，他是我们的民族英雄，我们四处观察了一遍，然后我们就走了，我们又去看了其他几位英雄烈士。然后我们又来到一片大草地，本来我们想到哪里吃东西的，可是人很多没有空位。然后我们又找到另外一个空位，我们吧地毯铺开，坐在上面吃着妈妈给我准备的巧克力，香肠，面包，吃的.真想，真有味。然后吃饱了，我们就拿着自己的玩具去玩了，自由活动。

时间过得真快，我们就要回去了，在这里玩得真开心，都舍不得回去了。接着我们坐大巴回到学校。今天真是开心的一天啊。

难忘小学作文篇3

在我六年的小学生活中有许多个瞬间让我难忘。

瞬间一第一次考上年级第一

还记得三年级的时候，我第一次考上了年级第一，那是三年级上册期中考试，我在考前认真地复习，因为我决心要考上年级前列。我将词语全部抄了好几遍，日积月累也默了好几遍，在考试的时候也非常仔细，终于，在成绩出来的时候，一个大大的95。5给我带来了带来了无限的喜悦与鼓励。

瞬间二第一张三好学生奖状

评上三好学生一直是我的梦想，因为如果评上三好学生，就可以说明自己不光学习好，各方面的表现是班级前列的。我努力学习终于有了成果。在三年级的时候，我顺利的'被评为三好学生，当拿到了那张红彤彤的奖状的时候，我真的无比的激动。我明白了，只有耕耘才有收获。

瞬间三英语周活动

在上个学期，学校举办了英语周的活动。英语杨老师让我们自行组织演课文剧或者讲故事。我和刘静煕、朱杭余等几个同学经过商议，最终确定一起去演课本剧。朱杭余先找好了课本剧的剧本，我们这些演员又对剧本进行了不少的改动，加入了不少自己的东西。在这之后，我们又在每个双休日来学校排练，并且相互提出意见，演的越来越好了。杨老师又在周五的社团课给了我们许多指导。终于，经过我们不懈的努力下，到了真正演出的那一天，我们的表演获得了许多掌声。我们所有的演员台上合影的那一瞬间，永远定格在我的心中。

瞬间四摘柚子

在六年级的时候，学校举办了柚子节活动，我们六年级负责摘柚子。树上黄橙橙柚子就要被我们摘下来了，我们爬上梯子，用一把剪刀剪下来一个柚子。那一个个黄澄澄的柚子寄托着我们六年的友谊，因为这是我们度过最后一个柚子节了。颜老师为我们每个人都拍了照片，纪念这一届毕业班最后一个柚子节

无数个精彩瞬间，串起了我的小学生活，让我难以忘怀！

难忘小学作文篇4

我的童年里有许多令我难忘的事。其中，最令我难以忘记的一件事是第一次掉牙。

我上学的时候发现我的一颗牙齿松了。上课时，我一会儿用舌头舔，一会儿用手摇我那颗松了的牙。我想把这松了的牙摇下来，可是牙怎么也不想掉下来。中午，我恨不得把牙吞进肚子，因为这可恨的牙不肯让我吃苹果，我一咬苹果，这颗牙就会痛起来。到了傍晚，我让妈妈给我拔牙，妈妈不同意，说：牙刚松不能拔掉，如果牙松了就被拔掉，会出很多血。我点了点头，不向妈妈提出要拔牙。吃饭时，我一不小心咬到了一块骨头，哎哟！好痛啊！我疼得大叫起来，马上把骨头吐掉。我发现了一个白色的东西。原来是我的牙！妈妈提醒我不要忘记牙仙会来收我的'牙齿，她让我用纸把牙包好，然后放在枕头底下。

