仙人掌小学作文

仙人掌小学作文(精选3篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的仙人掌小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

仙人掌小学作文 篇1

我的外公，他家里种了许多植物，有吊兰，有仙人掌，还有幸福竹……其中我对仙人掌特别感兴趣。

仙人掌长得像我们小朋友的手掌一样，它的浑身长满了尖利的刺。有一次，仙人掌开了几朵黄色的花，仙人掌上像是戴上了美丽的皇冠，可爱极了，我妹妹看见了想去摘下来，，妹妹把手伸到了仙人掌开花的地方，妹妹的手上顿时冒出了一丝丝血，手上被扎上了几根刺。这时我觉得仙人掌并不美丽，因为它把我妹妹的手扎伤了，弄出了血。

后来，我在看课外书时，才知道：把仙人掌切成两片后，在发烧时可以把一片放在额头上可以把你的烧退了。另一片还可以茁壮地成长。仙人掌有着顽强的生命力，它还可以在沙漠里成长，有不怕热的特点，它身上的刺是由叶子变化而来的，有利于它在热带生长，。从此我才知道了仙人掌的医药用处，还知道了仙人掌的的'生命力很强，仙人掌的外表不如蝴蝶花美丽，也没有荷花那诱人的香味，但它有着顽强的意志。我渐渐地喜欢上了这独特的仙人掌。

仙人掌小学作文 篇2

我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的礼物!

“好看吗?这是给你的礼物!”妈妈提着一盆仙人掌笑着和我说。“真好看!”我放下书包，急急忙忙的换好鞋，接过来一看，不仅叫了起来。我可没说假话，这仙人掌的盆像一个蛋壳敲碎了两面，上面有一个顶，在顶上拴着绳子，可以提起来。在这个“蛋壳”里种着仙人掌。仙人掌长在土里，而在那层土的上面，有一层五颜六色的石子。就在两面露出来的一面边上，仙人掌最多的地方，还插着一个塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我们，哪一面是正面。

这仙人掌不光是装饰好看，仙人掌自己也很多样。在盆里，有四种不一样的仙人掌。有一种仙人掌，扁扁的、高高的，贴在盆壁上。摸一下，虽然有刺，却软软的，不硬。还有个仙人球，刺特别硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那个仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圆，没有“掌”的样子。可这个仙人掌，一个大椭圆上长了一个小椭圆，就像个没有指头的小手掌!我最喜欢的，还是那个像毛毛虫一样的'仙人掌。这种仙人掌细细长长，像毛毛虫一样的，有的还有点儿弯弯扭扭。这种仙人掌扎堆挤在盆最显眼的位置，冲着小蘑菇的那面伸。不知道为什么，这毛毛虫总给我一种雏鸟在向归来的大鸟面前讨吃的的感觉。这盆就像窝，土就像铺出来的稻草，而这些毛毛虫就像雏鸟一样朝着门伸长脖子要吃的。

我爱这些仙人掌!

仙人掌小学作文 篇3

大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。

当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。

为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水，我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是生活在沙漠中的，正因为身体有大量的水，它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。

仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的`环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。

通过这次语文综合性学习活动，我收获到了很多有关植物的知识，更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少，真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动，让我得到更多的锻炼，学到更多的本领。