小学的作文

(优选)小学的作文

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

梦中有欢乐的笑声，梦中有美丽的幻境，梦中还有危险的遭遇，梦中也有童话王国……

在梦中，我来到了一个偏僻的小山谷，那里盛开着美丽的花朵，花香随着温柔的风儿在山谷中弥漫着，在不远处，有一座看着很温馨的小茅屋，旁边花儿把它围绕起来，看着好美好美。

我渐渐地走近它，我推开门，眼前的一切让我张大了嘴巴：里面有花园，花草上停留着美丽的蝴蝶，看起来让人很惬意；花园的中央有一架秋千，我跑过去，欣赏着美丽的一切，享受着花儿的洗礼。我在秋千上荡漾着，闭上眼睛，用心感受着一切。

美丽的花儿，随风飞舞，让人走进花的世界；绿绿的树叶，发出沙沙声，仿佛在小声议论着什么；嫩嫩的小草，在迎接明天的.到来，在陶醉中，飞来了一只花精灵，它在我耳边飞来飞去，原来他是这一座茅屋里的主人。它见了我，痴痴地笑着，发出一串银铃般的笑声，然后，它对我说了一声早安，转身进入了厨房，用它灵巧的双手为我制作充满花香的早餐，而我，就坐在秋千上等待着。

就这样，我们成了一对好朋友，每天都在一起玩乐。白天，我们一起游山玩水，一起开荒土地来把这片花海的面积扩大。有时，我们会因一件小事而斗斗嘴，但每次都是她那张灵巧的小嘴获胜了。

夜里，我听着她的歌声进入甜蜜的梦乡，她的歌声就像一首催眠曲。但是每当我入睡的时候，她总是跑到外面，给其它花草上一课，让它们茁壮成长。

每天都按照这样的节奏，一天天过去了，花海里的花，让我身边的小精灵培养的鲜艳欲滴。每天重复着单调，却又充满了温馨与甜蜜又安然的生活。

“叮……”闹钟响了，梦醒来了，一切又变成了浮影。

小学的作文 篇2

窗外的世界是多么热闹，而小小的教室里却是如此寂静。下课铃声响了，整个校园截然不同，早已不是书声朗朗了，窗外到处洋溢着同学们的欢歌笑语。

在窗外，有一幅温暖的画面立刻出现在我的眼前。一位邻班的女同学看见一位小弟弟坐在地上哭着，她看了一下那个小弟弟的手，原来是他一不小心把自己的手划开了。她立刻走到小弟弟的面前，亲切地说：“你是几零几班的？为什么跑到四楼来，你的手疼不疼，要不要去一下医务室？”小弟弟擦干了脸上的泪水，回答道：“我是三零一班的。我来这里找我哥哥。我不小心被旁边的瓷砖尖口划伤了，不过，现在不疼了。”她说：“那就好！以后，不要在这里乱跑。对了，你哥哥找到了没有？”小弟弟说：“找到了，我刚想回去，不料，我的手就一不小心被划开了。”她说：“那你回去吧！快要上课了，如果你的老师找不到你，她会非常担心的。”说罢，小弟弟就跑向了自己的教室。

在远处，一个蓝色的身影转过头来，朝着她挥了挥手。似乎是在表达自己的`谢意。而她也微笑着，直到那蓝色的影子消失在前方才肯离去。

我看呆了，心想：“如果，学校里有许多会帮助同学的人，那该多好啊！”正当我思潮起伏的时候，上课铃就像是鱼钩一样，把我这一条小鱼从小河中钩了出来。这节是音乐课，在美妙的琴声中，我又想起了下课时发生的事情，想起了那位邻班同学亲切的问候，我不禁又陷入了沉思。

窗外是如此多种多样，五彩缤纷，既有温暖还有快乐。不仅仅是教室的窗外，在家中的窗外也是别具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困难，我们应该尽力去帮助他。

小学的作文 篇3

秋天，黄叶纷飞，如同一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，它们四处飞舞，飞累了，就落在我们的头上，身上，脚下，把我们的思绪从炎炎的夏日带到了凉爽金色的秋季。

秋姑娘就这样悄悄地来了，她带着丰收来到了果园中、田野里、山丘上……

秋姑娘有一盒五彩缤纷的`颜料，它把红色给了苹果园，红红的苹果像一个个灯笼挂在枝头上，让果农喜开颜笑，它把金色带到了田野里，金色的水稻笑弯了腰，诉说今年的丰收年。

我爱秋天，爱这彩色的季节，爱这丰收的季节，爱这美得让人陶醉的季节。

秋天！我爱你。

秋天到了，天气转凉了。燕子在树上唧唧喳喳地叫着，好像在说秋天到了，秋天到了。

田野里，稻子成熟了，黄澄澄的，像铺一张金色的地毯，农民伯伯正在收割稻。

公园里的的有些树叶都变黄了，还有一些是红的，公园里的桂花也开了，在公园里玩的人都会闻桂花的香。

秋天到了，很多水果都上市了，有西瓜。有苹果。有葡萄。有香蕉……有一次妈妈买了三个梨头，我洗了一个吃了一口，感觉好甜。