夜晚，我进入了甜甜的梦乡。我梦见牙仙给了我一颗种子，我把种子埋进土里，它立刻长成了大树，上面挂满了牙齿，我把牙齿送给了磕掉了牙的人。我帮助了人们，心里美滋滋的

这件事让我终身难忘。

难忘小学作文篇5

今天，老师叫我们回家做一个尝试：将鸡蛋从三楼扔下去，怎样才能保证鸡蛋不破裂。听了老师布置的作业，我心里想：这么难的作业，怎么完成呢？真是太不可思议了。

回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈说：“为什么不给鸡蛋穿上防护衣呢？”我立刻行动起来，首先我用几张报纸包住鸡蛋，拿封口胶把接口封实，然后用六双一次性筷子做成一个三脚架，把包好的鸡蛋放在三脚架的中间，用封口胶固定好，不让它松动，这样我的'装置就做好了。

我抱着做好的三脚架，迫不及待地跑上三楼，靠着栏杆把包有鸡蛋的三脚架伸到外面，心里默默地念叨着“梁弘昊，加油！”。在我轻轻松开手的那一霎那，我的心“怦怦”地跳着，接着听到“啪”的一声，鸡蛋不会裂吧？我快步地跑下楼，拿起三脚架，看见外包装有鸡蛋液溢了出来，唉，失败了！心里难过极了。

“失败是成功之母”吸取了第一次的教训，我把三脚架改装了一下，在架子上加装个降落伞，使下降的速度放慢，鸡蛋不会破裂了。

难忘小学作文篇6

作文课的铃声终于响了，我心烦地蹲在座位上，心想；今天不知写什么题目呢？

老师来了，同学们瞪大了好奇的眼睛。他手里捧着自己心爱的“笔记本！”，上面架着着几本作文本。教室里一下子静得出奇。老师顿了顿神说；“看完了同学们上次的作文，我深有感触；一句话，不真实！”好些心怀鬼胎的同学都低下了头。

老师长长低徐了一口气，又说：“何谓真实？初次拟稿，首先有了个大概的框架，然后就要进入“情境！”。“情境”又是什么呢？就是“情景！进入情景，抓住细节，习作就有骨有肉了。”老师的方式变了啊！今天来“倒剧！”了。以往先是泛读优秀的佳作，再总结写作特点！可听着老师娓娓动听的写作奥妙，都来不及多想。笔下速速“复制”起来。

开始浏览我们的佳作了。同学们迅速地放下手中的笔，伸长了脖子，竖起了耳朵。老师习惯地看开了他的笔记本。确切地说，凡是输入老师电脑上的习作，“初审”几乎就过关了！所以大家都用期盼的眼光投向了讲台。老师看着我们如此的精力集中，便抑扬顿挫地说，看看人家是怎么个真实？怎么个注入情景？开始范读了，同学们很快也听出来了，是符露露的“偷黄瓜”。我还真佩服符露露！这个符露露，写得些通俗的，真实的乡村故事仿佛成了她的专利。这么，上次的'一篇《面对祖国的五星红旗》刚从人教网上发表了吗？难道还要“二连冠！”

教室里静得连掉根针的声音都听的见。我们静静地听着老师的泛读：“我来到王大爷家的黄瓜地旁，看着满地像胳膊膀子一般粗黄瓜，我真是馋涎欲滴！我刚想伸手去摘，马上触电似的收了回来。心里有意识地想：不能当三只手！就在这时，倔性子妈妈的唠叨又萦绕在我的耳旁：看你娃瘦得像只孙猴子！今后蔬菜水果之类的，少吃！多吃些米面主食，长得胖胖的多福气呀！死心眼的妈妈咋就不跟时代走呢！现在不是流行的是苗条吗？说实话，我还真嫉妒自己肥胖呢！照她做，我这辈子恐怕找个对像都难了！不知那儿来的勇气，我一步跨进了黄瓜园地。”教室里顿时哄堂大笑起来，几个女生竟掉下了眼泪！

老师这时平静地说，什么教进入“情景？”什么叫“真实？”什么叫“细节？”同学们从这篇习作中体会一下吧！好了，今天的作文题目就是“一堂作文讲评课。”

