写小学的作文9篇(通用)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的写小学的作文9篇,欢迎大家分享。
写小学的作文 篇1
夏天,我的家乡有许多牵牛花爬满墙、爬满篱笆上。我每天肯定都会采好几朵牵牛花带回家,因为我喜欢牵牛花。
一朵牵牛花从远处看像花店里卖的一束小小的花。它的茎和叶子在夏天的时候都是绿色的.。不过根埋在土里,我看不见。根的大小我觉得应该是小小的吧。因为牵牛花整体很轻,根干嘛要长长的呢?它的茎很长,能无限地往上爬,细细的,很有韧性。花是杏花的四倍,比玉兰花小一些。牵牛花的瓣有四五个,每个花瓣是半圆形的,好像是数学的知识,花瓣围绕着一个点或轴做圆周运动。牵牛花是喇叭形,所以又叫喇叭花。花的颜色有蓝、有紫、有红、有白……味又香又浓。把花放在手里一搓,颜色就染到手上了,挺难洗掉。
我喜欢牵牛花因为它有五彩缤纷的颜色,非常美丽。而且,牵牛花不用人们种植、施肥,也不用人们浇水,就可以绽放出漂亮的花朵。所以,我喜欢牵牛花。
写小学的作文 篇2
在我的人生中,我最要谢谢的人是我的对手“黄毅辉”。
对手,当然是要不分上下的,因此我和他的学习不分上下。除此外,有一件事让我感动的掉眼泪。
在一次数学竞赛中,我一帆风顺做着一道道数学题,心想:我一定能得奖。我做到了最后一道图形题,我开始拿尺子,发现没有,我打开书包找,可还是没找到。完了,彻底的完了。我像掉入了深渊,再也爬不起来。我这才明白,我没有带尺子。怎么办,怎么办,早知道昨天应该检查学习用品,对了,找人借。我开始呼唤着我的好朋友刘阴雨,可她死也不借。我没有办法,只好坐在座位上干等着。哎!真后悔,恨不得现在去撞墙。这时,坐在我旁边的黄毅辉好像看透了我的心思,而我只能用期待的眼神看着他。算了,只能求助老师了!就在这时,一把断尺出现在我眼前,原来是黄毅辉!我接过断尺,这是黄毅辉过十岁生日从北京带回来作为生日礼物的。可现在,为了我的.图案而断了,我的眼泪掉了下来,拿起笔做了起来。
考完试,我对他说:“谢谢你,尺还给你吧!”“算了,你还是留着吧,就当……是我们之间友谊的见证和对手见证。”“好,我一定会超过你的。”“那可不一定噢!”
这件事让我谢谢你——我的对手“黄毅辉”。作文
写小学的作文 篇3
我是一名活泼好动的小男生,戴着一副黑色的小眼镜,人们都说我像哈里-波特。
我爱画画、音乐和体育,是个名副其实的小运动家,我画得画同学们特别欣赏,而且总被老师贴在墙上进行展示,我还在八公山区“我爱祖国、我爱家乡、美丽八公山”为主题的中小学生现场绘画比赛中荣获二等奖,怎么样?我厉害吧!
爸爸说我是个运动“小健将”我承认,我是非常非常喜欢运动的'。就在今年暑假,我学会了游泳,它不仅锻练了我的身体和意志,还让我成为了一名真正的小男子汉。让我懂得在困难面前不要退缩,要勇往直前。
有时候我也会惹一些小麻烦。比如说有一次,我站在茶几上玩耍,一不小心茶几腿被我踩断了,只听哗啦一声,我躺在了地下,周围全是碎玻璃,我的腿被玻璃划破了,不用说把妈妈吓坏了,我又要挨骂了!
对了,我还有个致命的弱点,你想知道吗?就是我最怕黑,一到晚上,我就怕一个人呆在家里。
现在你该知道我是个怎样的人了吧!
