可爱的小学作文

可爱的小学作文4篇(推荐)

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的可爱的小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。

可爱的小学作文 篇1

一天小鸭红红出去玩。她走到一半，小猴绿绿提醒她：“小心！红红，前面有个坑！”可是绿绿还没说完，红红就“扑通”一声掉到坑里了。绿绿马上把他的好朋友大象灰灰、小熊黑黑叫来帮忙。黑黑说：“我知道该怎么办。”他伸手想把小鸭抱起来，可是他的.手臂太短了，不但够不着红红，而且自己还差一点掉进坑里。于是灰灰伸出他的长鼻子来救红红，可大象的鼻子又滑又粗，红红抓不住，又滑进了坑里。这时小猴找来了一根竹竿，把尾巴倒勾在树枝上，把竹竿伸给了红红，说“快抓住竹竿！”小鸭抓住了竹竿，被小猴拉了出来，小鸭终于得救了。

她感动地连声说：“谢谢大家！”

可爱的小学作文 篇2

星期六，我待在家里很无聊，所以脑子里产生了一个念头：去奶奶家玩。可是奶奶家很远，我就让爸爸送我过去。

刚到奶奶家，我就看见沙发边有一个红桶，桶里发出了一阵阵“咚咚”的响声，我很好奇，立刻如闪电般的速度冲向红桶，原来桶里有一只硕大的乌龟，我欣喜万分，我真想把它带回家养，让它陪我玩。

我整天看看它，摸摸它，觉得越来越无聊，就想逗它玩。可是怎么逗它玩呢？我怎么想也想不出来。突然，我想起了去年钓鱼的'一段日子，我就想用钓鱼的方法去逗它。可是奶奶家又没有钓鱼的工具，我就用一根细绳子，把它的一头紧紧地系在筷子上，又把绳子的另一头绑上一块生肉，放在它眼晃来晃去，它的双眼也随着肉动来动去。突然，它咬住了肉，我立刻提了提筷子，它便来了一次空中旅行。我看着它可怜巴巴的样子，我就把它放回了原处。

逗完它，我又观察起它来了。我数了一下它那乌青的壳是由几块组成的，一、二、三……有13块。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮，又看了看它那皱巴巴的皮肤。我想，它的个头很大，年龄一定在九十岁以上吧。

每次我看见它的头和四肢缩进壳里时，我就想把它给弄出来。于是我用冷水泼，用手按按它，用小木棒捅捅它，都没用。后来，我用了火把它热出来了，它用生气的眼神看了看我。我现在才知道，我已经严重地伤害了小动物。

我很想让这只大乌龟到我家去，让它与我为伴。

可爱的小学作文 篇3

星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈：“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀！”妈妈跑过来一边看一边说：“非常好，很不错，加油呀！”我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面，我自言自语的`说到：“哈哈，不错，还真挺漂亮呢！”怎么样，心动不如行动吧，喜欢也自己做一个吧！现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上，我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里，我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧！你们一定会比我做的还好呢！

可爱的小学作文 篇4

我家楼下养了几只可爱的小鸡，每天放学，我都要去看一看。

小鸡全身毛茸茸的，像个毛球。你别看它毛虽然多，但好像被人用梳子梳过一样，整整齐齐。抚摸上去软绵绵的;两颗透明发亮的'大眼睛，像又黑又亮的花椒籽一样，嵌在毛绒中。尖尖的小黄嘴上，还有两个微小的孔。整个身体协调自然。橘黄色的小细脚，脚爪活像“个”字。

小鸡长得真可爱。于是，我给它们起了个外号叫“小可爱”。它们不仅长得可爱，吃起东西更加好玩。

每当放学时，小鸡们见到我，都“叽叽”叫个不停，仿佛在说：“我饿了，能给我一些吃的吗?”我连忙跑回家，舀了一勺米，奔到楼下，把米均匀地撒在地上。小鸡们见了米，连忙奔来，把米都啄光了。我怕它们饿，又捉了一条大虫放在地上。一只小鸡把大虫啄成两半，分给其它的朋友，你一半，我一半的吃起来。吃完了，它们又“叽叽”叫起来，仿佛在说：“谢谢你!”

楼下的小鸡真可爱，我是多么喜欢它们呀!