教室里又像平静的湖水中投进了一粒石子，激起了无限的旖旎，那是同学们真正地注入了“情景”吧！

难忘小学作文篇7

有一件事让我永远忘不了，那是我在临沂的时候。

记得二零XX年的一个冬天，当天下着小雨。中午放学，我早早地出来等妈妈来接我。可是等到了十二点，妈妈还没来接我，我急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。忽然我想起了丁泉月和我住在同一个家属院，这时正好看见三年级一班中队出来了，丁泉月和一个同学刘琪打着伞走过来问：“曹译文，你怎么不回家呀？”我说：“我妈妈没来接我。”丁泉月不假思索地说：“你和我们一起走回家吧。”刘琪用她的伞挡风，丁泉月用她的伞挡雨，让我在伞低下，为了我，她们的衣服都淋湿了，丁泉月就更惨了，鞋子都湿了，我被这深深地感动了。我们走得很慢，像蜗牛一样，刚走到十字路口，刘琪到家了。只剩下我和丁泉月了。我们又挡风又挡雨，最后我和丁泉月坚持不住了，我想了一个办法，去别处找了一块大木板挡雨，就这样我和丁泉月很快就到了家。

刚走到家门口，只听“吱”的一声门开了，妈妈刚要推着车来接我，见到我很吃惊，问：“你………你怎么回来了？”我说：“妈妈，我们放学好长时间了，你怎么还不去接我？”妈妈说：“不可能。”妈妈把手机拿出来一看，才知道表坏了。

虽然这件事已经过去了很久了，但是，在我的脑海里就像刚发生一样清楚。我永远忘不了我的好同学！

难忘小学作文篇8

我有一个让我引以为荣的小学—实验小学，我在实验小学这个温暖的大家庭中已生活了六年，不知不觉中，我就要步入初中，可我的心里却是对小学那么的依依不舍。

今天，我站在操场上的大榆树下，自入学到现在，这棵榆树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛记录着我们的故事，每个年轮都记录着我们在小学时的快乐生活。

看着看着，我的记忆好像回到了入学的那一天，9月1日。清楚地记得，那一天早晨，我与爸爸妈妈匆匆道别之后，来到校园。我的心一直怦怦地跳，我站在这棵大榆树下，惊恐地看着那陌生的墙，陌生的面孔。直到站在门口的爸爸领我到班上后，我的心里才平静了许多。我一进教室，一位年轻漂亮的女老师就迎了上来，冲我笑眯眯地打招呼，看着她那亲切的眼神，我笑了。随后她送走了爸爸，还给我安排了一个座位，接着，她又给全班的同学说，别怕，学校是我们另一个家，同学就是我们的兄弟姐妹，老师也是我们的爸爸妈妈。也知道了，带我们的那个亲切和蔼的女老师，是我们的班主任—史老师。

几天后，我们就迎来了新同学的入队仪式，那时我们什么也不懂，不知道什么是红领巾，什么是少先队员。我们被老师带到一个很大的教室去，（后来我们才知道那是多媒体教室）站好队。过了一会儿，一些比我们大得多的哥哥姐姐来到了我们面前，每人手里都拿着一条红颜色的领巾。在少先队辅导员老师的指示下，那些哥哥姐姐们给我们这些新同学戴上了那些领巾。我记得，当时给我戴领巾的那位同学告诉我这是红领巾，少先队员的`标志，从此以后，我就是一名少先队员了，我要爱祖国、爱家乡、爱人民、爱老师、爱同学，做一名优秀的少先队员。接着，我跟着其他同学一起在国旗下宣誓，在老师的指导下学唱队歌，学会敬礼。回到教室，我望着胸前的红领巾，一遍一遍的抚摩它，下定决心要争做一名优秀的少先队员，也同样铭记着一句话：今天我以实验小学为荣，明天实验小学以我为荣。

我还记得，一次课堂上，同桌不小心把我的鼻子碰伤了，一滴滴湿热的红色液体从我鼻腔流出，滴在了衣服上。前排的同学发现后，立刻报告老师，并把自己的纸从书包里一股脑翻出来，塞到我的怀里；后排的一个同学拿着纸，小心地塞到我的鼻子里；一个同学用纸擦我的衣服，还说：“我带你去洗洗鼻子吧！”霎时，鼻子好像不疼了，心里暖融融的，还有一股说不出的甜甜的滋味，周身环绕着同学间的关爱与帮助。