写小学的作文 篇4
4月16日上午9:20分,老师带着我们一起乘坐校车去浅水湾春游。
我们下车第一眼就看到浅水湾设计独特的大门。瞧!大门上有大南瓜、大西瓜、土豆、大茄子造型活灵活现。门上方写着“浅水弯快乐农庄”几个大字。我们怀着好奇的心情走进农庄,只见路中心雕塑着各种农产品,水果等,路两旁是碧绿的树木上面挂着许许多多的小红灯龙。真好看啊!
最趣的是游乐场啦!那里有旋转木马、太空漫步、海豚戏水、碰碰车……
最让我难忘的是太空漫步,在等玩太空漫步的人很多。哎!好慢哪。好不容易才排到我,我急忙上了太空车。当时心里一点都不紧张,我稳稳地坐在车里。可是,当太空车开动时我的心就一直跳个不停。在离地面3米多高的空中真是太可怕啦!我大声的呼喊着:“救命啊!救命啊!”我真不知道自己是怎样走过太空的,哈哈,真够刺激的.!
更有趣的是碰碰车。在碰碰车的场地里,我开着车到处乱撞,把我的朋友撞得呼天喊地。我自己也撞得晕头转向,就是时间太短了,还没玩过瘾呢!下一次来这里我一定还要在玩碰碰车。
到了中午,我们一起在烧烤场地吃饭,大家把自己的东西都拿出来一起分享,真快乐啊!
下午,我们去了石膏馆,亲自动手画石膏像。画完了可以把自己的作品带回家。后来还参观了豆腐坊,观看了小动物表演,乡村大舞台等。
这一天我的心情是多么好,多么快乐呀!我爱春游。
写小学的作文 篇5
半个月以前,我家搬来了新邻居,她长着灰色的羽毛,长长的嘴巴,还会发现布咕的叫声,这就是我的新邻居布谷鸟。
这天,两只布谷鸟在我家阳台窗外花盆旁安了家,生出两个鸟收益,鸟妈妈负责孵蛋,鸟爸公负责找食,有一次我观察鸟爸爸出去老长时间才回来也没给鸟妈妈带来吃的'。我就想给他喂东西吃,妈妈说 :“会把他吓跑的”。我说:“不会的,我不抓他就不会跑的”。于是我拿了一些小米,打开窗户,鸟妈妈的羽毛都竖了起来,看来他很害怕,我就迅速的把小米放在他的嘴边,现在喂它已经不像以前 那么怕我。
我们是和平相处的好邻居。
写小学的作文 篇6
粉笔是老师用来教我们知识、本领的一个普普通通的工具。
要是老师没了粉笔,就像士兵在战场上没有了武器一样。由此可见,他对学习的人们的作用是非常大的。
一只小小的粉笔,一头大一头小,白色的身体,有着朴素的.外表。在这普普通通的外表下,在它的身体里或许还有些小洞,就像身经百战的士兵留下的痕迹。虽说他没有水彩笔那么艳丽,没有钢笔那么高贵,但是粉笔有自己独特的用处。
老师一直都使用它,它却没有一声抱怨,总是默默无闻地消耗着自己,变成知识布满了黑板。等同学们学会了黑板上的知识,不再需要它们的时候,直接拿黑板擦,刷刷刷地擦掉它们,它们变成一颗颗细小的粉尘,很快就消失在我们眼前。
具有粉笔精神的人有许许多多,例如,默默无闻、无私奉献的环卫工人;用青春年华来教导我们的老师;坚守自己岗位的医生、警察等等。还有许许多多为这个社会做出无私奉献的其他的人。
我作为一名学生,首先要好好学习课本上的知识,还要具有粉笔那种无私奉献的精神。
写小学的作文 篇7
寒假的一天,我照例坐车去解放碑上机器人课。