这一件件的往事，我都历历在目，那些都是我记忆里，最美好的一页。

在这六年五彩斑斓的小学生活里，我收获了快乐，真情，友谊；在老师们的谆谆教诲中明白了做人的道理；也在与我朝夕相处了六年的同学中发生了许多难忘的事情。

依稀记得运动场上那一阵阵加油的呐喊声；领奖台下一阵阵赞扬的喊声；耳边又回响起清晨同学们在教室里那朗朗的读书声；老师声情并茂的讲课声；记得老师在同学犯错后语重心长地劝导和在同学悔过后同学们鼓励的眼神；还有音乐课上快乐童真的歌声，操场上嬉闹的笑声。六年来，我们与同学一起学习新的知识，畅游英语世界里的ABC；遨游在数学王国里学习123；在一个个妙趣横生的课文里学习中国的语文；用手中五颜六色的彩笔绘出那一幅幅生动有趣的画面。在我看来，小学生活是那么多彩。

可如今，我即将离开实验小学，告别那鲜艳的红领巾，告别那难忘的童年，进入新的学校。六年的光阴，转瞬消逝，我看见实验小学送走一届又一届优秀的毕业生，迎来一批又一批一年级新生，每年被实验小学哺育过的优秀的人总不忘回来看望母校，可操场上的大榆树依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。在母校的怀抱里，我们已从一个个稚气未脱的小孩，变成了一个个朝气蓬勃的少年。从现在起，我们珍惜在小学最后的时光，加倍努力，给老师，同学以及学弟学妹们留下一个美好的印象，让我们在一起的日子里的点点滴滴都成为大家心中最珍贵的记忆。而且在成长的过程中，我们依旧时刻记得：今天我以实验小学为荣，明天实验小学以我为荣！

难忘小学作文篇9

窗外的风雨声渐渐远了，过去的快乐渐渐浮现在我的脑海中

她笑着，笑得很真诚，稚气未脱，眼睛弯弯的，两颊的酒窝若隐若现；我站在她旁边，也咧嘴笑着，脸上还画着未干的泪痕。

然而我们的笑容，却被定格在了一张小小的照片上，成了往事。我轻抚着那张童年的合影，仍旧能清楚地辨认出我们身旁的大树，记得那时我俩总能爱伸出手臂，尝试着把这粗壮的树干抱在我们怀里，当然这种尝试一次次地失败。于是我们勾勾手，立下了长大后要把它搂进怀里的宏伟誓言！

这张照片，是在她搬家的那天拍的。那天我心里难过极了，想留住她，却知道这是不可能的事，知道拍照时，我仍苦着脸。忽然，平日我们在一起的一幕幕出现在眼前。我鼻子一酸，哇的.一声哭了，她也垂着头，眼迫在眼眶里打着转。最后，还是爸爸打破了这伤感的氛围，说怎么啦，两个人只不过不往在一起了，以后还可以写信，打电话嘛；快来拍照吧！闪光灯一亮，我俩的笑容在那一刻定格了。

望着照片，我深深地吸了一口气，照片模糊起来。随着距离越来越远，我们的心也越来越走远。在小学毕业后我们走进了不同的学校，开始了不同的人生，而最近我又听说她也开始打工挣钱。重新看着那张大榕树下合影，大榕树，这位慈祥的的老人，还记得当年树下我们彼此之间的约定吗？或许它默默记载了两个小女孩纯真的友情，然而当初那两颗紧紧贴在一起的童心，如今却已隔膜了。让约定，往事失落在那孤僻的老树旁；照片上紧握的小手，再也不能感觉到朋友暖暖深情！

或许正如这张照片一样，我们童年的友谊已隔上了一层透明的玻璃，往事一幕幕清晰地展现在眼前，却又渴望而不可即；能算揭开玻璃又能怎样，得到的只是一张照片，一些往事。

而我能做到的只有让这难忘的日子刻在我脑海中，回味！