上公交车了,打量了一下。嗨!这次又没有座位,有得站到了解放碑。我有些沮丧,过了好久才回过神来。咦?怎么这车还在这个车站呢?门还打开着也没有人上来。我一头雾水,往外一瞧,原来有一位残疾请年架着拐杖正吃力地走过来。他来到了车门前,把拐杖支在台阶上,手用力地走过撑着拐杖,想借着它的里跨上去,却使终没有找到支点。门又小又窄,残疾青年费了好大的劲儿,也没有上得来,一位乘客伸出手拉了他一把,残疾青年才跨上车厢。车上很挤,他只能把拐杖收起,但是单靠一只脚支撑身体实在太困难了。
这时一位老太太缓缓站起来,对残疾青年说:“小伙子!来!到我这里来坐。”我打量着这位老太太,她满头白发,年龄也有七十多岁了吧。那青年刚坐在了老太太的`座位上,车子就启动了,由于惯性,全车人都向后倾斜,那位老太太更是差点就倒了下去,要不是一位乘客拉了她一把,后果就不堪设想了。这时,一位叔叔从座位上站起来说:“老人家,来我这儿坐吧!”老太太摇了摇头风趣的说:“你们这些年轻人上班也辛苦,你就坐着吧,我站着可以锻炼身体。”可是,大家还是劝老太太去坐。可是她还是摇了摇头。这时,一个稚嫩的声音从后车厢传过来:“老奶奶我不上班,过来坐我的位子吧!”大家回头去看,原来是一个六、七的小女孩在说话。老太太还是摇了摇头,说:“谢谢你!我不坐,还是你坐吧!”小女孩只好着急地望着旁边的妈妈。小女孩的妈妈说:“老人家过来坐吧!我抱着孩子就行了!”一听这话大家都不约而同地说:“去做吧!去做吧!”“好,好。”老太太说。老太太就这样坐在了小女孩的座位上。
外面寒风呼啸,直锥心骨,这车厢里却充斥着暖意。
写小学的作文 篇8
这是一个风和日丽的下午,天空格外蓝,太阳格外的红,我真高兴。我们来到了星期八小镇春游。
首先,我们来到了家居室。那是一间很小的屋子,里面很乱,放满了不同的'东西。有床、书、玩具,还有两张桌子和四张椅子。阿姨告诉我们要制作出三套方案。
我们开始觉得很容易,兴奋极了。我和张xx还有谢xx使出了吃奶的劲儿,把床从左边搬到了右边。我们个个都面红耳赤的,做在沙发上累的直喘气。岑xx和其他同学也不干示弱。他们把地上的书籍全部都捡起来,一个一个地放回图书角。
接着,我们就已经腰酸背痛了。可是,还有被子没有叠,桌子没有整,怎么办?没办法,我们只能硬着头皮干了。就这样,第一套方案勉强完成了。
接下来的两套方案我们一次比一次有进步。虽然我们很累,但这是进步的必经之路,只有这样,才能不断进步。
由于我们太累,所以决定去一下小吃吧。我们用E币去买了两包爆米花。我们感到高兴,因为这是用我们自己的钱买的。
此时此刻,我真正明白了:赚钱真不容易,即使想得到一分自己的钱也要靠努力得来。
这次春游,我不仅体验了快乐的游戏,还感受到了爸爸妈妈的辛苦。
写小学的作文 篇9
她周围的云像几缕轻纱,不时遮住她美丽的脸庞。月亮总那么忧伤,又那么的富有诗意。
我仰望深蓝的天空,淡淡的.月光,稀稀的星星在陪着她呢!
天空中是一层不透明的玻璃,朦朦胧胧的,她时隐时现,这会儿又看不见她了。过一会儿,月亮又出现了。我发现月光变得更皎洁了。月亮是那样纯洁,又是那样深情。我凝视这明月,一动不动隐隐约约看到月亮里好像有灰色的东西,便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神话故事。
天边飘来一片云,又掩住了月的面容,她立即把清辉从云边上放射出来,云好像一个软绵棉的枕头,最后轻盈地流走了。
夜静,明月。
啊!月,我看了你后,眼睛明亮了许多,心中,却又多了几分忧愁。